衣服上涂鸦亲子活动方案范文5篇

1、衣服上涂鸦亲子活动方案范文5篇方案的制定有肯定的难度，方案的成败在肯定程度上确定了工程实施的成败。而亲子活动是孩子活动中必不行缺的部分，我们需要为孩子们提前策划好亲子活动的方案。你是否在找正准备撰写“衣服上涂鸦亲子活动方案”，下面搜集了相关的素材，供大家写文参考！#246098衣服上涂鸦亲子活动方案1为了激发孩子感受美、表现美、制造美的情感，体验自由表达和亲子创作的欢乐，培育孩子“从小讲文明，欢乐成长”的意识，传递共建“创立文明城市”的理念，结合我区亲子共读的特色课堂，制定“文明家园欢乐成长”活动方案。详细如下：一、活动时间X月X日（周日），上午9：00。二、签到时间上午8：30。三、活动地点

2、宫红领巾广场。四、活动对象子路班的亲子、协会会员亲子共40对，后勤志愿者20人。亲子报名方式：请编辑短信“小孩姓名+家长姓名+手机”至手机，号码X；后勤志愿者报名：请登陆志愿时。活动领队：，电话：X。帮助领队：、。绘画主题：“文明家园欢乐成长”。本次活动，以下文具由亲子自备：1.油画棒、水彩笔、水粉。2.剪刀、胶棒。3.硬卡纸、海绵纸、皱纹纸、按时贴。4.一次性纸杯、勺子、盘子、纸碗、泡面桶、瓶盖、瓶子、酸奶盒等。五、活动细则1、参赛画纸规格：30X50白纸（一张报纸大小），作品正面右下角必需贴上参赛卡（便条写上亲子姓名、年龄）；2、参赛作品由孩子与家长共同完成，作品形式不限、材料不限，可以是

3、水墨、水彩、水粉、油画棒、蜡笔、粘贴、拓印、剪纸等；3、亲子需以“勤俭节约，变废为宝”为主；4、进入活动场地家长把手机调为静音，不任意走动，以免影响亲子绘画；5、作品要在六非常钟内完成。温馨提示：1、亲子们要带上充足的饮用水和食物，按时为孩子补充体力；2、本次活动在室外，请做好防晒准备；3、安全第一，如遇暴风雨天气，活动将改期，详细请留意信息；4、全部亲子和志愿者要听从组织布置，不得擅自离队，如有特别情况可向领队请假。#245949衣服上涂鸦亲子活动方案2一、活动目的：亲子律动操，亲子互动游戏与带动趣味游戏为活动主架构，让现场洋溢家庭的温馨与趣味的欢笑，更带动家庭亲子运动的观念与互动；并建立学

4、校教育与家庭教育结合的根本理念；强调家庭运动是孩子成长的重要元素，秉承着让孩子们在欢乐中运动的乐动理念。二、活动组织：主办单位：X幼儿园协办单位：询问有限公司活动时间：待定活动地点：幼儿园操场参与人员：全员幼儿及家长三、活动形式：亲子趣味大型运动会四、活动准备：1、前期经验准备：（1）各班级提前通知家长活动相关事宜及要求，统计交费人数。（2）各班级活动前对幼儿进行安全主题课程教育。（3）各班级活动前对幼儿进行入场方针、队形、口号训练。2、物资准备：所需物料：横幅、桁架、幕布、音响、话筒、医药箱、摄像机、五、活动流程：详情见活动布置09：00分幼儿园签到、领取衣服家长交幼儿到老师处等候入场09：

5、20分操场集合、开场白老师带着幼儿到指定位置候场09：30分操场运发动入场仪式09：50分操场致辞领导致辞、10：00分操场老师开场舞亲子律动展现10：30分操场亲子徒手互动游戏口香糖、比比看、宣誓11：00分操场亲子大作战报纸、面条棍、11：30分操场我们去太空搏击操、滑溜布、彩虹伞（选取）12：00分操场球飘舞动乾坤球、及超级沙滩球六、老师留意事项：1、全体保教人员及家长要高度负责，把孩子的安全放在第一位。2、老师及家长做好环保工作，不要任意乱扔垃圾。3、各班要做好家长的接待和协作工作，指导好家长遵守活动的规章，全部活动均自愿参与原则，安全第一，依据自身条件参与游戏!4、防止幼儿意外损害，

