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文档简介
1、园林植物保护实训指导书园林植物保护精品课课程组 TOC o 1-5 h z 植物科学系植物保护实验规则 2 HYPERLINK l bookmark5 o Current Document 第一节单项技能训练3 HYPERLINK l bookmark7 o Current Document 单项技能训练一昆虫外部形态及各发育阶段特征观察 3单项技能训练二昆虫主要目科特征识别(一) 5单项技能训练三昆虫主要目科识别(二)6单项技能训练四昆虫主要目科识别(三) 7单项技能训练五园林植物病害的症状观察 8单项技能训练六园林植物病原真菌标本及所致病害观察(一) 9单项技能训练七园林植物病原真菌标本及
2、所致病害观察(二) 11单项技能训练八园林植物细菌、病毒、线虫、寄生性种子植物形态及所致病害观察13单项技能训练九常见农药剂型及性状观察 14单项技能训练十波尔多液的配制及质量检查 15单项技能训练十一石硫合剂的熬制及质量检查 16单项技能训练十二园林植物主要食叶害虫的形态及危害状识别 17单项技能训练十三园林植物主要吸汁害虫的形态及危害状识别 18单项技能训练十四园林植物主要蛀干害虫的形态及危害状识别 19单项技能训练十五园林植物主要地下害虫的形态及危害状识别 20单项技能训练十六叶部病害的类型及症状识别 21单项技能训练十七园林植物枝干病害症状及病原识别 22第二节综合技能训练23综合技能
3、训练一园林植物昆虫标本的采集、制作和鉴定 23综合技能训练二园林植物病害标本的采集与制作 27综合技能训练三园林植物病虫害田间调查 29综合技能训练四农药田间药效试验方法 34参考文献 37廊坊职业技术学院植物科学系植物保护实验规则为加强实验室管理,保证实验课的正常进行,特制定本守则:第一条 实验前必须认真预习,掌握实验目的、原则、步骤、要求等,写出预习报告,方 可进行实验。第二条 实验课实行考勤。凡无故不上实验课者,按旷课处理。对实验课迟到的学生,要 给予批评教育,并记入平时成绩的考核。第三条 做实验要严肃认真,仔细观察,积极分析思考,如实记录实验数据。实验数据须 经教师审查签字通过。实验失
4、败或结果误差太大,一定要重做。第四条 上课时,服从教师和实验室工作人员的指导。要保持安静,遵守纪律,不准动用 与本实验无关的仪器设备,不准吸烟,不准随地吐痰,保持室内清洁卫生。第五条 实验中,要注意人身安全和设备安全。要爱护仪器设备,遵守操作规程。实验准 备就绪后,经教师检查许可后进行实验。凡违反纪律或操作规程,损坏设备者,要填写损坏报 告单,根据情节轻重、态度好坏进行教育、处分和赔偿。第六条 实验时要节约用水、电、气、药品、材料。第七条 实验结束后,清理好仪器设备、工具和周围环境,在实验卡上登记并经教师检查、 实验室工作人员验收后,方可离开实验室。第八条 学生要根据要求,独立、认真地写好实验
5、报告,实验报告不合格者要重做实验或 重写实验报告。第九条 学生所缺实验或实验不及格必须在课程考试前,按指定时间补做或重做,否则按 不及格处理,不准参加该门课程的考试,该门课程按零分计。补做或重做实验的费用一律由本 人自理。第十条学生除严格遵守上述规则外,还必须严格遵守各实验室关规章和条例。廊坊职业技术学院植物科学系植保组第一节单项技能训练单项技能训练一昆虫外部形态及各发育阶段特征观察(一)目的要求认识昆虫体躯外部形态的一般特征,学会区分完全变态和不完全变态,掌握昆虫各虫态主 要类型的形态特征,为正确识别害虫和学习昆虫分类奠定基础。(二)材料和用具材料:粉蝶、天蛾、螟蛾、夜蛾、蜻象、蝗虫、瓢虫、
