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1、第 页2023幼儿园中秋节创意活动方案5篇 中秋团聚,月饼香甜,吃在嘴里欢乐;一杯美酒布满你的心,美好的生活比蜂蜜更甜美;在中秋节,月亮是圆的,月亮蟾蜍嫦娥舞玉月桂。下面给大家共享几篇2023幼儿园中秋节创意活动方案,喜爱的可以共享给好友一起观看哦! 2023幼儿园中秋节创意活动方案1 活动目标: 1、通过活动,让幼儿初步了解中秋节的来历,知道中秋节是我国传统的团聚节。 2、体验与同伴老师一起过节的欢乐。 活动预备:发动幼儿自带水果和月饼 活动形式:班级集体活动 活动流程:介绍节日观赏故事谈话品尝 活动过程: 一、介绍节日向幼儿介绍有关中秋节的来历,让幼儿知道农历8月15日是中秋节。 二、观赏
2、故事听故事“月亮姑娘做衣裳”,了解月亮是不断改变的。 商量:为什么月亮姑娘的衣服总是穿不下。 三、谈话品尝: 1、中秋节吃什么? 2、共享: 共同品尝自带的月饼和水果。 说说自己所带的食品。 附:小故事月亮姑娘做衣裳 夜晚,月亮姑娘出来了,细细的,弯弯的,好象小姑娘的眉毛。凉风吹得她有点冷,她就撕了一块云彩裹在身上,月亮姑娘想:我还是找一位裁缝师傅做件衣裳吧。 裁缝师傅给她量了尺寸让她五天以后来龋过了五天,月亮姑娘长胖了一点儿好象弯弯的镰刀她来取衣裳了,衣裳做得真美丽,惋惜太小了,穿在身上连扣子也扣不上。 裁缝师傅确定给她重新做一件,重新量了尺寸,让她再过五天来龋五天又过去了,月亮姑娘又长胖了
3、一点,弯弯的象只小船。她来取衣裳,衣裳做得更美丽了,惋惜月亮姑娘连套也套不上。 裁缝师傅涨红了脸,说:“我只好重做了。”又是五天过去了,月亮姑娘来取衣裳,裁缝师傅看到月亮姑娘变得圆圆的,象一只圆盘那样,吃了一惊:“啊你又长胖了!”裁缝师傅叹了一口气,对月亮姑娘说:“唉!你的身材量不准,我没法给你做衣裳了。” 原来,月亮姑娘每天都在改变,所以她到如今还穿不合身的衣裳。你,白天太阳公公出来了,她不好意思出来,只有在晚上才静静地露面。 2023幼儿园中秋节创意活动方案2 一、活动目标: 1、知道每年的农历八月十五是中秋节,体验民族节日的欢乐。 2、喜爱民族节日,了解简洁的节日风俗和有关的民间传奇。
4、3、知道吃月饼的意义,体会共享的开心。 二、活动预备: 1、每一个孩子预备一块月饼,并请家长告知孩子月饼的品名。 2、民间故事常娥奔月 三、活动过程: 1、通过商量月亮的改变,让孩子们知道农历的八月十五是中秋节,是我们国家的民间节日。 2、介绍中秋节的来历,让孩子们知道中秋节又叫团聚节。 3、了解人们在中秋节的活动。问:你是怎么过中秋节的?你喜爱过中秋节吗?为什么? 4、观看月饼,通过共享月饼体验节日的欢乐。 老师问:月饼有许多种,谁来介绍一下自己的月饼?引导孩子们从样子、颜色、味道来介绍;月饼为什么是圆的呢? 四、在中秋节歌曲中,共享月饼。 2023幼儿园中秋节创意活动方案3 活动目标:通过
5、活动,让幼儿了解中秋节也是水果丰收的节日。 通过家庭小组式竞赛活动,促进亲子沟通,增进幼儿与父母之间的感情,体验节日的欢乐。 活动预备:小组号牌自带水果一次性塑料刀具盘子等。 活动过程: 一、老师介绍活动的意义 秋天是水果丰收的季节,在这一天,家家户户都会坐在月下不光赏月还要品尝月饼和各式丰收的水果,感受生活的富足。 二、介绍嬉戏规章 今日我们的家长也带来了丰富的水果,我们先来介绍一下(个别家庭介绍自己带来的水果名称,基本特性)如今我们将进行一个制作水果拼盘的大赛,活动规章如下: 1、以三个家庭为一小组,发放号牌。 2、在规定时间内,不但要比造型还要比桌面整理。3、幼儿参加性将作为优先评奖标准
6、。 4、奖项有:协作默契大奖和最正确造型奖 三、水果拼盘竞赛 老师留意进行部分协作,其他班老师记录并进行评奖 四、评比与品尝活动 颁发奖状,相互交换品尝水果拼盘。 五、老师进行今日活动的小结 你们今日这个中秋节过的怎么样?(请幼儿说一说自己的感觉) “你还知道哪些我们中国的传统节日呢?你喜爱过这些节么? 2023幼儿园中秋节创意活动方案4 一、活动目标: 1、通过活动,让幼儿初步了解中秋节的来历,知道中秋节是我国传统的团聚节。 2、体验与同伴老师一起过节的欢乐。 二、活动预备:场地布置制作材料的预备表演节目的预备 三、活动形式:全园集体活动 四、活动流程:介绍节日园长致辞观赏故事制作月饼师生节
