2021年下半年教师资格证考试《综合素质》(中学)题参考答案_第1页
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文档简介

1、2021年下半年教师资格证考试综合素质(中学)题1解析本题考查的是教师职业理念。教师是课程资源的开发者。新课程倡导民主、开放、科学的课程理念,同时确立了国家课程、地方课程、校本课程三级课程管理政策,这就要求课程必须与教学相互整合,教师作为课程资源的开发者,必须在课程改革中发挥主体性作用。为此,教师要形成强烈的课程意识和变革意识。题干中,教师带领学生了解风土人情及地域文化,并开发了以本土文化为题材的课程资源,体现了李老师是课程资源的开发者。A项正确。B、C、D三项:表述错误。教师是教育过程的主导,而不是学生;教师不仅是学科知识的传授者,还有促进学生能力和各方面的全面发展;学生是学习的主体而不是教

2、育活动的主体。与题干不符,排除。故正确答案为A。2解析本题考查教师的教学行为。钱老师为了环节的完整,延长了5分钟,但并不能保证学习的效果。D项正确。A、C两项:钱老师的做法是错误的。与题干不符,排除。B项:学习风格是指人们在学习时所具有的或偏爱的方式,钱老师的做法没有涉及到学习风格相关的内容。与题干不符,排除。故正确答案为D。3解析本题考查教师职业的劳动特征。题干的表述中没有涉及学生学习习惯的相关内容。本题为选非题,A项正确。B、C两项:题干中,老师始终坐在讲台上展示课件,没有注意和学生互动、调动学生的积极主动性,同时也没有注意到课堂教学的效果,B、C两项说法正确。与题干不符,排除。D项:老师

3、的工作的创造性体现在教学方法上应不断更新,同时老师要注意因材施教,但是题干中老师始终坐在讲台上操作多媒体,并没有做到关注老师的创造性,D项表述正确。与题干不符,排除。本题为选非题,故正确答案为A。4解析本题考查对于学生观的理解。题干中,吴老师将学习原理与学情结合,总结指导学生展开微型实验设计与实施的注意事项。很好的照顾到了学生在学习过程中的体验。D项正确。A项:丰富课程资源是指要引入新的资源,优化和开发课程,是教师观的主要内容。与题干不符,排除。B项:未涉及到师生关系相关的内容,且不属于学生观的内容。与题干不符,排除。C项:教学策略是教师在教学过程中,为达到一定教学目标而采取的一系列相对系统的

4、行为。不属于学生观的内容。与题干不符,排除。故正确答案为D。5解析中华人民共和国未成年保护法第十一条规定:“任何组织或者个人发现不利于未成年人身心健康或者侵犯未成年人合法权益的情形,都有权劝阻、制止或者向公安、民政、教育等有关部门提出检举、控告。”C项正确。A、B两项:学校不属于行政机关,无权给小秦的父亲警告、处分、训诫或罚款。D项:申诉主要运用于对行政机关的处分不服的时候,可以向有关部门提起申诉。与题干不符,排除。故正确答案为C。6解析中华人民共和国未成年人保护法(2012修订版)第三十二条规定:“国家鼓励新闻、出版、信息产业、广播、电影、电视、文艺等单位和作家、艺术家、科学家以及其他公民,

5、创作或者提供有利于未成年人健康成长的作品。出版、制作和传播专门以未成年人为对象的内容健康的图书、报刊、音像制品、电子出版物以及网络信息等,国家给予扶持。”题干中,某出版社出版了关于未成年人阅读的书籍,对未成年人有利,国家应给予扶持。A项正确。B、C、D三项:不符合法条规定。与题干不符,排除。故正确答案为A。7解析中华人民共和国义务教育法第十九条规定:“普通学校应当接收具有接受普通教育能力的残疾适龄儿童、少年随班就读,并为其学习、康复提供帮助。”12岁的杨盼虽然右腿残疾,但是智力正常,具备接受普通教育的能力,因此学校不应当拒绝。B项正确。A项:杨盼能否入学应该根据法条规定而不是由校长决定。与题干

6、不符,排除。C、D两项:该校工作人员的做法错误。与题干不符,排除。故正确答案为B。8解析中华人民共和国义务教育法第三十三条规定:“国家鼓励高等学校毕业生以志愿者的方式到农村地区、民族地区缺乏教师的学校任教。县级人民政府教育行政部门依法认定其教师资格,其任教时间计入工龄。”张某的工龄应为2+6=8年。B项正确。A、C、D三项:为干扰选项。与题干不符,排除。故正确答案为B。9解析中华人民共和国教师法第十四条规定:“受到剥夺政治权利或者故意犯罪受到有期徒刑以上刑事处罚的,不能取得教师资格;已经取得教师资格的,丧失教师资格。”张某因恶意透支信用卡被判处有期徒刑一年,将永远丧失教师资格。A项正确。B、C

7、、D三项:不符合教师法的要求。与题干不符,排除。故正确答案为A项。10解析中华人民共和国教育法第二十七条规定:设立学校及其他教育机构,必须具备下列基本条件:(一)有组织机构和章程;(二)有合格的教师;(三)有符合规定标准的教学场所及设施、设备等;(四)有必备的办学资金和稳定的经费来源。所以有合格的教师是举办学校的基本条件,因此,C项正确。A、B、D三项:不符合法条规定。与题干不符,排除。故正确答案为C。11解析学生伤害事故处理办法第十二条规定:“因下列情形之一造成的学生伤害事故,学校已履行了相应职责,行为并无不当的,无法律责任:(一)地震、雷击、台风、洪水等不可抗的自然因素造成的”刘老师作为学