6、保健老师落实好保健药品的准备工作；七、家长留意事项：A：为了活动顺当开展，家长必需协作教练员指挥，留意安全；B：要求穿运动服、运动鞋，各人自备毛巾、或汗巾C：活动以班级为单位，重在参与（身体突发不适除外）。D：由于本次活动为亲子运动会活动，除必备物品外，请家长不要过多的携带其他物品，以免丧失，影响活动效果（丧失自负）#245948衣服上涂鸦亲子活动方案3主题：儿童乐园六一“欢乐营”，开营了!活动宗旨：培育儿童爱好、活泼六一文化生活!首先，可以增加儿童乐园的人气，带动六一消费。其次，提升商场的知名度及单日客流量。最终，为儿童乐园有条不紊的持续进展提供铺垫。承诺：专人陪护，寓教于乐。（关怀性、互动

7、性，专业老师指导。）活动内容一、针对对象：儿童乐园老会员及活动期间报名办理的新会员。二、活动地点：三、活动时间：20年6月1日20年6月3日四、活动细则：1、报名流程：活动期间特推出儿童乐园会员卡存200元送XXX元。（建立具体会员档案）2、为全部办理儿童乐园会员卡的小好友赠予六一欢乐营营徽。（营徽用小一点的像笑容牌那种印女人世界LOGO和儿童乐园欢乐营。本钱较低，有肯定的宣扬作用。）3、活动内容布置：6月1日：儿童图画主题执行细则：5月21日21上午10点在儿童乐园空余场地举办儿童涂鸦绘画教学，由儿童乐园陪护组织到园的全部小好友进行简洁图画演示教学（此类图画教学以简洁彩笔画为主，如我心中漂亮

8、的家，我喜爱的小动物为主题）演示要求：图画主题简洁，简单完成，以此充足发挥儿童天真的想象力。教学时间每隔15分钟开展一个趣味小游戏，以此调动儿童参与教学的主动性（如跳绳，踢毽子）之后连续进行绘画教学，直至演示图画完成（教学时间布置在90分钟以内）上午11：30上午教学结束，同时通知全部小好友下午自带水彩笔参与绘画竞赛。6月1日下午14：30开头布置全部小好友在儿童乐园自由游戏，工作人员将提前准备好的空白喷绘布带至一楼广场舞台，并将音响和话筒准备到位。15：00开头儿童绘画竞赛，将全部小好友带至一楼广场舞台，布置每位小好友在制定区域进行绘画（此次竞赛绘画主题不限，让每位小好友自由发挥）竞赛时间1

9、小时（依据参赛人数可布置1到2批小好友分开竞赛）竞赛结束布置围观群众对全部绘画作品进行打分（在围观群众较多的时分利用话筒向围观群众介绍我们的六一欢乐营主题活动借此吸引新会员参加）对优秀选手颁发纪念奖品已经获奖证书。6月2日：儿童唐诗主题执行细则：6月2日上午10点在儿童乐园空余场地举办儿童唐诗教学，由儿童乐园陪护组织到园的全部小好友进行唐诗朗读教学（提前准备唐诗诗集）教学要求：以简洁易记唐诗为主。教学时间每隔15分钟开展一个趣味小游戏，以此调动儿童参与教学的主动性（如跳绳，踢毽子）之后连续进行唐诗朗读教学，直至大部分小好友可记住1到2首唐诗（教学时间布置在90分钟以内）上午11：30上午教学结

10、束，同时通知全部小好友下午参与唐诗朗读竞赛。6月2日下午14：30开头布置全部小好友在儿童乐园自由游戏，工作人员提前音响和话筒布置到舞台。15：00开头儿童唐诗朗读竞赛，将全部小好友带至一楼广场舞台，布置每位小好友在舞台上背诵一首唐诗（此次竞赛唐诗背诵主题不限，小好友自由背诵，让每位小好友自由发挥）竞赛时间1小时，竞赛结束布置围观顾客对全部小好友的朗诵进行打分，（在围观群众较多的时分利用话筒向围观群众介绍我们的六一欢乐营主题活动借此吸引新会员参加）对优秀选手颁发纪念奖品已经获奖证书。6月3日：亲子互动（家庭总发动）主题执行细则：主要以一家三口互动游戏为主，详细时间参照前两次货东是件布置为准（详

