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1、第 页2022机类实习报告集合6篇机类实习报告集合6篇在我们平凡的日常里,报告的适用范围越来越广泛,多数报告都是在事情做完或发生后撰写的。为了让您不再为写报告头疼,以下是我收集整理的机类实习报告6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。机类实习报告 篇1一、实习内容:1学习识别简单的电子元件与电子线路;2学习并掌握收音机的工作原理;3按照图纸焊接元件,组装一台收音机,并掌握其调试方法。二、实习器材介绍:1电烙铁:由于焊接的元件多,所以使用的是外热式电烙铁,烙铁头是铜制。2螺丝刀、镊子等必备工具。3松香和锡,由于锡它的熔点低,焊接时,焊锡能迅速散步在金属外表焊接牢固,焊点光亮美观。三、实
2、习目的:电子技术实习的主要目的就是培养我们的动手能力。要我们对电子元器件识别,相应工具的操作,相关仪器的使用,电子设备制作、装调的全过程,掌握查找及排除电子电路故障的常用方法有个更加详实的体验,有助于我们对理论知识的理解,帮助我们学习专业知识。使我们对电子元件及收音机的装机与调试有一定的感性和理性认识,打好日后深入学习电子技术根底。同时实习使我获得了收音机的实际生产知识和装配技能,培养理论联系实际的能力,提高分析问题和解决问题的能力,增强独立工作的能力。同时也培养同学之间的团队合作、共同探讨、共同前进的精神。具体目的如下:1、熟悉手工焊锡的常用工具的使用及其维护与修理。2、根本掌握手工电烙铁的
3、焊接技术,能够独立的完成简单电子产品的安装与焊接。熟悉电子产品的安装工艺的生产流程。3、熟悉常用电子器件的类别、型号、规格、性能及其使用范围,能查阅有关的电子器件图书。4、能够正确识别和选用常用的电子器件,并且能够熟练使用普通万用表和数字万用表。5、了解电子产品的焊接、调试与维修方法。三、实习步骤:1熟悉电路元件,掌握烙笔的使用方法老师发给我们每人一块电路板,这是别人上一届的学长们做好的电路摸板。老师只是叫我们用烙笔把各种电路元件拆下来,通过拆的过程,使我们熟练掌握烙笔的使用方法,同时使我们熟悉电路元件的焊接过程。2发收音机装配零件,检查和熟悉各种零件老师让我们屡次熟悉收音机的电路图和熟悉电路
4、元件,并调试元器件的好坏。并且熟悉收音机的电路板的装配图。3焊接各种零件4调试收音机四、实习过程:第一天,我们就真正进入到电子技术实习的操作中去了,以前虽然接触过电烙铁,但毕竟没有实际操作过,总是怀有几分敬畏之心。而电子电路主要是基于电路板的,元器件的连接都需要焊接在电路板上,所以焊接质量的好坏直接关系到以后制作收音机的成败。因此对电烙铁这一关我们是不敢掉以轻心的。影响焊接质量主要取决于焊接工具、助焊剂、焊料和焊接技术。对焊接工具、助焊剂、焊料这样的物品我们是没任何方法的,唯一可以改善的就是我们的焊接技术,所以焊接技术就直接决定了我们实习的成败。由于我们使用的电烙铁是新的,所以我们就免除了除锈
5、的工序,直接将电烙铁预热,后上锡,以到达最正确焊接效果。最终我们在第一天的实习中,焊接了十几个元件,起初没经验,将电阻立得老高,这样既不美观也不牢靠容易形成虚焊,之后有了经验就采取卧式法,既美观又牢靠,只是拆卸时稍微麻烦,需要别人帮助。焊接时虽然胆战心惊,但还是总结出了心得,就是焊锡要用一点点下去,电烙铁要在锡水熔化后产生光亮就拿开,这样就能焊出光亮圆滑的焊点了。将他们插好后就依次拆卸下来,先焊接电阻,再焊接瓷片电容由于瓷片电容不分正负极,所以焊接同电阻。然后是三极管,焊接时注意三极管的极性,管脚要放入相应位置。液体电容在装配时也要注意极性,防止接反,最后就是其他固定位置元件。在组装收音机中,