8、校职工,在履行职务期间因意外受伤,学校可以适当补偿。B项正确。A、D两项:天花板因地震脱落,学校行为并无不当,不需要承担法律责任,相关主管人员也不用承担刑事责任。与题干不符,排除。C项:自然灾害造成教师受伤,学生的监护人不用承担赔偿责任。与题干不符,排除。故正确答案为B。12解析宪法第五十六条规定,中华人民共和国公民有依照法律纳税的义务。他虽然在家待业,但是税收的种类是很丰富的,除了个人所得税外,还有城市房地产税、契税、烧油特别税、建筑税、屠宰税、车船使用牌照税等。所以李某也有纳税的义务。B项正确。A项:待业是指青年接受完教育后却没找到工作,等待工作机会的行为。不涉及到接受义务教育权利的行使。

9、说法正确。与题干不符,排除。C项:宪法第五十五条规定,依照法律服兵役和参加民兵组织是中华人民共和国公民的光荣义务。说法正确。与题干不符,排除。D项:宪法第四十七条规定,中华人民共和国公民有进行科学研究、文学艺术创作和其他文化活动的自由。说法正确。与题干不符,排除。故正确答案为B。13解析本题考查职业道德的相关内容。(1)物欲型的错误,就是为满足强烈的物质欲望,以各种不正当手段占取公私财富的行为恶。(2)权欲型的错误,就是醉心权力,不择手段,或者把人民赋予的权力当成谋取私利的工具,把个人权力置于社会意志之上的恶。(3)情欲型的错误,就是为了满足自己的情欲而不择手段所导致的错误。(4)名欲型的错误

10、,就是为了名誉而不择手段、伸手抢名、欺世盗名的道德恶。题干中,谭老师每当学校需要,谭老师总是找相关学生帮忙,体现了权欲型错误。A项正确。B、C、D三项:不符合题干描述。与题干不符,排除。故正确答案为A。14解析本题考查职业道德修养的特点。道德他律是对个体来说,就是由他人或外在力量约束和指导其行为。道德他律明确告诉个体不应该做什么。道德自律指个体对道德他律的认同。题干中,老师认可衣着整洁的要求,并内化为自身的价值体系的一部分,且用此标准来要求学生。证明教师已经处于自律阶段。内在性是指教师在理解和认同的基础上遵守师德原则和规范,而且内化为自身内在意志和信念。题干中,老师用内在的信念要求学生,体现内

11、在性特点。C项正确。A、B、D三项:道德他律具有约束功能、导向功能。选项中被动性、实在性、中介性属于他律阶段的特点,而非自律阶段。与题干不符,排除。故正确答案为C。15解析本题考查中小学教师违反职业道德行为处理办法(2018年修订)。该法的第七条第二款:降低岗位等级或撤职处分,由教师所在学校提出建议,学校主管教育部门决定并报同级人事部门备案。C项正确。A、B、D三项:不符合中小学教师违反职业道德行为处理办法(2018年修订)的规定。与题干不符,排除。故正确答案为C。16解析本题考查教育公正的原则。教育公正的原则主要包括:保证原则、机会平等原则和补偿原则。其中,保证原则是指教育公正首先要保证的是

12、每个人受教育权利的实现。在教育上,只有对儿童的最基本的受教育的权利给予切实的保证,才能够从最基本的意义上实现以人为本这一教育发展的基本理念。题干中,老师因为学生迟到就不要学生进校门,并没有保证每个学生的受教育权利。A项正确。B项:补偿原则要做的是甄别出处于社会不利地位的阶层,根据他们自身特殊地位、不同的观念对教育的要求来看待问题、解决问题,以最大限度地满足这一不利阶层的利益为标准来确定教育资源的分配和利用。与题干不符,排除。C项:机会平等的原则要求社会平等地尊重每一个学生,让所有受教育者在平等条件下选择并吸收适合提高自身素质的养分,以使他们在适合自身发展的空间和领域更游刃有余地生存和发展。与题

13、干不符,排除。D项:为干扰项。与题干不符,排除。故正确答案为A。17解析本题考查医学常识。病毒是一类个体微小,无完整细胞结构,含单一核酸型,必须在活细胞内寄生并复制的非细胞型微生物。细菌在人体内寄生,增殖并引起疾病的特性称为细菌的致病性或病原性。麻疹是儿童最常见的急性呼吸道传染病之一,麻疹病毒属副黏液病毒,通过呼吸道分泌物飞沫传播。只有麻疹属于病毒引起的疾病,B项正确。A项:鼠疫是由鼠疫细菌引起。与题干不符,排除。C项:败血症是指各种致病菌侵入血液循环,并在血中生长繁殖,产生毒素而发生的急性全身性感染。与题干不符,排除。D项:破伤风是破伤风梭菌经由皮肤或黏膜伤口侵入人体,在缺氧环境下生长繁殖,

14、产生毒素而引起肌痉挛的一种特异性感染。与题干不符,排除。本题为选非题,故正确答案为B。18解析本题考查多普勒效应。多普勒效应多用于医学领域和交通领域,测速摄像头测速的不是摄像头,是雷达。摄像头的作用,在接到雷达的信息后,进行抓拍。其中测速分为两种,一种为瞬间时速,一种为区间测速。雷达测速原理是雷达信号的多普勒效应,运动物体反射的雷达信号频率与发射频率之间有一个差值,称作多普勒频率。D项正确。A项:电磁效应的科技应用有动圈式话筒、磁带录音机、汽车车速表、电动机、变压器。与题干不符,排除。B项:光电效应应用于制造光电倍增管、光电控制器、农业病虫害防治。与题干不符,排除。C项:美国物理学家康普顿在研

15、究x射线通过实物物质发生散射的实验时,发现了一个新的现象,即散射光中除了有原波长0的x光外,还产生了波长0的x光,其波长的增量随散射角的不同而变化。这种现象称为康普顿效应。与题干不符,排除。故正确答案为D。19解析本题考查近代人物成就。清朝末年,甲午海战的惨败,将中华民族推到了危亡的关头。此时,严复翻译了英国生物学家赫胥黎的进化与伦理,宣传了“物竞天择,适者生存”的观点。维新派领袖康有为见此译稿后,发出“眼中未见有此等人”的赞叹,称严复译天演论为中国西学第一者也”。B项正确。A项:原富是严复翻译苏格兰经济学家、哲学家亚当斯密的TheWealthofNations的第一个译本起的书名,其他常见译