7、目表演(共享石榴)亲子共享月饼。 五、活动过程: (一)介绍节日 向幼儿介绍有关中秋节的来历,让幼儿知道农历8月15日是中秋节。 (二)园长致辞 (三)观赏故事 听故事“月亮姑娘做衣裳”,了解月亮是不断改变的。 商量:为什么月亮姑娘的衣服总是穿不下。 (四)制作月饼 1、中秋节吃什么? 2、老师示范做月饼。 3、幼儿动手做月饼。 六、师生表演 学前班大班中班蒙式班 七、亲子共享 人员支配:依据状况自行拟定 2023幼儿园中秋节创意活动方案5 主题目标: 1、知道阴历八月十五是中秋节。简洁了解中秋节的来历,知道中秋节又叫团聚节。 2、了解中秋节人们的活动,让幼儿通过品尝月饼、欣赏月亮、学习和观赏
8、歌曲、制作水果拼盘等活动来体验节日的欢乐,感受中国人的文化风俗。 主题网络: 环境创设: 1、和幼儿一起布置中秋的大型壁画,其中有月亮的改变、宫灯。 2、悬挂灯笼,水果图案营造喧闹的节日气氛。 3、展现幼儿在节前观看月亮、绘制出的“月亮改变册”。(事先发放记录单)。 区域活动:开快乐心来过节。 (1)绘画:供应水果图片,供幼儿绘画之做好吃的水果。 (2)泥工:橡皮泥,供幼儿制作月饼。 (3)美工:供应各颜色纸、胶水、绘画笔供装饰节日的灯笼。 (4)制作灯笼:运用空瓶子、彩色胶带、色纸、粘贴素材,做一个灯笼。 家园共育: 1、有条件的家庭,晚上带着孩子一起欣赏中秋的月亮,并讲一个关于月亮的故事或
9、教给幼儿一首有关月亮、中秋的古诗。 2、与幼儿一起预备一个灯笼,最好是共同制作的。 3、催促幼儿节前节后连续观看月亮,并记录月亮的改变。 活动一:欢乐的中秋。 活动目标: 1、熟悉传统节日中秋节,知道其来历及有关风俗。 2、体验共享、合作的欢乐。3、能自信地在同伴面前大胆讲解并描述、表现。 活动预备: 1、有关月亮的图片、动画、故事传奇。 2、活动前与幼儿一起布置活动室,悬挂月亮改变图。 3、每个家庭预备一个月饼带来。 活动过程: 1、猜谜:“有时落在山腰,有时挂在树梢,有时像只圆盘,有时像把镰刀。”请你猜猜是什么? 出示图:月球结合孩子们的观看记录讲讲月亮的改变。 2、介绍中秋节的来历: 古
10、时人们将一年分四个季节,八月正好是秋季中的一个月叫“仲月”,八月十五是这个月中间的一天,所以叫中秋节。这天晚上,月亮最圆最亮,人们吃果实赏月,也盼望生活像月亮一样圆圆满满。 师:中秋节还有许多秀丽的传奇和故事,请小伴侣讲一讲。 老师完好讲解并描述中秋节的秀丽传奇。 3、人们怎样过中秋。 (1)请小伴侣说说你们预备怎样和爸爸妈妈一起过中秋节?(请幼儿和家长商量,由幼儿回答) (2)那你们还知道其他地方的人是怎样过中秋节的? 4、吃月饼,共同共享欢乐。 (1)师:你们知道人们用什么方式庆祝中秋节?我还知道,小伴侣最爱吃月饼,今日大家 带来了各种各样的月饼,那就请你来向大家介绍一下你的月饼吧。 (2
11、)老师简洁小结。 月饼的分类(点击课件)。 (3)幼儿观赏歌曲爷爷为我打月饼、乐曲春江花月夜,边听音乐边共享月饼,体验与父母、同伴、老师一起过节的欢乐。 活动二,水果拼盘竞赛 活动目标: 通过活动,让幼儿了解中秋节也是水果丰收的节日。 通过家庭小组式竞赛活动,促进亲子沟通,增进幼儿与父母之间的感情,体验节日的欢乐。 活动预备:小组号牌自带水果一次性塑料刀具盘子等 活动过程: 一、老师介绍活动的意义秋天是水果丰收的季节,在这一天,家家户户都会坐在月下不光赏月还要品尝月饼和各式丰收的水果,感受生活的富足。 二、介绍嬉戏规章:今日我们的家长也带来了丰富的水果,我们先来介绍一下(个别家庭介绍自己带来的水果名称,基本特性)如今我们将进行一个制作水果拼盘的大赛,活动规章如下:1、以三个家庭为一小组,发放号牌。2、在规定时间内,不但要
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