6、最重要的就是天线的安装,要将天线绕组区分开,分出匝数多的一侧和匝数少的一侧。用万用表测量匝数多的还是少的,电阻为零为一侧的绕组。将绕组多的焊接在电路板上的ab点上,绕组少的焊接在电路板上的cd点上。焊接完电路板的电子元件后,就要处理电源同电路板的连接,扬声器同电路板的连接。将电源槽扬声器安装在收音机外壳的对应位置,用焊锡焊接导线在接线柱上。将电源的正负极焊接在电路板对应位置,扬声器的导线不分正负极所以就近焊接,使导线不容易扭曲干扰为佳。接下来就是安装电池,调试收音机了。因为前期安装焊接时谨慎小心,所以安装完电池后,调节双联电容,就可以调节出台了,而且能调出四个电台。调试根本成功。五、实习小结及
7、心得:总的来说,我对这门课是热情高涨的。第一,我从小就对这种小制作很感兴趣,那时不懂焊接,却喜欢把东西给拆来装去,但这样一来,这东西就给废了。现在电工电子实习课正是学习如何把东西“装回去。每次完成一个步骤,我都很有“成就感。第二,电工电子实习,是以学生自己动手,掌握一定操作技能并亲手设计、制作、组装与调试为特色的。它将根本技能训练,根本工艺知识和创新启蒙有机结合,培养我们的实践能力和创新精神。机类实习报告 篇2上周我们完成了电工根本知识的实习,这周我们就要自己动手,完成收音机的焊接组装。我从小就对这种小制作很感兴趣,那时不懂焊接,却喜欢把东西给拆来装去,但这样一来,这东西就给废了。现在电工电子
8、实习课正是学习如何把东西“装回去,第一次要完成自己的小作品,心中难免有些冲动。下面让我来给你们分享一下这次实习的心得。这一阶段的实习也是一周的时间,第一天我们就领到了收音机的组装零件,并在指导老师的讲解下,了解了组装收音机的一些根本知识,以及需要注意的地方,检查和熟悉各种零件老师让我们屡次熟悉收音机的电路图和熟悉电路元件,并调试元器件的好坏。这一天的工作是相对轻松的,仅仅是熟悉电路图和学习使用常用电子仪器仪表,和识别检测常用的电子元件。这一天最重要的就是常用电子元件的识别和检测。我们常见的电子元件就是电阻、电容、二极管和三极管。电阻上的色带是就是电阻的色环标记法,通过色环来表示电阻的大小,有效
9、数字、倍率和允许误差。现在见到的电阻的色环有四道和五道的,四道环的有效数字是前两道环所代表,而五道环是由前三道所代表。接着识别电容器,电容用于交流耦合、滤波、隔断直流、交流旁路和组成振荡电路等,电容的标注分为直接标注和色标法。实习的目的:电子技术实习的主要目的就是培养我们的动手能力,同金工实习的意义是一样的,金工实习要求我们都日常的机械车床,劳开工具能够熟练使用,能够自己动手做出一个像样的东西来。而电子技术实习就要我们对电子元器件识别,相应工具的操作,相关仪器的使用,电子设备制作、装调的全过程,掌握查找及排除电子电路故障的常用方法有个更加详实的体验,不能在面对这样的东西时还像以前那样一筹莫展。
10、有助于我们对理论知识的理解,帮助我们学习专业知识。使我们对电子元件及收音机的装机与调试有一定的感性和理性认识,打好日后深入学习电子技术根底。同时实习使我获得了收音机的实际生产知识和装配技能,培养理论联系实际的能力,提高分析问题和解决问题的能力,增强独立工作的能力。同时也培养同学之间的团队合作、共同探讨、共同前进的精神。告诉我们不要太急,有一周的时间,慢慢来,尽量一次成功,做工要胆大心细,焊锡的时候注意平安,要焊得好看。其实有一周的时间,就指导老师所要求的实习内容对我们是足够的。我们这次实习的主要内容是:1学习识别简单的电子元件与电子线路;2学习并掌握收音机的工作原理;3按照图纸焊接元件,组装一
