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文档简介

1、2022-2023学年七上数学期末模拟试卷注意事项:1 答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用05毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1 “把弯曲的公路改直,就能缩短路程”,其中蕴含的数学道理是 ( )A两点确定一条直

2、线B直线比曲线短C两点之间直线最短D两点之间线段最短2某校学生乘船游览青云湖时,若每船坐12人,将有11人无船可坐;若每船坐14人,会有1人独乘1只船,则他们这次租用的船只数为( )A5;B8;C12;D143如下表,检测4个排球,其中超过标准的克数记为正数,不足的克数记为负数最接近标准的是()排球甲乙丙丁球重1.50.50.60.8A甲B乙C丙D丁4小明用元买美术用品,若全买彩笔,则可以买3盒;若全买彩纸,则可以买5包,已知一包彩纸比一盒彩笔便宜2元,则下列所列方程中,正确的是( )ABCD5在春节到来之际,某童装推出系列活动,一位妈妈看好两件衣服,她想给孩子都买下来作为新年礼物,与店员商量

3、希望都以60元的价格卖给她.销售员发现这样一件就会盈利25%,另一件就会亏损25%,但是卖出这两件衣服总的是盈利还是亏损或是不盈不亏呢?请你用学过的知识帮着判断一下( )A不盈不亏B盈利50元C盈利8元D亏损8元6取一个自然数,若它是奇数,则乘以3加上1,若它是偶数,则除以2,按此规则经过若干步的计算最终可得到1这个结论在数学上还没有得到证明,但举例验证都是正确的例如:取自然数5,经过下面5步运算可得1,即:如图所示如果自然数m恰好经过7步运算可得到1,则所有符合条件的m的值有( ) A6个B5个C4个D3个7如果的补角与的余角互补,那么是( )A锐角B直角C钝角D以上三种都可能8把夏禹时代的

4、“洛书”用现代数学符号翻译出来就是一个三阶幻方,其实际数学意义就是它的每行、每列、每条对角线上三个数之和均相等,则幻方中a的值是 ( )A6B12C18D249如图几何体的展开图形最有可能是( ) ABCD10用四舍五入法按要求对0.050 19分别取近似值,其中错误的是( )A0.1(精确到0.1)B0.05(精确到百分位)C0.05(精确到千分位)D0.050 2(精确到0.000 1)11用四舍五入法按要求对11613分别取近似值,其中错误的是( )A1.1 (精确到1.1)B1.161(精确到1.111)C1.16(精确到百分位)D1.16 (精确到十分位)12方城县“百城提质”重点工

5、程“三合一廊”环境综合治理项目计划投资30亿元,将把方城建设为“人在园中,园在城中,城在林中,水在城中的秀美画卷”将数据“30亿”用科学计数法表示为()ABCD二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13若是方程的解,则 _14已知多项式3x2+my8与多项式nx2+2y+7的差中,不含有x、y,则nm+mn_15小刚家2017年和2018年的家庭支出情况如图所示,则小刚家2018年教育方面支出的金额比2017年增加了_万元.16如图,直线,35,则_17已知a+b2,则多项式23a3b的值是_三、解答题 (本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18

6、(5分)计算:(1);(2)4216(2)(1)2019.19(5分)如图,点、是线段上两点,点分线段为两部分,点是线段的中点,(1)求线段的长;(2)求线段的长20(8分)为了鼓励市民节约用水,某市居民生活用水按阶梯式水价计费.下表是该市民一户一表生活用水阶梯式计费价格表的部分信息:自来水销售价格污水处理价格每户每月用水量单价:元/吨单价:元/吨吨及以下超过吨但不超过吨的部分超过吨的部分(说明:每户生产的污水量等于该户自来水用量;水费=自来水费用+污水处理费)已知小王家2018年7月用水吨,交水费元.8月份用水吨,交水费元.(1)求的值;(2)如果小王家9月份上交水费元,则小王家这个月用水多

7、少吨?(3)小王家10月份忘记了去交水费,当他11月去交水费时发现两个月一共用水50吨,其中10月份用水超过吨,一共交水费元,其中包含元滞纳金,求小王家11月份用水多少吨? (滞纳金:因未能按期缴纳水费,逾期要缴纳的“罚款金额”)21(10分)观察下列两个等式:,给出定义如下:我们称使等式成立的一对有理数对“,”为“共生有理数对”,记为(1)通过计算判断数对“4,2”,“7,”是不是“共生有理数对”;(2)若是“共生有理数对”,则“,”_(填“是”或“不是”)共生有理数对”,并说明理由22(10分)甲、乙两人共同制作-批零件,甲一共制作了个零件,乙比甲少制作了,已知甲的工作效率比乙高,完成任务