16、名有国富论。与题干不符,排除。C项:社会通诠是近代启蒙思想先驱严复翻译英国学者甄克思的政治史的译本名称。与题干不符,排除。D项:群己权界论是严复翻译英国思想家约翰斯图亚特密尔的名著OnLiberty后确定的中文书名。与题干不符,排除。故正确答案为B。20解析本题考查遗址文化。河姆渡遗址,位于浙江省宁波市余姚市河姆渡镇河姆渡村的东北,是中国南方早期新石器时代(约70005000年前)遗址,据地理勘测,河姆渡建筑遗址附近有一座小山,东北面是一片湖泊,这样的地理位置最适合“干栏式建筑”型式。干栏式住屋有许多特色,使居民能临水而居。地板在地面上通风凉快,也可防止大雨过后的泛滥,及不卫生的蒸气和低飞的昆

17、虫聚集。A项正确。B项:仰韶文化遗址,位于河南省三门峡市渑池县城北9公里处的仰韶村。在居住情况上,圆形房屋骤减,方形房屋仍有大中小之分,地穴较早期为浅,地面建筑木草结构的房屋数量增多,大型排房或成片房屋已经确立。 与题干不符,排除。C项:大汶口遗址位于泰安城南27千米处的大汶河畔。为距今4000-5000年的新石器时代晚期父系氏族遗址。房屋多数属于地面建筑,但也有少数半地穴式房屋。在大墩子的大汶口文化墓葬中,还出土有陶房模型。与题干不符,排除。D项:龙山文化遗址,位于山东省济南市章丘区龙山街道附近,在遗址周围发现了一处平面为长方形的版筑夯土围墙遗迹,考古发掘者认为这可能是当时的城墙基址。与题干

18、不符,排除。故正确答案为A。21解析本题考查外国文学。伊索寓言相传为公元前六世纪被释放的古希腊奴隶伊索所著的寓言集,并加入印度、阿拉伯及基督教故事,共357篇。伊索寓言大多是动物故事,如狼和小羊、狮子与野驴、乌龟与兔、牧人与野山羊。C项正确。A项:古埃及文明发源于非洲东北部尼罗河中下游(今中东地区)。最早形成于约7450年前下埃及的法尤姆地区(约公元前5450年),终止于公元639年。与题干不符,排除。B项:苏美尔文明是指苏美尔地区以苏美尔语文献为主要标志的文明,苏美尔位于今伊拉克东南部幼发拉底河和底格里斯河下游。与题干不符,排除。D项:古罗马文明是西方文明的另一个重要源头,起源于意大利中部台

19、伯河入海处。古罗马在建立和统治国家过程中,吸收和借鉴了先前发展的各古代文明的成就,并在基础上创建了自己的文明。与题干不符,排除。故正确答案为C。22解析本题考查戏剧作品。评剧,流传于中国北方,是汉族传统戏曲剧种之一,20世纪30年代以后,评剧表演在京剧、河北梆子等剧种影响下日趋成熟,1950年以后,以小女婿、刘巧儿、花为媒、杨三姐告状、秦香莲等剧目为代表。B项正确。A项:越剧为中国第二大剧种,有第二国剧之称,发源于浙江嵊州,发祥于上海。越剧长于抒情,以唱为主,声音优美动听,表演真切动人,唯美典雅,极具江南灵秀之气。代表曲目梁山伯与祝英台、红楼梦、西厢记等。与题干不符,排除。C项:黄梅戏,原名黄

20、梅调、采茶戏等,起源于湖北黄梅,发展壮大于安徽安庆。黄梅戏唱腔淳朴流畅,以明快抒情见长,具有丰富的表现力;表演质朴细致,以真实活泼著称。代表剧目天仙配女驸马等。与题干不符,排除。D项:豫剧,发源于中原(河南开封)。是我国最大的地方剧种,居全国各地方戏曲之首。豫剧以唱腔铿锵大气、抑扬有度、行腔酣畅、吐字清晰、韵味醇美、生动活泼、有血有肉、善于表达人物内心情感著称。代表剧目有花木兰、穆桂英挂帅、程婴救孤等。与题干不符,排除。故正确答案为B23解析傣族女性传统服饰为窄袖短衣和筒裙,孔雀舞是其民族舞蹈的典型代表。C项正确。A项:图片中为黎族的服饰。传统黎族服饰中,黎族妇女常穿直领、无领、无纽对襟上衣,

21、有的地方穿贯头式上衣,下穿长短不同的筒裙,束发脑后,插以骨簪或银簪,披绣花头巾,戴耳环、项圈和手镯。与题干不符,排除。B项:图片中为汉族的服饰。汉族服饰的特点是折叠交领右衽、褒衣广袖、折叠系带隐扣。与题干不符,排除。D项:图片中为羌族的服饰。古羌族以着袍服为主。女子衫长及踝,领镶梅花形银饰,襟边、袖口、领边等处绣有花边,腰束绣花围裙与飘带,腰带上也绣着花纹图案。未婚少女梳辫盘头,包绣花头帕。与题干不符,排除。故正确答案为C。24解析克劳德莫奈,法国画家,印象派代表人物和创始人之一。莫奈擅长光与影的实验与表现技法。A项正确。B项:学院派画派是美术史上十分重要的艺术流派,16世纪源于意大利,而后流