6、草蛉等的卵或卵块;蝗虫、有翅朗 虫、蜻象类的若虫;瓢虫类、蛾类、蝶类、蝇类、金龟甲类、尺蟆类、叶蜂类、象甲类、寄生 蜂类的成虫、幼虫和蛹;螳螂、龙虱、金龟甲、步行甲、朗虫、蓟马、草蛉等足的类型盒装标 本,地老虎、朗虫成虫性二型和多型性标本,全变态和不全变态生活史标本、浸渍标本、针插 标本和有关挂图。用具:放大镜、实体显微镜、解剖镜、镣子、挑针、搪瓷盘、泡沫塑料板等。(三)内容及方法1.昆虫外部形态观察(1)昆虫体躯观察用放大镜观察蝗虫的体躯,注意体外包被的外骨骼,体躯分节情况和头、胸、腹三个体段 的划分,触角、复眼、单眼、口器、足、翅以及气门、尾须、雌雄外生殖器的着生位置和形态。(2)昆虫触角
7、的观察用实体显微镜或放大镜观察蜜蜂触角的柄节、梗节、鞭节的构造。对比观察蝗虫、蝉、蛾 类、蝶类、蜻象、金龟甲、步行甲、蝇类的触角,以辩识触角的不同类型。(3)昆虫胸足的观察观察蝗虫足的基节、转节、腿节、胫节、跑节、爪和中垫的构造。对比观察蟋蛀的前足、 步行甲足、蝗虫的后足、螳螂的前足、蜜蜂的后足、龙虱的后足,辩认昆虫足的类型及特点。(4)昆虫翅的观察观察蛾类成虫的前翅,了解昆虫翅的构造及分区。对比观察蝗虫、蛾类、蜂类、草蛉的前 后翅,蜻类、金龟甲类的前翅,蝇类的后翅,在实体显微镜下观察蓟马类的前后翅,了解昆虫 不同类型翅的质地和特征。(5)昆虫器的观察咀嚼式口器 用镣子取下蝗虫口器的上唇、上颗
8、、下颗、下唇和舌观察咀嚼式口器的构 造。刺吸式口器 在实体显微镜下用解剖针将蝉或蜻象的针挑出,分开上下颗口针进行观 察,注意各部分与咀嚼式口器的区别。虹吸式口器 观察蛾类昆虫示范标本。昆虫的口式 观察步行甲、蝗虫、蜻象的口器,注意器与身体纵轴的方向。2.昆虫的变态和虫态观察(1)变态类型的观察比较完全变态和不完全变态昆虫的生活史标本的主要区别。(2)卵的观察观察供试昆虫的卵,注意卵粒形态、卵块排列、卵外有无保护物。(3)若虫形态的观察观察比较蝗蛹、蜻象、有翅朗虫等若虫与成虫在形态上的异同,注意翅芽的形态。(4)幼虫形态观察观察瓢虫、蛾类、蝶类、金龟子、尺蟆类、叶蜂类、象甲类等的幼虫与成虫的显著
9、区别, 注意各种幼虫所属的类型及特征。(5)蛹的观察观察蛾类、蝶类、金龟甲、蜂类、蝇类等蛹的形态,注意各种蛹所属的类型及特征。(6)成虫性二型和多型现象观察观察朗虫、介壳虫、尺蟆等成虫,注意形态上的变化。(四)作业.昆虫的咀嚼式口器与刺吸式口器在构造上有何不同?.昆虫的足由哪几部分构成?蝗虫、蜜蜂的后足,蟋蛀、螳螂的前足各属何种类型?.举例说明不完全变态与完全变态有哪些主要区别?.指出所观察昆虫的卵、幼虫、蛹各属何种类型。附:双目实体显微镜使用方法和保养(一)双目实体显微镜的类型和构造常用的双目实体显微镜有连续变倍实体显微镜和转换物镜的实体显微镜两种,它们的结构 都是由底座、支柱、镜体、目镜套
10、筒及目镜、物镜、调焦螺旋、紧固螺丝、载物盘等组成。(二)双目实体显微镜的使用方法及注意事项以XTB01型连续变倍实体显微镜为例,其操作步骤如下:.根据观察物体颜色选择载物台(有黑白两色),使观察物衬托清晰,并将观察物放在载物圆盘上,裸露标本或浸渍标本,应先放在载玻片上或培养皿中,然后放在载物圆盘上。把放 大环上刻值“ | ”对准下面的标志。.转动左右目镜座,调整两目镜间距。再调整工作距离。松开紧固手柄,使镜体缓慢升降 至看见焦点时,然后紧固手柄。最后用调焦手轮,调至物像清晰为止。调焦距时,应先粗调后 细调,先低倍后高倍的寻找观察物。调焦螺旋内的齿轮有一定的活动范围,不可强扭以免损坏 齿轮。.如