11、台收音机,并掌握其调试方法。实习器材介绍:1电烙铁:由于焊接的元件多,所以使用的是外热式电烙铁,功率为30w,烙铁头是铁制。2螺丝刀、镊子等必备工具。3松香和锡,由于锡它的熔点低,焊接时,焊锡能迅速散步在金属外表焊接牢固,焊点光亮美观。4两节5号电池。先要熟悉理论知识,在进行组装,这是必须的,没有扎实的理论知识作为垫脚石,要成功的完成这次实习时不可能的。后面几天就是焊接各种零件,我们就真正进入到电子技术实习的操作中去了,以前虽然接触过电烙铁,但毕竟没有实际操作过,总是怀有几分敬畏之心。而电子电路主要是基于电路板的,元器件的连接都需要焊接在电路板上,所以焊接质量的好坏直接关系到以后制作收音机的成
12、败。因此对电烙铁这一关我们是不敢掉以轻心的。影响焊接质量主要取决于焊接工具、助焊剂、焊料和焊接技术。对焊接工具、助焊剂、焊料这样的物品我们是没任何方法的,唯一可以改善的就是我们的焊接技术,所以焊接技术就直接决定了我们实习的成败。由于我们使用的电烙铁是新的,所以我们就免除了除锈的工序,直接将电烙铁预热,后上锡,以到达最正确焊接效果。最终我们在这一天的实习中,焊接了十几个元件,起初没经验,将电阻立得老高,这样既不美观也不牢靠容易形成虚焊,之后有了经验就采取卧式法,既美观又牢靠,只是拆卸时稍微麻烦,需要别人帮助。焊接时虽然胆战心惊,但还是总结出了心得,就是焊锡要用一点点下去,电烙铁要在锡水熔化后产生
13、光亮就拿开,这样就能焊出光亮圆滑的焊点了。将他们插好后就依次拆卸下来,先焊接电阻,再焊接瓷片电容由于瓷片电容不分正负极,所以焊接同电阻。然后是三极管,焊接时注意三极管的极性,管脚要放入相应位置。液体电容在装配时也要注意极性,防止接反,最后就是其他固定位置元件。在组装收音机中,最重要的就是天线的安装,要将天线绕组区分开,分出匝数多的一侧和匝数少的一侧。用万用表测量匝数多的还是少的,电阻为零为一侧的绕组。将绕组多的焊接在电路板上的ab点上,绕组少的焊接在电路板上的cd点上。焊接完电路板的电子元件后,就要处理电源同电路板的连接,扬声器同电路板的连接。将电源槽扬声器安装在收音机外壳的对应位置,用焊锡焊
14、接导线在接线柱上。将电源的正负极焊接在电路板对应位置,扬声器的导线不分正负极所以就近焊接,使导线不容易扭曲干扰为佳。接下来就是安装电池,调试收音机了。因为前期安装焊接时谨慎小心,所以安装完电池后,调节双联电容,就可以调节出台了,调试根本成功,听着自己亲手做出来的作品发出来的声音,心里别提有多快乐。我们现在大三了,我认为现在开设收音机的组装实习,是因为我们正式开始学习专业理论课,为了配合专业理论课的学习和加强实操训练。电工电子实习,是以学生自己动手,掌握一定操作技能并亲手设计、制作、组装与调试为特色的。它将根本技能训练,根本工艺知识和创新启蒙有机结合,培养我们的实践能力和创新精神,。作为信息时代
15、的大学生,作为国家重点培育的高技能人才,仅会操作鼠标是不够的,根本的动手能力是一切工作和创造的根底和必要条件。实践出真知,纵观古今,所有创造创造无一不是在实践中得到检验的。没有足够的动手能力,就奢谈在未来的科研尤其是实验研究中有所成就。在实习中,我锻炼了自己动手技巧,提高了自己解决问题的能力。比方做收音机组装与调试时,好几个焊盘的间距特别小,稍不留神,就焊在一起了,但是我还是完成了任务。看着自己做的收音机,并且成功的完成,想着这周的实习真是没有白费,自己学到的也很多,当然最主要的就是自己的第一个作品,可以安心的交给指导老师检查,完成这次实习的任务了。机类实习报告 篇3一、生产实习的目的和意义:
16、生产实习是培养本科学生理论联系实际,提高实际动手操作能力的重要教学环节。本专业的生产实习旨在使学生广泛了解实际电子产品生产的全过程,熟悉电子产品的主要技术管理模式,并在实习的操作过程中学习、掌握电子产品的焊接、安装、调试的实际操作技能。稳固和加深理解所学的理论,开阔眼界,提高能力,为培养高素质大学本科人才打下必要的根底。通过学习,是理论与实际相结合,可以使学生加深对所学知识的理解,并为后续专业课的学习提供必要的感性知识,同时使学生直接了解本业的生产过程和生产内容,为将来走上工作岗位提供必要的实际生产知识。二、实习的根本内容:集中授课,进行相关知识的学习。学习、掌握电子产品的独立性设计与安装、调
17、试的能力;进一步掌握电子测量仪器的正确使用方法,电元器件的测量与筛选技术。初步了解电子整机产品的工艺过程。为能使学生得到充分的锻炼,较大的提高学生的实际动手能力,本次生产实习安排每一位学生独立完成全部系统的设计与安装工作。本实习环节,学生要独立使用电焊铁及各种电子测试设备电路安装与调试,要学生严格遵守电器设备的使用平安,遵守实验室的各项规章制度。三、根本要求:在教师的指导下练习在测试电路德核心板上焊接元件,掌握焊接要领。熟悉元器件的性能及管脚分配。在给定的PCB板上焊接跳线,IC插座,电阻,电容,LED器件等。检查焊接是否正确。插上元器件,运行系统,并观测系统工作是否正常。四、总体设计电路思想
18、和原理:本次生产实习用到的开发板和模块共7块,分别为:单片机核心板,电子钟模块,MP3模块,RFID模块,无线传输模块,脉搏传感模块,GPS模块。各模块相互组合,其所能实现的根本功能如下:单片机核心板+电子钟模块:实现时间的显示,温度的测量,且可通过遥控器调时、定闹等。单片机核心板+无线传输模块:实现数据的近距离无线传输。单片机核心板+MP3模块含SD卡:实现MP3播放功能。单片机核心板+RFID模块:实现地铁检票系统的模拟。单片机核心板+脉搏传感模块:实现人体脉搏传感的测量。单片机核心板+GPS模块:实现GPS卫星定位功能。一核心板电路设计单片机核心板电路主要包括STC12C5A60S2单片
19、机,电子钟模块接口电路,MP3接口电路,无线传输模块接口电路,脉搏传感模块接口电路,GPS模块接口电路,串口扩展电路,电源供电电路。该系统的单片机是宏晶科技生产的单时钟机器周期IT的单片机,是高速、低功耗、超强干扰的新一代8051单片机。通过使用STC-ISP软件,该单片机可实现串口在线编程,无需编程器,无需仿真器。核心板电路的设计思想主要是围绕单片机芯片的工作原理和特点,为其实现合理的设计出外围电路:包括电源电路,显示电路局部,复位电路局部,串行口通信电路,按键电路等。二电子钟模块电路设计该模块主要用到的芯片有:时钟保持芯片DS1302,单总线数字温度传感器DS18B20,红外遥控解码器TL
20、1838A。该模块电路设计的思想是了解这三种芯片的工作电压,DS1302的工作时钟频率以及三种芯片与单片机之间的硬件连接。三MP3模块电路设计该模块用到的主要芯片有MP3音频解码芯片VS1003,3.3V电压转换芯片LM1117-3.3,2.5V电压转换芯片LM1117-2.5。该电路的设计思想主要是了解芯片的作用和特点,寻找各芯片之间的联系,VS1003芯片是该模块的主要局部。单片机设有单独解码MP3文件的功能,而单片机可与通过VS1003的接口电路的连接,进行MP3的解码,实现音频的输出。通过芯片各引脚的功能和特点,合理的设计出相应的外围电路。四RFID模块电路的设计该模块的电路所用到的主