22、行于欧洲,18、19世纪盛行于美术界。代表人物有霍加斯、密莱司等。与题干不符,排除。C项:古典主义形成并繁盛于17世纪的法国,从古希腊罗马文化里面吸取艺术形式和题材,主张拥护中央集权,尊崇王权,歌颂君主;崇尚理性,克制个人情欲,有严格的艺术规范和标准。与题干不符,排除。D项:浪漫主义是文艺的基本创作方法之一,与现实主义同为文学艺术上的两大主要思潮。浪漫主义在反映客观现实上侧重从主观内心世界出发,抒发对理想世界的热烈追求,常用热情奔放的语言、瑰丽的想象和夸张的手法来塑造形象。与题干不符,排除。故正确答案为A。25解析中位数是按顺序排列的一组数据中居于中间位置的数,如果观察值有偶数个,通常取最中间

23、的两个数值的平均数作为中位数。题干数据一共12个,中位数为103和107的平均数,为105。B项正确。A、C、D三项:为干扰项。与题干不符,排除。故正确答案为B。26解析本题考查的是计算机中Excel的操作。要想计算出张志刚的总成绩,需要用的是求和。求和的函数是SUM。A项正确。B项:RANK函数可以对一列数据进行排序后得出顺序。与题干不符,排除。C项:COUNT函数是计数函数。COUNT函数可以引用各种类型数据的参数1到30个。可以是单元格,数字、日期等,但必须是数字形式。与题干不符,排除。D项:AVERAGE的意思就是求平均值,与题干不符,排除。故正确答案为A。27解析本题考查的是计算机中

24、Word的操作,悬挂缩进。在Word中,不缩进第一行,其余各行缩进的是指悬挂缩进。A项正确。B项:首行缩进是将段落的第一行从左向右缩进一定的距离,首行外的各行都保持不变,便于阅读和区分文章整体结构。与题干不符,排除。C项:左缩进,意思是设置整个段落左端距离页面左边界的起始位置。与题干不符,排除。D项:右缩进,段落右端距离页面左边起始位置。与题干不符,排除。故正确答案为A。28解析本题考查的是逻辑中概念间的关系,题干中医生和军人是交叉关系。C选项青年和干部也是交叉关系。C项正确。A项:青年和少年是全异关系,与题干不符,排除。B项:中年和老年是全异关系,与题干不符,排除。D项:明星和影星是包含关系

25、,与题干不符,排除。故正确答案为C。29解析本题考查的是逻辑中图形推理,首先第一行大图形跟里面的小图形是一样的图形,但是在里面摆放的的角度略有不同。D选项,大小图形一致,摆放方式不一致。D项正确。A项:大图形、小图形虽然图形一致,但是摆放方式也一致。与题干不符,排除。B、C两项:大图形和小图形形状不一致。与题干不符,排除。故正确答案为D。30正确答案是:从教师观的角度看,董老师的做法符合教师观的理念,是正确的。首先,新课改的教师观强调教师要成为学生学习的引导者和发展的促进者。材料中,董老师能够分析学生的认知规律和学习特点的基础上,制作不同颜色的小纸片。体现了对学生学习的引导。其次,在对待与其他

26、教育者的关系上,新课程强调合作。材料中,董老师教授王老师教育学生的技巧,并且在教学方法上和王老师积极探讨,做到了积极合作。最后,新课改的教师观强调教师要成为教育教学的研究者。材料中,董老师能够注意到教育教学中的问题,如对于连贯性、整体性问题等如何解决,并且分析学生认知规律和学习特点,做到了教育教学的研究者。因此,董老师的做法符合教师观的理念,体现了正确的教师观。作为一名教师,我们要在教育工作中践行教师观的理念,促进学生的发展。【特殊说明】答“在对待教学上,新课程强调帮助、引导。”也是可以的。答“新课改的教师观强调教师要成为课程的建设者和开发者”也是可以的31正确答案是:材料中王老师的行为符合教

27、师职业道德的相关要求,值得我们学习。首先,王老师的行为体现了关爱学生。关爱学生要求关爱全体学生,平等公正对待学生,对学生严慈相济,做学生良师益友。材料中,王老师关心学生的身体和心理情况,每天询问学生的情况,体现了关爱学生。其次,王老师的行为体现了爱岗敬业。爱岗敬业要求教师做到乐于奉献,对工作认真负责。材料中,王老师为了上好线上课就地取材,自制教学用具,为了保证教学效果,精心设计和讲解直播课,坚持在线批改作业等,体现了爱岗敬业。再次,王老师的行为体现了为人师表。为人师表要求教师做到以身作则,团结协作,尊重家长。材料中,王老师强调自己应该做好带头作用,主动承担防疫值班工作等。践行了为人师表。最后,

28、王老师的行为体现了终身学习。终身学习要求老师不断丰富自己知识,拓宽视野,提高教学水平。材料中,老师不断学习线上应如何授课,就地取材等,并且学到了许多新技能等,做到了终身学习。因此,老师的做法是正确的,作为一名老师,应践行教师职业道德要求,做到“一切为了学生”。【特殊说明】以上四点,写其中三点即可。32正确答案是:(1)中国文化的特质是“礼”,“礼”无处不在。中国是文明礼仪之邦,礼仪与文明是相统一的,文明是礼仪的内涵,没有了礼仪,文明也就无所依附。所以,礼仪是文明的载体。(2)“礼”的发展进程有以下几个阶段:首先,这世上本来没有“礼”,只是因为集体生存、社会发展的需要,才产生了“礼”的仪式,造出

29、了“礼”的汉字。“礼”在最初,与祭祀有关,是履行敬神祈福的仪式。而后,“礼”在古代被看作是核心价值观,用来调整社会关系,具有制度属性和法律属性,是社会的典章制度和道德规范。鲁迅先生所抨击的“礼教”,其实质是封建礼法,而孔子倡导的礼教与封建礼法有着本质的区别。最后,现代的“礼”,主要体现在外交与社交领域。“礼”的存在意义有:在中国传统文化中,礼是把价值观念、制度设计、物质载体统合在一起,并且包含了风俗习惯的文化形态,并其文化的传承不仅依靠语言文字,还依靠礼仪。33正确答案是:莫向光阴惰寸功无论是董遇的“三余”或是齐白石的“三余图”,都是强调在繁忙的日常生活中可以做的事,更是在强调要利用好生活中的