11、需变换倍数,可用手旋转变倍转盘, 观察放大指数环下面的标记,直至所需倍数为止。.两目镜各装有视度调节机构,根据使用者两眼视力不同,可进行调节。(三)双目实体显微镜的保养.双目实体显微镜为精密光学仪器,不用时必须置于干燥、无灰尘、无酸碱蒸气的地方, 特别应做好防潮、防尘、防霉、防腐蚀的保养工作。.取动时,必须一手紧握支架,一手托住底座,保持镜身垂直,轻拿轻放。使用前需要掌 握其性能,使用中按规程操作,使用后应及时降低镜体,取下载物台面上的观察物,清洁镜体, 按要求放入镜箱内。.透镜表面有灰尘时,切勿用手擦拭,可用吹气球吹去,或用干净的毛笔、擦镜纸轻轻擦 去。透镜表面有污垢时,可用脱脂棉蘸少许乙醛
12、与酒精的混合物或二甲苯轻轻擦 净。单项技能训练二 昆虫主要目科特征识别(一)直翅目、等翅目、半翅目、同翅目、缨翅目昆虫及主要科特征观察(一)目的要求认识直翅目、等翅目、半翅目、同翅目、缨翅目的基本特征、分类特征和生物学特性,了 解各目代表科成、若虫的主要特征和区别。(二)材料和用具蝗虫、蟋蛀、蟋蟀、蠡斯、白蚁、茶翅蜻、网蜻、猎蜻、盲蜻、蚱蝉、叶蝉、蜡蝉、朗虫、 粉虱、木虱、介壳虫、蓟马等针插标本、玻片标本、浸渍标本、盒装生活史标本和有关挂图。实体显微镜、扩大镜、镣子、挑针、载玻片、培养皿等。(三)内容与方法.直翅目及其代表科的观察观察蝗虫、蟋蛀、蟋蟀和蠡斯,注意听器的位置、形状,触角的类型、口
13、器的类型、前后 翅、足的类型、产卵器的形状等,将这些特征进行比较,找出本目的共同特征及代表科之间的 异同点。.等翅目形态观察以白蚁为代表观察等翅目昆虫的基本特征,注意触角形状、口器类型、前后翅的特点等,观 察生活史标本,注意变态类型、雌虫与雄虫的区别等。.半翅目及其代表科的观察以蜻象为代表观察半翅目昆虫的基本特征,注意头式、喙的着生位置和形状,触角的类型, 前翅的分区及翅脉的变化等,并对比观察蜻科、网蜻科、盲蜻科、猎蜻科、缘蜻科等代表科的 形态特征。.同翅目及其代表科的观察以蚱蝉为代表观察同翅目昆虫的基本特征,注意头式、喙的着生位置,触角的形状,前翅 的质地,产卵器的形状与雌雄辨别,足的特点等
14、,并对比观察蝉科、蜡蝉科、叶蝉科、朗虫科、 粉虱科、木虱科、介壳虫科的识别要点。.缨翅目及其代表科的观察观察蓟马玻片标本或新鲜实物标本,注意体型、大小,翅的形状、类型、翅脉,产卵器等, 并对比观察管蓟马科和蓟马科的区别特征。(四)作业.列表比较直翅目、等翅目、半翅目、同翅目、缨翅目的主要形态特征。.列表比较半翅目蜻科、网蜻科、盲蜻科、猎蜻科、缘蜻科的主要特征。.列表比较同翅目蝉科、蜡蝉科、叶蝉科、朗虫科、粉虱科、木虱科、介壳虫科的主要特 征。单项技能训练三昆虫主要目科识别鞘翅目、鳞翅目昆虫及主要科特征观察(一)目的要求掌握鞘翅目、鳞翅目的特征,二个亚目的区别特征,主要代表科的特征及其相互区别。(二)材料和用具材料:步甲、虎甲、吉丁甲、叩头甲、金龟甲、瓢甲、叶甲、天牛、象甲、蠹甲、粉蝶、 凤蝶、岐蝶、木蠹蛾、螟蛾、夜蛾、卷蛾、尺蛾、斑蛾、刺蛾、舟蛾、毒蛾、灯蛾、枯叶蛾、 天蛾、透翅蛾、蓑蛾、潜蛾等针插标本、幼虫浸渍标本、生活史标本和有关挂图。用具:实体显微镜、扩大镜、镣子、挑针、载玻片等。(三)内容与方法.鞘翅目、两亚目及其主要科的观察以步甲与金龟甲为代表,观察鞘翅目及两亚目的基本特征,对比观察步甲与虎甲,叩头甲 与吉丁甲,瓢甲、叶甲与天牛,金龟甲、象甲、小蠹等科的成虫、幼虫的基本特征及其相互区 分。.鳞翅目、两亚目及其主
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