21、要芯片为13.56MHZ的非接触式通信读卡芯片FM1702。该芯片是基于ISO/4443标准的非接触卡读卡机专用芯片,采用0.6微米CMOS 、EEPROM工艺,支持13.56MHZ频率下的type A非接触式通信协议,支持多种加窗算法,兼容philips的MFRC530SPI接口读卡机芯片。该模块的电路设计思想是基于FM1702各引脚的功能和特点,合理的设计芯片的外围电路,其中的电容和电感所构成的天线是芯片与S50卡通信的工具。五、单元电路设计:单片机核心板电路分析单片机核心板是本次实习中最重要的局部,它是实现各种模块功能的根底局部。单片机核心板的核心是STC12C5A60S2单片机芯片,围
22、绕该芯片设计出相应电源供电电路,蜂鸣器驱动电路,按键电路,串行口通信电路,复位电路,液晶屏驱动电路以及各模块的接口电路,由以上的电路局部就构成一个核心板电路系统。电子钟模块电路分析电子钟模块配合单片机核心板,可在LCD1602液晶屏上显示当前的日期年月日时间时分秒,环境温度值,和红外遥控解码值。用户可通过遥控器或单片机核心板上的按键来进行日期和时间的设置。通过遥控上的“EQ键,可控制LED显示界面在时间、温度、红外解码之间的切换。如果想调整时间,需要首先使用遥控器的“EQ键将LCD显示调制时间界面;之后通过按“播放停止键将时间停止;然后再按“左快捷键向右切换;最后按“加减键可以进行数值的加减操
23、作,调整完成后,再次按“播放停止键,时间开始运行。另外通过单片机核心板上的K1-K4键也可以完成时间的调整:其中K1键对应遥控器的“右快捷键,即实现向右切换年月日时分;K3键对应遥控器的“加键,即实现年月日时分的加1;K4键对应遥控器的“减键,即实现年月日时分的减1。MP3电路模块分析是一单芯片MP3/WMA/MIDI音频解码和ADPCM编码芯片,其拥有一个高性能低功耗的DSP处理器核VS-DSP。5K的指令RAM,0.5K的数据RAM,串行的控制和数据输入接口,4个通用IO口,1个UART口;同时片内带有一个可变采样率的DAC,一个立体声DAC以及音频耳机放大器;VS1003通过一个串行接口
24、来接收输入的比特流,它可以作为一个系统的从机。与单片机连接的引脚主要有7个,分别为:SO、SI、SCLK、XDCS、XRESET、DREQ、MOSI,只有保证它们与单片机正确可靠的连接,才能对VS1003进行有效的操作与控制。另外,VS1003各局部的供电电压与输出电压值是不同的。芯片各局部供电电压如下表:供电局部最小电压推荐电压最大电压模拟数字卡是一种大容量,性价比高,体积小,访问接口简单的存储卡。SDIMMC卡大量 应用于数码相机、MP3、 、大容量存储设备。作为这些便携式设备的存储载体,它具有低功耗,非易失性,保存数据无需消耗能量的特点。卡只使用了1-7触点。对于1号引脚CD/DAT3扩
25、展的DAT线DAT1-DAT3在上电后处于输入状态,它们在执行SET-BUS-WIDTH命令后作为DAT线操作,当不用DAT1-DAT3线时,主机应使自己的DAT1-DAT3线处于输入模式,这样定义是为与MMC卡保持兼容。上电后,CD/DAT3作为带50K上拉电阻的输入线可用于检测卡是否存在或选择SPI模式。用户可以在正常的数据传输中用SET-CLR-CARD-DETECTACMDA口命令断开上拉电阻的连接。MMC卡的该引脚在SD模式下为保存引脚,在SD模式下无任何作用。对于2号引脚CMD,MMC卡在SD模式下为IO/PP/OO,MMC卡在SPI模式下为I/PP。关于电压匹配问题,SD卡的逻辑