30、时间。当我们在为人生奋斗之时,更容易明白,韶光易逝,莫等闲,白了少年头,对于未来,我们必须像挤海绵里的水那样去挤时间,时不我待,只争朝夕。对个人而言,只争朝夕,方能获得一生所需。逝者如斯夫,不舍昼夜,世界文豪们用分秒必争的精神给了我们答案。正如董遇说的“三余”,冬天是一年的多余时间,夜晚是一天中的多余时间,下雨的日子是平时的多余时间,告诉后辈时间是由分秒积成的,只有善于利用这些零星时间的人,才会做出更好的成绩来。伟大的思想家和文学家鲁迅,有一句至理名言:时间就是生命,无端的空耗别人的时间,其实无异于谋财害命;法国作家巴尔扎克同样是以各种形式来鞭策自己珍惜时间,刻苦写作。他们无不是惜时如命,把别

31、人喝咖啡、谈天的时间都用在工作和学习上。他们以著作立身,在世界中享有盛誉,都与珍惜时间、勤奋写作密不可分。对企业而言,只争朝夕,方能筑牢发展之基。志士惜日短,愁人知夜长,华为企业用分秒必争的精神给了我们答案。研发芯片的核心技术,一直被西方国家牢牢把控,为了实现独立自主、自力更生,华为早在十年前就开始自主研发芯片,磨剑十年,朝乾夕惕,最终海思麒麟芯片以及鸿蒙系统破壳而生,如今面对西方国家断供芯片,华为才有十足底气,从中保证了企业可持续发展。任何一家企业的辉煌绝不能蹉跎时间,唯有与时间赛跑,每一步才精彩而饱满。对国家而言,只争朝夕,方能实现民族复兴。落日无边江不尽,此身此日更须忙,航天人用只争朝夕

32、的精神给了我们答案。近年来,科技领域不断实现重大突破,“嫦娥飞天”“蛟龙下海”“墨子升空”“复兴起航”“天宫合体”等重大科技成果相继问世,体现的正是这种分秒必争、只争朝夕的精神。尤其北斗二号全球导航卫星的研制,更是把时间无限细分,让速度不断压缩,三年一腾飞,十年一跨越,几代人背负使命、矢志不移,才在第五十五颗吉星升上太空之时,照亮中国人的梦。从此山高水远有行迹,海阔天空知何处,几秒钟虽然不长,却能构成永恒长河中的伟大时代。俗语有云,“一年四季春为首”,春天意味着起点和希望。草木蔓发、春山可望之时,此时更应“及时当勉励,岁月不待人”,青年一代要抓住光阴“撸起袖子加油干”。时间是慷慨的给予者,也是

33、伟大的孕育者,更是永恒的评判者。在每个人生命的土地上,时间终归会给那些辛勤耕耘的人以丰收,给蹉跎虚度的人以荒芜,我们唯有珍惜时间,方能用时间勾勒出最美好的人生画卷。解析材料一中的三余是读书三余,即强调读书要抓紧一切空余时间;材料二的三余是白石老人的三余,意思是在繁忙的日常生活中可以做的事,也是在强调要利用好生活中的时间。两个材料的结合点是利用好时间读书学习工作,充实自己。因此可以围绕“珍惜时间”“读书”“用心生活”“忙碌与从容”等来立意。 PAGE 56一、成功与创新成功篇商鞅变法:创新推动历史进步商鞅变法是战国时期著名政治家商鞅为维护秦国统治者的利益而推行的一系列变革措施。公元前 361 年

34、,秦孝公即位。年轻的国君决心改变秦国的落后面貌,于是下了一道变法图强的求贤诏令。商鞅就是在这个时候自魏国来到秦国的。商鞅到秦国后,宣传“强国之术”,决心协助秦孝公进行社会改革,因此得到秦孝公的信任,被任命 为左庶长。公元前 359 年和公元前 350 年,在商鞅主持下,秦国两次公布了新法。秦国经过商鞅变法,面貌焕然一新。秦国从落后国家,一跃成为“兵革大强,诸侯畏惧”的强国,出现了“家给人足,民勇于公战,怯 于私斗,乡邑大治”的局面。【运用方向】本素材还适用于“改革”“法治”“人才”“机遇”等话题。齐白石五易画风我国著名画家齐白石,曾荣获世界和平奖。然而,面对已经取得的成功,他并不满足,而是不断

35、汲取 历代画家的长处,不断改进自己作品的风格。他 60 岁以后的画,明显不同于 60 岁以前。70 岁以后,画风 又变了一次。80 岁以后,他的画风再度变化。齐白石一生,曾五易画风。正因为白石老人在成功后,仍然马不停蹄地改变、创新,所以他晚年的作品比早期的作品更完美、更成熟,也形成了他独特的流派与风格。齐白石告诫弟子:“学我者生,似我者死。”他认为画家要“我行我道,我有我法”。就是说,在学 习别人长处时,不能照搬照抄,而要创造性地运用,不断发展,这样才会赋予艺术鲜活的生命力。【运用方向】本素材还适用于“保持个性”“艺术与创造”等话题。海尔的创新之路海尔以近乎完美的形象成为中国企业在世界的代表,

