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文档简介

1、部编教材(jioci)二年级上册第七单元第一页，共二十三页。 1.自由读课文(kwn)，要读准字音，把课文(kwn)读通顺。2.同桌互相读，注意读好长句子(j zi)的停顿。读一读：第二页，共二十三页。第三页，共二十三页。 日+王=旺意思(y s)：兴盛第四页，共二十三页。 边音(binyn)，前鼻音第五页，共二十三页。 曰+目=冒 此+木=柴第六页，共二十三页。第七页，共二十三页。 1.在这个有趣(yuq)的故事里，小动物们都会说话。找一找，哪些动物说话了？用“”画出来。2.你是怎么(zn me)知道这是他们说的话呢？找一找：想一想：第八页，共二十三页。 1.小白兔嚷起来：“妈妈(m m)，

2、妈妈(m m)，我也要去！”2.“不好了！小白兔家着火了！”3.“咦，是谁救了小白兔？”小动物们说，“真得谢谢他呢！” 特别注意“说、嚷”等表示说话(shu hu)的词。标点符号也很重要哦！第九页，共二十三页。 1.老师做兔妈妈，男生做雪孩子，女生做小白兔，想想自己该用怎样(znyng)的语气来读呢？2.老师换成做雪孩子，女生做兔妈妈，男生(nnshng)做小白兔，听听别人哪里读得特别好。分角色朗读：第十页，共二十三页。 1.听老师读课文(kwn)第1-3自然段，讲一讲：雪孩子从哪里来？2.小白兔的家是怎么(zn me)起火的？雪孩子是怎么(zn me)想，怎么做的呢？学讲故事开端：学讲故事经

3、过：学讲故事结果：3.雪孩子到哪里去了？你想对小白兔说些什么呢？第十一页，共二十三页。 1.看图，想一想：雪孩子(hi zi)会回来吗？2.小白兔望着天上的白云(bi yn)，她会说些什么呢？想一想：说一说：第十二页，共二十三页。 雪孩子(hi zi)会回来吗？第十三页，共二十三页。 小白兔望着天上(tinshng)的白云，会跟他说些什么呢？第十四页，共二十三页。 你觉得(ju de)第一句和第二句有什么不同？哪一句更生动？为什么？第十五页，共二十三页。 书上还有哪些句子也是用这种方法(fngf)把它写生动的？想一想：第十六页，共二十三页。 我来试一试！1.校园里开满了（ ）的花。2.池塘(chtng)里有（ ）的青蛙。第十七页，共二十三页。第十八页，共二十三页。 这三个字横画特别多，仔细观察，它们(t men)的长短有没有变化？ 观察“唱、旺、汽”第十九页，共二十三页。 这四个字竖画特别多，仔细观察，它们(t men)哪些是悬针竖，哪些是垂露竖？ 观察(gunch)“浑、轻、谁、敢”第二十页，共二十三页。 这个(zh ge)字写的时候要注意什么呢？怎样才能写得更美观呢？ 观察(gunch)“旁”第二十一页，共二十三页。第二十二页，共二十三

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