26、电平相当于3.3V TTL电平标准,而单片机的逻辑电平为5V。因此,它们之间不能直接相连,否那么会有烧毁SD卡的可能。解决逻辑器件接口的电平兼容问题,原那么主要有两条:一为输出电平器件输出高电平的最小电压值,应大于接受电压器件识别为高电平的最低电压值;二为输出电平器件输出低电平的最大电压值,应小于接受器件识别为低电平的最高电压值。考虑到SD卡在SPI协议的工作模式下,通讯都是单向的,于是在单片机向SD卡传输数据时采用晶体管加上拉电阻法的方案。在SD卡向单片机传输数据时,可以直接连接。因为它们之间的电平刚好满足上述的电平兼容原那么,既经济又实用。该方案可以双电源供电一个5V电源,一个3.3V电源
27、供电,3.3V电源可用ASL1117稳压管从5V电源稳压获取。RFID模块电路分析基于FM1702SL的非接触式IC卡读写器,只要稍加改动就能开发成不同的射频识别应用系统,如考勤系统,门禁系统,公交车收费系统等。S50非接触式卡符合MIFARE的国际标准,容量8K位,数据保存期10年,又可改写10万次,读无限次。S50卡不带电源,自带天线,内含加密控制逻辑电路和通用逻辑电路,卡与读卡器之间的通讯采用国际通用DES和RES保密交叉算法,具有较高的保密性能。单片机与FMITDISL通用SPI总线通信,采用中断工作模式,在FMITDISL复位后,必须进行一次初始化程序以便初始化SPI接口模式,而且可
28、以同步实现单片机和FMITDISL的启开工作。信息存储在MIFARSE卡里,读写器与卡通过各自的天线建立起二者之间非接触信息传输通道。当卡进入系统的工作区时,读写器向卡发射一组固定频率的电磁波,卡内有一个LC串联谐振电路,其频率与读写器发射的频率相同,在电磁波的鼓励下,LC谐振电路产生共振,从而使电容内有了电荷,在这个电容的另一端接有一个单向导通的电子粟,将带内容内的电荷送到另一个电容内存储,当所有积累的电荷到达2V时,此电容可做到电源为其它电路提供工作电压,将卡内数据发射出去或读取读写器的数据。根据互感原理可知,读写器天线半径越大,匝数越多,读写器上的天线和卡上的天线的互感系数就越大。根据国
29、际标准的要求,卡和读写器的通信距离为10cm,通过调整天线驱动电压可以改变通信的最长距离。天线的传输带宽和品质因数成反比关系。过高的品质因数会导致带宽减小,从而减弱读写器的调制边带,会导致读写器无法与卡通信。无线传输模块分析是一无线通信芯片,采用FSK调制,可以实现点对点或是1对6的无线通信。无线通信速度最高可达2Mbps,只需为单片机系统预留5个GPIO,1个中断输入引脚,就可很容易地实现天线通信的功能,非常适合用MCU系统构建无线通信功能。具有收发模式,待机模式和掉电模式,四种工作模式,并由CE、存放器内部PWR、VP和PRIM、RX共同控制。nRF24L01所有的配置都由配置存放器来定义
30、,这些配置存放器可通过SPI口访问。SPI接口由SCK、MOSI、MISO及CSN组成,在配置模式下单片机通过SPI接口配置nRF24L01的工作参数,在发射或接收模式下单片机SPI接口发送和接收数据。单片机的控制指令从nRF24L01的MOSI引脚输入,而nRF24L01的状态信息和数据是从其MISO引脚输出并送给单片机的。利用SPI传输数据时,是先传输低位字节,再传输高位字节,并且在传输每个字节时是从高位传起。六、单片机软件系统工作流程通过使用STC-ISP软件,STC12C5A60S2单片机可实现串口在线编程。由于现在大的数据计算机都不存在提供单独的串口,所以需要USB转RS232串口线