36、海尔首席执行官张瑞敏对“海尔现象”的解释只 有四个字:速度、创新。“创新驱动”型的海尔集团致力于向全球消费者提供满足需求的解决方案,实现企业与用户之间的双赢。海尔平均每个工作日申请两项发明专利。在自主知识产权的基础上,海尔参与国家标准、国际标准的制定,是参与国际标准、国家标准、行业标准最多的家电企业。在创新实践中,海尔探索实施的“OEC”管 理模式、“市场链”管理及“人单合一”发展模式引起国际管理界高度关注,成为美国哈佛大学、南加州大学、瑞士洛桑国际管理学院、法国的欧洲工商管理学院、日本神户大学等的研究案例,海尔“市场链” 管理还被纳入欧盟案例库。创新让海尔集团跃居中国大企业竞争力 500 强

37、第一位,创新打造了中国人自己的世界名牌!【运用方向】本素材还适用于“梦想”“创新与发展”等话题。关于成功与创新的名言1.苟日新,日日新,又日新。礼记大学2.为人性僻耽佳句,语不惊人死不休。唐杜甫3.文章当自出机杼,成一家风骨,不可寄人篱下。清袁枚4.同是不满于现状,但打破现状的手段却不同:一是革新,一是复古。鲁迅5.学我者生,似我者死。齐白石6.踩着前人的脚印前进,最佳结果也只能是“亚军”。李可染科学研究的基本特色就是创新,不断地向新的领域,新的高峰攀登,是科学研究的本色。袁隆平向还没有开辟的领域进军,才能创造新天地。李政道创新有两点:一是不要囿于前人成见,而是不要怕犯错误,这两点都需要胆量。

38、杨振宁要成长,你必须要独创才行。歌德二、成功与机遇机遇偏爱有准备的头脑德国化学家凯库勒是个勤学的人。有一天,在紧张的工作之后,他感到非常倦怠,坐在一辆马车里昏昏入睡了。这些天来,他聚精会神地研究苯分子的结构,大脑极度疲乏。进入睡眠状态后,他的大脑的许多神经经过暂时的休息,便不由自主地兴奋起来。他似乎觉得碳分子都活了,在他眼前翩翩起舞,结成了 一条长链。长链像蛇一样扭动着,忽然一口咬住自己的尾巴,盘成了一个圆圈。这时,凯库勒从梦中惊醒, 忽有所悟地大喊一声:“我找到答案了,苯分子是环状结构!”假如凯库勒是一个懒汉,是不可能有这一发现的。【运用方向】本素材还适用于“探索”“勤奋”等话题。机遇加才能

39、等于成功世界闻名的喜剧大师卓别林 5 岁时初次登台亮相,就显现了他卓越的艺术才能。那次,他母亲在演出时嗓子忽然哑了,只得离开舞台。这时场内一片混乱,舞台总监灵机一动,想到卓别林曾当着母亲和朋友 们的面进行过表演,就建议卓别林代替母亲上台。小小的卓别林毫不怯场,面对着满场的观众,镇静自若、 毫不拘束地唱了一首歌,接着他又是唱又是舞,表演了几个节目,特别是他模拟母亲唱那首爱尔兰进行曲时沙哑着嗓音唱,模拟得惟妙惟肖,赢得了热烈的掌声。正是由于他把握住了这次偶然的机会,以后才能走上艺术道路,最终成为家喻户晓的世界喜剧大师。【运用方向】本素材还适用于“才华”“成长”等话题。李健:“音乐诗人”的耕耘清华大

40、学电子系毕业的李健,在国家广电总局做了两年网络工程师后选择辞职。之后,他与同为清华 学子的卢庚戌成立了校园民谣组合“水木年华”,凭借代表作一生有你名声大噪,在国内外获奖不断。 成名后不久,李健选择“单飞”,其后是长达数年的低调与沉淀。在这个快节奏的时代,他放弃急功近利, 始终按照自己的节奏,不紧不慢、有条不紊地耕耘。“那时还不够成熟,就像花朵一样,在积蓄。”李健如是说。在某著名电视节目中,“音乐诗人”李健华丽登场。他在节目中出色的表现再次将他推向巅峰,累积 了四十年的个人魅力突然在这两个月之中疯狂发酵。面对随之而来的名和利,以及评头论足、造谣和炒作, 他表示:“你要知道外部的环境发生了变化,但

41、内心的事物并未改变。”他不愿意被过度消耗、被消费, “只愿意做一个知识分子,对,一个音乐知识分子”。【运用方向】本素材还适用于“梦想与成功”“坚持自我”“淡泊名利,保持本心”等话题。关于成功与机遇的名言1.机不可失,时不再来。张九龄2.来而不可失者,时也;蹈而不可失者,机也。苏轼3.当取不取,过后莫悔。施耐庵4.人不能创造时机,但是他可以抓住那些已经出现的时机。雪莱5.如果你因失去了太阳而流泪,那么你也将失去群星了。泰戈尔6.乘着顺风,就该扯篷。塞万提斯7.不要以为机会会第二次敲门。桑弗8.如果良机不来,就亲手创造吧。斯迈尔斯9.良机只有一次,一旦坐失,就再也得不到了。勃朗宁10.有时一扇门虽

42、然关上了,其余的门却是敞开的。塞万提斯三、成功与探索屠呦呦:执着的探索者屠呦呦因开创性地从中草药中分离出青蒿素并应用于疟疾治疗而获得了 2015 年的诺贝尔生理学或医学奖。这是在中国本土进行的科学研究首次获得诺贝尔奖。1968 年,中药研究所开始抗疟中药研究,39 岁的屠呦呦担任该项目的组长。经过两年的研究对象筛选, 并受到中国古代药典肘后备急方的启发,项目组将重点放在了对青蒿的研究上。他们一次次研究,一 次次探索,甚至不惜以身试药。终于在 1971 年,在失败了 190 次之后,通过低温提取、乙醚冷浸等方法, 成功提取出青蒿素,并在接下来的反复试验中得出了青蒿素对疟疾的抑制率达到 100%的