11、细游戏项见附表）3日下午在外场14：30开头布置全部小好友在儿童乐园自由游戏，工作人员提前音响和话筒布置到舞台。15：00开头亲子互动三人四组竞赛，将全部小好友及家长带至一楼广场舞台，设置竞赛场地，对完成时间最短的家庭进行颁奖及礼品发放!（在围观群众较多的时分利用话筒向围观群众介绍我们的六一欢乐营主题活动借此吸引新会员参加）#245923衣服上涂鸦亲子活动方案4通过细心设计的亲子活动，指导和帮忙家长更新家庭教育观念，指导和帮忙家长重视言传身教，以自身良好的品德修养、行为习惯影响子女，努力建立和谐的家庭关系，主动进行学习型家庭的创立实践，做到：真正形成家庭、学校教育的合力。创设环境，通过孩子对社

12、会生活的模拟，学会与他人协作，使他们的合作交往力量得到充足进展，同时感受成长中的欢乐。家长和孩子一起游戏，互相影响、互相促进，共同提高，增进亲情。活动主题我在欢乐中成长。指导对象X班级（X）班同学以及同学家长。活动内容与说明：1.我最棒（说明：孩子进行穿衣服、整理书包竞赛。此项为必选工程，10人为一个小组，分5个小组，每个小组前5名为优胜者，得分XXX分。后5名得分50分。）2.过河（说明：家长和孩子参与，家长和孩子在呼啦圈内向前跳，两组同时进行，先到目的地者为胜得分XXX分，第二名得分为50分。）3.同心协力（说明：家长和孩子一起参与，家长蒙着眼睛背小孩走向讲台，由小孩拿毽子，再返回原处。两

13、组同时进行。快、准者为胜，得分XXX分。否则得50分。）4.我做你猜（说明：小孩依据屏幕的提示做动作，家长猜相应的字或者词（家长背向屏幕），共猜两个，每猜对一个得50分。总分XXX分。）5.小作坊：同学与家长合作用准备好的材料，制作出有特色的小制作。（此项是必选工程，不评分。）活动准备：1.丰富生活经验。利用课外活动的时间与同学沟通：你们平常在家里是自己穿衣服吗？你会整理自己的书包吗？你是怎样做的？2.带同学参观中高班级的体育课，组织同学有目的地观看，明白通过合作，小组才能获得游戏的成功。3.积累表示人物动作、表情或动物名称的词语，并且请家长指导动作演示。4.丰富游戏材料。a家长和幼儿共同搜集

14、废旧材料，如：饮料瓶、蛋糕盒、衬衫盒、旧挂历、彩色塑料袋等。同学在家长的指导下完成小制作。b老师准备呼啦圈、毽子以及活动的课件等。5.布置活动环境。将教室装扮成乐园，与当前的主题活动互动，使欢乐成为教室里活动的风景线。活动过程：一、明确游戏内容及规章，家长与孩子选择游戏“我最棒”和“小作坊”是每个同学都要参与的活动，在另外三个活动中再选一个；在“过河”和“同心协力”这两个活动中，你们将会和自己的家长共同努力到达目标，享受到合作的乐趣；“我做你猜”这个活动可以充足展现你的才华，也能看出你和父母的默契。如今你想参与哪个游戏？为什么？二、我最棒师：当你的好友进行“穿衣服、整理书包”竞赛时，你能为他们

15、做些什么呢？生：我要为他们加油。我会共享他们胜利的喜悦师：假如在竞赛中没有获得成功，那怎么办？生：我会激励他不要气馁，以后多加训练（第一个小组的十个同学走到活动场地的中间，排好队，铃响，竞赛开头，只见他们在快节奏的音乐声中，快速地拿起外衣穿起来，接着整理书包背起来，动作麻利。四周是同学们和家长的加油声、欢呼声，气氛非常喧闹。第二组、第三组）结束语：孩子独立自强，自己能做的事自己做，从小事做起，培育孩子独立的品质是学校和家庭共同的任务。三、过河、同心协力师：你们明白要顺当完成任务的关键是什么吗？由家长指导同学详细做法，达成共识。（合作、同心协力）师：老师想请一位同学一起来玩第一轮竞赛。谁情愿？第

16、一轮：第一组（语文老师和同学甲）对第二组（数学老师和同学乙）。第二轮始由同学与家长参与。（这两项活动在喧闹中进行得井然有序，家长带着自己的孩子根据老师布置的挨次参赛。活动的过程中，同学和家长都在边看边总结经验，并且相互沟通。）老师变换角色，采访同学：你刚刚做游戏时心情怎样？有的同学说紧急，有的说开心，也有的说不管是否成功都很开心，由于是父母一起参与的，共同努力了，虽败犹荣。活动结束：家长与同学沟通感受。师：请问小好友，当你在活动过程中，你和父母的看法不同或者你们的行进速度不一样时，你是怎样解决这个问题的？（家长可以做恰当的指导。）四、我做你猜请小好友到这里来展现你的表演天分，用你丰富的表情和恰

