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文档简介
1、主动拒绝烟酒与毒品教学设计平昌县涵水小学 谢静学情分析:五年级学生的社会生活范围不断扩大,自主性和交友能力不断增强,接触烟酒的可能性随之增加,更容易受到烟酒的诱惑。2023年世界无烟日青少年控烟会议上披露的数据显示,中国青少年吸烟高达6.9%,尝试吸烟率高达19.9%,还有1.8亿儿童遭受二手烟的危害。青少年已经成为吸烟人口中的“主力军”,青少年吸烟已成为一个不容忽视的社会问题。让青少年自觉拒绝烟酒与毒品,并成为禁烟、戒酒、禁毒的积极力量,可谓当务之急。教学目标:知识与技能目标:知道吸烟与饮酒危害青少年身心健康,会诱发不良行为,容易导致违法犯罪的行为。知道毒品是人类共同的敌人,吸毒贩毒是违法犯
2、罪的行为。过程与方法目标:懂得远离烟酒、拒绝毒品,提高防范意识。学会拒绝和求助,提高自我保护能力。情感态度与价值观目标:树立远离烟酒与毒品的正确态度。教学重难点:重点:知道吸烟与饮酒危害青少年身心健康,会诱发不良行为,甚至导致违法犯罪。难点:剖析一些青少年明知烟酒和毒品有危害,还是铤而走险的原因。教学课时:第一课时教学过程:教学过程:一、导入课件出示视频资料 师:看了这段视频,你有什么感想吗?生回答师小结:饮酒是一种不良的生活习惯,对人体健康危害极大;吸烟被联合国世界卫生组织称之为“20世纪的瘟神”是“慢性自杀行为”。下面让我们来认识一下吸烟和饮酒的危害吧导入课题主动拒绝烟酒与毒品师:这节课,
3、我们就来学习第3课主动拒绝烟酒与毒品。(板书课题)二、新知(一)活动一:吸烟危害知多少1、出示小调查2、播放讲解吸烟危害的视频师:请同学们结合视频和课前调查谈谈吸烟有什么危害?(小组讨论)生1:影响未成年人的生长发育。生2:吸烟会引发多种疾病(哮喘 肺癌 脑血管疾病).师:从同学们的发言可以看出,吸烟对人的危害是极其巨大。在日积月累中,人们的身体慢慢地被侵蚀,健康受到很大影响!所以拒绝香烟诱惑,才是明智选择!课件出示:“数”说危害 师:了解了吸烟的危害后,你会吸烟吗?你对吸烟的人想说些什么吗?生思考并回答师小结:在我们远离烟草的同时,一定要告诫我们周围的人,在香烟与健康之间要选择健康,让我们周
4、围的空气变得清新起来。活动二:饮酒危害大家谈1、播放讲解饮酒危害的视频(出错的行为)师:请同学们结合视频和课前搜集的资料谈谈饮酒的危害。(小组讨论)生1:饮酒会导致一些不文明现象出现。生2:引发多种疾病(肝癌 肝硬化 中风等)生3:导致交通事故.3、师:饮酒容易造成交通事故,对人对己都造成伤害,你有哪些拒绝饮酒的好方法吗?生思考并回答(三)相关链接(烟酒对未成年人的危害)师小结:吸烟、喝酒不仅直接危害青少年的身心健康,还能诱发不良行为,甚至导致违法犯罪。(四)观点大碰撞(五)渗透法制教育(六)做个小小宣传员根据我们生活中的实际情况,制定一个你认为可行的戒烟、戒酒宣传活动方案,如:写一写戒烟、戒
5、酒的宣传标语;画一画戒烟、戒酒的宣传画;写一篇戒烟、戒酒的演讲稿等。拓展远离烟酒承诺书板书设计主动拒绝烟酒与毒品烟酒有危害害自己害他人害社会主动拒绝烟酒与毒品教学设计平昌县涵水小学 谢静学情分析:五年级学生的社会生活范围不断扩大,自主性和交友能力不断增强,接触烟酒的可能性随之增加,更容易受到烟酒的诱惑。2023年世界无烟日青少年控烟会议上披露的数据显示,中国青少年吸烟高达6.9%,尝试吸烟率高达19.9%,还有1.8亿儿童遭受二手烟的危害。青少年已经成为吸烟人口中的“主力军”,青少年吸烟已成为一个不容忽视的社会问题。让青少年自觉拒绝烟酒与毒品,并成为禁烟、戒酒、禁毒的积极力量,可谓当务之急。教
6、学目标:知识与技能目标:知道吸烟与饮酒危害青少年身心健康,会诱发不良行为,容易导致违法犯罪的行为。知道毒品是人类共同的敌人,吸毒贩毒是违法犯罪的行为。过程与方法目标:懂得远离烟酒、拒绝毒品,提高防范意识。学会拒绝和求助,提高自我保护能力。情感态度与价值观目标:树立远离烟酒与毒品的正确态度。教学重难点:重点:知道吸烟与饮酒危害青少年身心健康,会诱发不良行为,甚至导致违法犯罪。难点:剖析一些青少年明知烟酒和毒品有危害,还是铤而走险的原因。教学课时:第一课时教学过程:教学过程:一、导入1、出示视频资料 2、导入课题主动拒绝烟酒与毒品二、新知(一)活动一:吸烟危害知多少1、小调查2、播放吸烟危害的视频请同学们结合视频和课前调查谈谈吸烟有什么危害?3、课件出示:“数”说危害 了解了吸烟的危害后,你会吸烟吗?你对吸烟的人想说些什么吗?小结:在我们远离烟草的同时,一定要告诫我们周围的人,在香烟与健康之间要选择健康,让我们周围的空气变得清新起来。活动二:饮酒危害大家谈1、播放饮酒危害的视频2、请同学们结合视频和课前搜集的资料谈谈饮酒的危害。3、饮酒容易造成交通事故,对人对己都造成伤害,你有哪些拒绝饮酒的好方法吗?5、相关链接小结:吸烟、喝酒不仅直接危害青少年的身心健康,还能诱发不良行为,甚至导致违法犯罪。5、观点大碰撞6、渗透法制教育(三)做个小小宣传员根据我们生
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