43、结果。在没有先进实验设备、科研条件艰苦的情况下,屠呦呦带领着团队攻坚克难,终于胜利完成科研任务。青蒿素问世 44 年来,共使超过 600 万人逃离疟疾的魔掌。未来,屠呦呦希望通过研究,让青蒿素应用于更多地方,为更多人带来福音。【运用方向】本素材还适用于“挑战”“挫折”“科学”“文化”等话题。居里夫人:探索是孜孜不倦的追求1896 年,法国物理学家亨利贝克勒发现了元素放射线,这引起了居里夫人极大的兴趣,激起了她童年时就具有的探险家的好奇心和勇气。她认为,这是个绝好的研究课题,就同丈夫彼埃尔商量研究这种射线的性质和来源。这是一项艰苦的任务,彼埃尔东奔西跑,最后才在他原来工作过的理化学校借到一间又寒

44、冷又潮湿的 小工作间。在研究过程中,居里夫人发现,能放射出那奇怪光线的不只有铀,还有钍。她把这些光线称为“放射 线”。居里夫人在进一步的研究中发现,可能还有一种物质能够放射这种光线,并且要比铀放射的光线强 得多。她认为,这种新的物质,也就是还未被发现的新元素,只是极少量地存在于矿物之中。她把它定名 为“镭”。居里夫妇必须从沥青铀矿中分离出镭来,但是这种矿很稀少,矿中铀的含量极少,价格又很昂贵,他 们根本买不起。后来,他们得到了奥地利政府赠送的一吨已提取过铀的沥青矿的残渣,开始了提取纯镭的 实验。1906 年,彼埃尔居里在一场意外的车祸中丧生。居里夫人极为哀痛,但这并没有动摇她献身科学的意志。她

45、决心把与丈夫共同开拓的科学事业进行下去。1910 年,居里夫人成功地分离出金属镭,分析出镭元素的各种性质,精确地测定了它的原子量。【运用方向】本素材还适用于“挑战”“挫折”“机遇”等话题。徐霞客:用一生去探索大自然的奥秘我国历史上著名的旅行家和地理学家徐霞客,从 22 岁起就开始了艰苦的旅行探险生涯,直到他去世的前一年为止。30 多年间里,他不畏艰险,跋山涉水,风餐露宿,足迹遍及当时的 16 个省。虽然曾经三次遇盗,四次绝粮,还差点丢掉性命,但他却从不后悔。在漫长的旅途中,徐霞客为了考察得更准确、更细致,大都步行前进。他以顽强的意志克服了一切艰 难险阻。他对所到之处的地形、地貌、水文、气候和植

46、被情况都做了深入系统的考察。无论身体多么疲惫、 条件多么恶劣,他都每天坚持写日记,这些旅游日记记录了他的旅途经历、考察的情况以及心得体会,给后人留下了宝贵的地理材料。经过多年艰苦卓绝的实践,他终于完成了在世界科技史上具有崇高地位的徐霞客游记。徐霞客把自己的毕生精力献给了地理学研究事业,晚年仍感到有些遗憾,认为没能走遍祖国的山山水 水,没有去更边远的地方进一步探索大自然的奥秘。【运用方向】本素材还适用于“价值”“挑战”“贡献”“挫折”“科学”等话题。关于成功与探索的名言路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。楚屈原山重水复疑无路,柳暗花明又一村。南宋陆游不满是向上的车轮,能够载着不自满的人前进。鲁迅生活

47、的全部意义在于无穷地探索尚未知道的东西,在于不断地增加更多的知识。左拉路是人的脚走成的,为了多辟几条路,必须多向没有人的地方走。契诃夫人的天职在于探索真理。哥白尼一切都是谜,一个谜的答案是另一个谜。爱迪生我觉得自己好像是在海滨玩耍的孩子,有时很高兴地拾着一些光滑美丽的石子,但真理的大海,我 还没有发现。牛顿打破一切,寻求一切,敢作敢为敢破坏,这就是真理和生活。雨果一、敬业道德篇“大国工匠”徐立平:大国多良材徐立平,中国航天科技集团公司第四研究院 7416 厂高级技师。他自 1987 年入厂以来,一直为导弹固体燃料发动机的火药进行微整形。在火药上动刀,稍有不慎蹭出火花,就可能引起燃烧爆炸。目前,

48、火药 整形在全世界都是难题,无法完全用机器代替。下刀的力道,完全要靠工人自己判断,药面精度是否合格, 直接决定导弹的精准射程。0.5 毫米是固体发动机药面精度允许的最大误差,而经徐立平之手雕刻出的火药药面误差不超过 0.2 毫米,堪称完美。为了杜绝安全隐患,徐立平还自己设计发明了 20 多种药面整形刀具,有两种获得国家专利,一种还被单位命名为“立平刀”。由于长年一个姿势雕刻火药,以及火药中毒后遗症,徐立平的身体变得向一边倾斜,头发也掉了一大 半。28 年来,他冒着巨大的危险雕刻火药,被誉为“大国工匠”。【运用方向】本素材还适用于“执着”“坚持”“创新”“奉献”等话题。“布鞋院士”李小文我国著名

49、遥感学家、北京师范大学教授李小文因病医治无效,于 2015 年 1 月 10 日去世,享年 67 岁。2005 年,李小文在中科院遥感应用研究所任所长,他白天在研究所上班,晚上回北师大做课题。地遥学院晚上 11 点关门,李小文经常忙到很睌,每次回来都要叫值班室的人帮忙开门。李小文去找系主任:“咱不是要办成国际一流大学吗?哪个国际一流大学晚上 11 点钟就把门锁了?”于是院里分给了李小文一把钥匙,再也会不影响他忙到半夜了。后来,李小文以首席科学家的身份接连承担了两个大的国家项目,忙到 2011 年,他累得生病住进了医院。2014 年 4 月,他在中科大做讲座时,因一双布鞋、一袭青衣的形象走红网络