31、。USB转RS232串口设备驱动程序的安装STC-ISP V483串口下载软件七、实习过程心得:新学期伊始,就迎来了为期四周的单片机生产实习。在这次生产实习过程中,我受益颇多。这是我们经历的第一次广泛了解实际电子产品生产的全过程。从最初的设计,到焊接,安装,调试,我们都是逐一亲自动手操作完成的。在这次实习中,我们遇到了不少问题,但正是因为有了这些问题,才有了我们更加深入学习的时机。为了解决这些问题,我们查资料,探讨,请教老师,充分利用自己身边的一切资源来学习。这样的学习过程让我们对所学内容理解的更深刻,而且大大提高了我们的团结协作能力。()在实际操作焊接的过程中,我们从笨拙到熟练,动手能力不断
32、提高,有了很大的进步。这为我们以后步入工作岗位做了良好的铺垫。总之,通过这次生产实习,我受益匪浅,各方面的能力都有了提高。最后,感谢在实践过程中悉心指导的每一位老师!机类实习报告 篇420 xx年5月25日,我们在学校实习工厂进行了内燃机拆装实习。首先,老师给我们分别讲解了一下汽油机和柴油机的结构以、工作原理以及汽油机遇柴油机的异同。然后我们进行分组,分别拆装汽油机和柴油机。我们组拆装的是一台汽油机。我们首先拆的是缸盖,等缸盖拆下来后发现活塞取不出来,一局部被气缸卡住了,没方法只能将缸盖重新装上去呀,从油底壳开始拆卸。油底壳拆下来后,拆的曲轴、连杆、活塞。然后重新拆卸的是缸盖。拆卸完毕后,我们
33、对内燃机的各部件有了一个更深的认识。然后就开始组装,由于拆卸时部件没有有序排放,导致我们在组装时七手八脚,不知所措,虽然组装过程中疑惑重重,但最终在我们的努力下还是装上去了。通过这次实习我对内燃机有了一个很深的认识。这次拆装实习,不仅让我们把理论与实践结合起来,还然我更深一步的了解内燃机的组成、结构与工作原理。还有就是这次拆装过程中我深得体会。1、纸上得来终觉浅,只学习内燃机的相关理论,而不去实习,拆装,见识一下内燃机各个部位零件到底是什么样的,就如纸上谈兵,不能解决实际问题。而没有学习内燃机相关知识、理论的人们,只能是盲人摸象,各说各的。2、做事要留心,就如在拆装内燃机的过程一样,拆卸的时候
34、很容易,零件杂七杂八往地上一放,等到装零件的时候都傻眼了,拆下来的不知道怎么装上去。要做有心人,把零件有序排放,这样才能更好的装配,省时省力。3、在拆卸与装配过程中,我深深体会到团队合作与动手能力的重要性。这次实习不但提高了我们的动手能力,而且也增进了我们团队中的合作意识,因为内燃机不是一个人就能随便能够拆卸得下来的,更不可能只靠一个人顺利地安装原型,这就需要我们的配合与相互间的学习。机类实习报告 篇5这一周是我们拆装辅机的实习课,从一开始,我就很冲动,也很认真,抱着满腔的热情和好奇,认真的去对待,因为我知道,这样的时机来之不易,平时都是对着抱着课本,念着理论,说到实践,真是少之又少!所以,我