17、当的动作来告知大家：瞧，我多聪慧!（从前两个稍大运动量的活动过度到这项只需呆在原地就可完成的节目，既让大家的身体得舒缓，又可调整冲动的心情。而大家的热忱丝毫不减，如：当屏幕显示“大象”时，表演的同学学着大象的样子勾着“长鼻子”不停地摇摆，那逗人样儿让看的人都忍俊不禁。）家长谈感受：孩子对字词的感受力量很强，能用动作和表情来表示，说明他们内心世界的情感也是非常丰富的，平常喜怒哀乐形于色，我们应当让孩子在生活中体会到各种情感，这样有利于他们的身心健康成长。五、小作坊你们做了些什么小制作？谁来告知大家，你是怎么做的，遇到了什么困难？怎样解决困难？（同学们纷纷拿出自己的小制作，小组的同学走到一起沟通经

18、验。霎时，活动场地成了“展览馆”：飞机模型、遥控汽车、火箭、轮船、机器人作品之多让人目不暇接，作品之精致让你不得不佩服小孩子的制造力。最终每个小组推举一名同学演示、解说。）六、活动评价、总结、发奖引导同学自我评价，互相评价。（1）今日，你们欢乐吗？为什么？（2）你觉得你的同学、你的父母今日表现怎样？（3）下次你想玩什么游戏？为什么？#178821衣服上涂鸦亲子活动方案5一、活动背景与目的为进一步强化学校与家长之间的沟通与沟通，丰富孩子的业余生活，给每一位同学呈现自我才能的时机，使每一位同学在学习之余好好锤炼身体；同时，使每一位家长发现孩子的长处，留意各种才能的挖掘和培育，育文小学四班级部与家长

19、委员会共同协商举办此次亲子趣味运动会。二、活动宗旨友情第一，竞赛第二。三、活动主题消遣身心、欢乐童年、强化沟通、呈现自我。四、活动简介1、活动时间：20年3月？日（周六上午）2、活动地点：育文中学操场3、参赛对象：育文小学四班级部同学及家长五、竞赛工程及规章1、绑腿跑（2人3足）参赛人数：每班为1组，共4组，每组6-8对，每对由一家长带一孩子参与竞赛。竞赛距离：20米距离裁判员：发令1人，记录1人。规章：（1）家长的一只脚与孩子的一只脚绑在一起。（2）竞赛开头了，2人从起点向终点走去或跑去，一对走完或跑完后另一对开头，依次类推；（3）最终哪一组所用的时间最少，哪一组就是获胜队。2、背靠背运球道

20、具：大球参赛人数：每班为1组，共4组，每组6-8对，每对由一家长带一孩子参与竞赛。竞赛距离：20米距离裁判员：发令1人，记录1人规章：（1）一位家长与一位孩子配对成1对，背夹一球，步调全都向前走；（2）向前走时，双手必需在前方，不能遇到气球；（3）家长与孩子到达终点后，家长再模防兔子跳返回起点；（4）另一对家长与孩子连续开头，依次类推；（5）最终哪一组所用的时间最少，哪一组就是获胜队。3、袋鼠跳接力赛（布袋跳）道具：袋鼠袋（麻袋）跳绳参赛人员：每班为1组，共4组，每组6-8对，每对由一家长带一孩子参与竞赛。竞赛距离：20米距离裁判员：发令1人，记录1人规章：（1）家长在起点线、孩子在折返线。（2）家长将双脚套在麻袋内，用手提着。（3）竞赛开头，双手提着袋口向前跳，沿跑道前行20米，通过折返线后，孩子跳绳返回起点线；竞赛中途跌倒，可爬起连续（4）另一对家长与孩子连续开头，依次类推；（5）最终哪一组所用的时间最少，哪一组就是获胜队。4、障碍跑搭配游戏道具：障碍跳绳参赛人员：每班为1组，共4组，每组6-8对，每对由一家长带一孩子参与竞赛。竞赛距离：20米距离裁判员：发令1人，记录1人规章：（1）家长在起点线、孩子在折返线，跳绳在中间；（2）竞赛开头，家长与与孩子分别原地转三圈后