8、的时间比乙少天,求甲、乙各花了多少时间完成任务23(12分)如图所示是长方体的平面展开图,设,若(1)求长方形的周长与长方形的周长(用字母进行表示) ;(2)若长方形的周长比长方形的周长少8,求原长方体的体积参考答案一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1、D【解析】线段的性质:两点之间线段最短两点的所有连线中,可以有无数种连法,如折线、曲线、线段等,这些所有的线中,线段最短故选D2、C【解析】试题分析:设这次租用的船只数为x,根据总人数相等可列方程为:12x+11=14(x-1)+1,解得:x=12,故选C3、B【分析】由已

9、知和要求,只要求出超过标准的克数和低于标准的克数的绝对值,绝对值小的则是最接近标准的球【详解】解:通过求4个排球的绝对值得:|1.5|1.5,|0.5|0.5,|0.6|0.6,|0.8|0.8,0.5的绝对值最小乙球是最接近标准的球故选:B【点睛】此题考查学生对正负数及绝对值的意义掌握,解答此题首先要求出四个球标准的克数和低于标准的克数的绝对值进行比较4、A【分析】首先根据题意表示出一盒彩笔的价格是元,一包彩纸的价格是元,再根据关键语句“一包彩纸比一盒彩笔便宜2元”列出方程即可【详解】由题意得:一盒彩笔的价格是元,一包彩纸的价格是元,列方程得:,故选:A【点睛】本题主要考查了由实际问题抽象出

10、一元一次方程,关键是正确理解题意,抓住题目中的关键语句,列出方程5、D【解析】解:设盈利25%的那件衣服的进价是 元,亏损25%的那件衣服的进价是元,由题意得:,解得:,故,所以选D【点睛】该题是关于销售问题的应用题,解答本题的关键是根据售价=进价(1+利润率)得出方程求解6、C【分析】首先根据题意,应用逆推法,用1乘以2,得到2;用2乘以2,得到4;用4乘以2,得到8;用8乘以2,得到16;然后分类讨论,判断出所有符合条件的m的值为多少即可【详解】定义新运算 故答案为C【点睛】本题考查逆推法,熟练掌握计算法则是解题关键.7、B【分析】由题意可得的补角为180-A,的余角为90-A,再根据它们

11、互补列出方程求出A,即可解答【详解】解:的补角为180-A,的余角为90-A180-A+(90-A)=180=90故答案为B【点睛】本题考查了余角、补角以及一元一次方程,正确表示出A的余角和补角是解答本题的关键8、C【分析】根据三阶幻方的特点,可得三阶幻方的和,根据三阶幻方的和,可得a、b的值,根据有理数的加法,可得答案【详解】设中心数为x,根据题意得,6+x+16=4+x+a,a=18,故选:C【点睛】此题考查有理数的加法,解题的关键利用中心数求幻和,再由幻和与已知数求得a、b,最后是有理数的加法9、B【分析】由平面图形的折叠及正方体的展开图解题即可【详解】解:A、折叠后,带三角形的面在前面

12、时,带爱心的面在左边或右边,与原正方体的位置不同,故A错误;B、折叠后,能构成题中的正方体,故B正确;C、折叠后,带三角形的面在前面时,带爱心的面在左边或右边,与原正方体的位置不同,故C错误;D、折叠后,带三角形的面在前面时,带爱心的面在左边或右边,与原正方体的位置不同,故D错误;故答案为:B【点睛】本题考查了正方体的展开图,及学生的空间想象能力,解题的关键是牢记正方体的展开图的各种情形10、C【分析】一个近似数的有效数字是从左边第一个不为0的数字起,后面所有的数字都是这个数的有效数字,精确到哪位,就是对它后边一位进行四舍五入.【详解】A:0.05019精确到0.1是0.1,正确;B:0.05

13、019精确到百分位是0.05,正确;C:0.05019精确到千分位是0.050,错误;D:0.05019精确到0.0001是0.0502,正确本题要选择错误的,故答案选择C.【点睛】本题考查的是近似数,近似数和精确数的接近程度可以用精确度表示一个近似数四舍五入到哪一位,就称这个数精确到哪一位,精确度就是精确程度.11、D【分析】根据近似数的概念,依次判断各选项【详解】将1.1613精确到1.1,则为1.1,A选项是正确;将1.1613精确到1.111,则为1.161,B选项是正确;将1.1613精确到百分位,则为1.16,C选项是正确;将1.1613精确到十分位,则为1.1,D选项是错误故选:

14、D【点睛】本题考查近似数,注意精确到十分位和精确到1.1以及精确到百分位和精确到1.11是同样的意思12、B【分析】科学记数法的表示形式为a10n的形式,其中1|a|10,n为整数确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同当原数绝对值1时,n是正数;当原数的绝对值1时,n是负数【详解】解:30亿=3000000000=31故选:B【点睛】本题考查科学记数法的表示方法科学记数法的表示形式为a10n的形式,其中1|a|10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13、-5【分析】根据题意将代入

15、方程,然后进一步求解即可.【详解】是方程的解,即:,故答案为:.【点睛】本题主要考查了方程的解,熟练掌握相关概念是解题关键.14、1【分析】根据题意列出关系式,去括号合并得到最简结果,根据结果不含x与y求出m与n的值,即可求出原式的值【详解】解:根据题意得:(1x2+my8)(nx2+2y+7)1x2+my8+nx22y7(n+1)x2+(m2)y15,根据结果不含x与y,得到n+10,m20,解得:m2,n1,则原式961故答案为:1【点睛】本题考查整式的加减,熟练掌握并运用整式的加减运算法则是解本题的关键15、0.1【分析】分别求得两年的教育方面的支出,二者相减即可求得结果【详解】解:由图

16、知2017年教育方面支出所占的百分比为30%,2017年教育方面支出的金额:1.830%=0.54(万元);同理,2018年教育方面支出的金额:2.1635%=0.756(万元),小刚家2018年教育方面支出的金额比2017年增加了0.7560.54=0.1(万元)故答案为0.1【点睛】此题考查了条形统计图,以及扇形统计图,弄清题意是解本题的关键16、145【分析】如图:延长AB交l2于E,根据平行线的性质可得AED=1,根据可得AE/CD,根据平行线的性质可得AED+2=180,即可求出2的度数.【详解】如图:延长AB交l2于E,l1/l2,AED=1=35,AE/CD,AED+2=180,

17、2=180-AED=180-35=145,故答案为145【点睛】本题考查了平行线的判定和性质,通过内错角相等证得AE/CD是解题关键.17、-1【分析】观察题中的两个代数式a+b和23a3b,可以发现,23a3b23(a+b),因此可整体代入a+b2,求出结果【详解】解:23a3b23(a+b)因为a+b2,所以原式232261故答案为1【点睛】代数式中的字母表示的数没有明确告知,而是隐含在题设中,应考虑a+b为一个整体,然后利用“整体代入法”求代数式的值三、解答题 (本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18、 (1)0;(2) -1.【解析】根据有理数混合运算

18、法则计算即可【详解】(1)原式=0;(2)原式= =-16+4+1= -1【点睛】本题考查了有理数的混合运算,熟练掌握运算法则是解答本题的关键19、(1)AC=2;(2)AB=1【分析】(1)设AC长为x,可得CD=3x,BD=3x,则有x+3x=8;(2)AB=AC+CD+BD=x+3x+3x=7x=1.【详解】解:(1)设AC长为x,因为点C分线段AD为1:3,CD=3x,点D是线段CB的中点,BD=3x,AD=8,AC+CD=AD,即x+3x=8得x=2,AC=2;(2)AB=AC+CD+BD=x+3x+3x=7x=1,AB长为1【点睛】本题考查线段两点间的距离;根据点的位置准确确定两点

19、的距离是解题的关键20、(1);(2)39;(3)11【分析】(1)根据题意,列出关于a,b的二元一次方程组,即可求解;(2)设小王家这个月用水吨(),根据小王家9月份上交水费元,列出方程,即可求解;(3)设小王家11月份用水吨,分两种情况,当时,当时,分别列出方程,即可求解【详解】由题意得:解,得:,将代入,解得:,设小王家这个月用水吨(),由题意得:,解得:,经检验,是方程的解,且符合题意,答:小王家这个月用水吨设小王家11月份用水吨,当时,解得:;当时,解得(舍去),答:小王家11月份用水吨【点睛】本题主要考查一元一次方程与二元一次方程组的实际应用,找到等量关系,列出方程,是解题的关键21、(1)见解析;(2)是理由见解析【分析】(1)根据“共生有理数对”

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