35、很珍惜,自始至终,我都坚持去做到,不早退,不旷课,认真听老师讲解,凡事都参与动手,理论与实践相互结合,刻苦钻研,善于发现问题,勇于解决问题,耐心听取别人的见解!虚心向我们的导师请教!我们的指导老师是一位有着丰富实践经验的老师,在她耐心和热情的指导之下,我了解了螺杆泵、分油机、齿轮泵、叶片泵、压缩机离心泵等等这些从前只在理论书上看到的设备,辅机实习报告范文。在每个设备的动手之前,老师都是首先为我们详细的阐述机器的工作原理、工作流程和功能意义。虽然书本上也有详尽的介绍,但我并不觉得老师罗嗦,理论来自于实践,面对面的对着这些设备,好象原理更加容易弄懂,流程更加清晰,原来书本上无法看懂的东西,好象一来
36、到这里,就茅塞顿开,是我变聪明了吗?不是,一切因为都是实践。实践是理论的源泉!在拆装机器的过程中,我们都干得很辛苦,但却干得很买力,也干得很开心,尽管天气很闷热,尽管机器很笨重,尽管配件很脏,气味很难闻,我都积极的动手,没有实践,就没有发言权,动起手来,原来发现本来不善于言辞的我真的开朗了很多,譬如,我动得了和同学分工合作的程序,懂得向我们的老师打招呼请教,还懂得了用心去和同学交流经验原来,自己并不是那么的酷!实践,除了提高一个人的技术技能外,还可以提高一个人的道德情操,一个机器,是有很多零件组成的,很多时候,拆装并不是一个人动手去完成,而需要群体分工合作才能完成,这又要需要每一个人在做的过程
37、中很好的去配合,正所谓整体离不开局部,局部整体相结合!机器如此,做人也如此!在拆装所有机器中,我印象最深刻的是叶片泵,因为,它实在花了我们太多的时间很精力,虽然有点恨它,但又却很感谢它,因为我从中学到的东西最多,虽然我们装了它n次还是不能运转,但我们并不屈服于困难,在老师的精心指引下,从外表到里部,从粗到细,从零件到整体,我们发现问题多多,分析多多,最后一一的去解决,终于成功了,当时心理真是难以形容的快乐!原来,工作可以带给人以快乐,特别是不怕困难挫折去解决一些高难度的工作,那样才会更有成就感!在实践的过程当中,我们的老师对我们的要求相当严格,虽然课余对我们是和蔼可亲的。但是上课的时候,特别讲
38、原那么,记得开始的时候,我和某些同学穿了拖鞋来,她立刻要求我回去换,虽然我有诸多理由但还是以失败搞终。事后,她和蔼的教导我们,工作的时候一定要严格要求,不能无视过程中的每一细小的问题,即使是很小的问题,在工作的时候都有可能导致出现问题这对我在学习或是在以后的工作都是受益非浅的!通过这次的实习,我收益良多,无论是技能方面还是思想方面。在此,我感谢我们的老师辛勤的教导,也感谢自己的不懈去努力,我今后会好好的去发扬!机类实习报告 篇6一、实验目的了解常用电子器件的类别、型号、规格、性能及其使用范围,能查阅有关的电子器件图书。1.能够正确识别和选用常用的电子器件。2.学习并掌握收音机的工作原理3.熟悉
39、手工焊锡的常用工具的使用及其维护与修理,根本掌握手工电烙铁的焊接技术。4. 了解电子产品的焊接、调试与维修方法。初步学习调试电子产品的方法,提高动手能力。二、实习器材及介绍:1.实验器材印刷电路板、电阻、电解电容、瓷片电容、双联电容、三极管、发光二极管、振荡线圈中周、中频变压器中周、输入变压器、磁棒及线圈、扬声器、电位器、电烙铁、松香、锡丝 电池一些器材的介绍:(1)电烙铁:由于焊接的元件多,所以本次使用的是外热式电烙铁,功率为30 w,烙铁头是铜制。(2) 工具箱:工具箱内装有斜口钳、螺丝刀、镊子等必备工具。(3) 焊锡丝: 为锡铅合金,中间为松香。通常用于电子设备的锡焊。其锡前铅比为60/40。它的熔点低,焊接时,焊锡能迅速散步在金属外表焊接牢固,焊点光亮美观。(4) 两节5号电池。2.电子器件的识别1普通电阻表示方法:直标法、文字符号法、色标法直标法:用阿拉
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