50、,被誉为“扫地僧”“布鞋院士”。2014 年 10 月 25 日,他站着讲完人生中的最后两小时的课,因为话筒比较矮,他努力低头靠近话筒,以便学生听清授课内容。直到离世前 5 天,他还在写博客,与人进行学术交流。【运用方向】本素材还适用于“朴素”“拼搏”“奉献”等话题。韩童生:把四个字的台词喊上一万遍韩童生是国家一级演员,至今,他已经出演了 100 多部舞台剧和影视剧,但他记忆最深的却是从艺之后出演的第一场戏。那是 1980 年,他第一次登台,戏的名字叫大风歌,是刘邦死后吕雉阴谋篡权的故事。他在剧中饰演一名卫士,只有一句四个字的台词:“郦商闯宫。”虽然只是个跑龙套的角色,却也让他很兴奋。排练那天

51、,他铆足了劲儿喊道:“郦商闯宫”声音 洪亮,字正腔圆,还特意拖长了几拍。结果导演当即喊停,并训斥他:“你这叫台词吗?声音是要大,但 不是大就好,你得分析这个人物是在什么情况下喊出这四个字的。”第一次登台就演砸了,但他没有气馁,而是反复研究、琢磨,设计出这四个字的不同喊法逐一练习、 比较。他不再只追求声音的洪亮和圆润,而是追求舞台和剧情效果。在排练的 3 个月里,他每天都要把这四个字喊上 100 多遍。直到最后正式上演,他还在不断地进行雕琢。导演非常满意地说:“你已经喊了一万多遍了,很好了。”那之后,他又饰演了许许多多的小角色,每一个他都演得十分认真,每一个角色都栩栩如生,非常出彩。他说:“这四

52、个字的台词让我受益终生,角色再小我也不敢马虎。”抱有这样的态度,怎能不出彩吗?【运用方向】本素材还适用于“成功”“追求”“爱好”等话题。关于敬业的名言1.功崇惟志,业广惟勤。尚书2.当一个人用工作去迎接光明,光明很快就会来照耀着他。冯雪峰3.不论从事哪种职业,走向成功的第一步,就是必须对这种职业感兴趣。欧斯拉4.如果缺乏努力和意志,如果不肯牺牲和劳动,你自己就会一事无成。赫尔岑5.抱着一颗正直的心,专心致志干事业的人,他一定会完成许多的事业。赫尔岑6.不要把工作当成义务,要当作权利。池田大作7.现代人最大的缺点,就是对自己的职业缺乏爱心。罗丹8.要成就一项事业,必须花掉毕生的时间。列文虎克9.

53、如果工作是一种乐趣,人生就是天堂。歌德10.只有每天战斗的人,才能享受自由和人生。歌德二、诚信卤味店自助销售遭遇顾客吃“白食”“双十一”期间,成都一家卤味店因为网店销售火爆,门店里的所有员工都被调为客服,所以实体店 尝试实行无人售卖模式。尴尬的是,两天下来,顾客的自助付款额还不足商品总价值的三成。从监控录像 里可以看到,不少人又吃又拿却没有付款,还有些人虽然进行了扫码付款,但只支付了 1 毛钱、1 分钱。卤味店负责人说,他们预想过会遭遇吃“白食”的情况,但是没想到会这么夸张。不过,他也认为, 顾客中不乏正能量者。让他印象深刻的是一位大妈,她可能是不知道怎么使用手机支付,后来就开始叫“老板儿”“

54、老板儿”,实在不行了,就把现金留下走了。还有一位年轻男士,在手机支付后,还特意将支付 页面放在摄像头前晃了晃,并面带微笑地说:“我给钱啦。”这一事件经报道后,引发了网民对于“诚信” 这一话题的讨论。【运用方向】本素材还适用于“正能量”等话题。经营人心清代乾隆年间,南昌城有一点心店主李沙庚,最初,以货真价实赢得顾客满门。但其赚钱后,便掺杂 使假,对顾客也怠慢起来,生意日渐冷落。一日,书画名家郑板桥来店进餐,李沙庚惊喜万分,恭请郑板桥题写店名。郑板桥挥毫题定“李沙庚 点心店”六字,墨宝苍劲有力,引来众人观看,但还是无人进餐。原来“心”字少写了一点,李沙庚请求补写这一点。但郑板桥却说:“没有错啊,你

55、以前生意兴隆, 是因为心有了这一点,而今生意清淡,正因为心少了这一点。”李沙庚感悟,才知道经营人心的重要性。从此以后,李沙庚痛改前非,又一次赢得了人心,赢得了市场。【运用方向】本素材还适用于“名人的智慧”等话题。商鞅立木取信战国时期,秦国的商鞅在秦孝公的支持下主持变法。当时处于战争频繁、人心惶惶之际,为了树立威 信,推进改革,商鞅下令在都城南门外立一根三丈高的木头,并当众许下诺言:谁能把这根木头搬到北门, 赏十金。围观的人不相信如此轻而易举的事就能得到如此高的赏赐,结果没人肯出手一试。于是,商鞅将赏金提高到五十金。重赏之下必有勇夫,终于有人站起将木头扛到了北门,商鞅立即赏了他五十金。商鞅的这一

56、举动,在百姓心中树立起了威信,而商鞅接下来的新法就很快在秦国推广开了。新法使秦 国渐渐强盛,最终统一了六国。【运用方向】本素材还适用于“探索”“改革”“强国”等话题。关于诚信的名言轻诺必寡信,多易必多难。老子自古皆有死,民无信不立。孔子人而无信,不知其可也。孔子论语为政言必信,行必果。孔子论语子路5.诚信者,天下之结也。墨子6.诚者,天之道也;思诚者,人之道也。孟子7.小信成,则大信立。韩非子8.人之所助者,信也。周易9.欲正其心者,先诚其意,意诚而后心正。大学10.不宝金玉,而忠信以为宝。礼记三、心态杨绛:内心淡泊,不与人争杨绛的内心非常安宁与淡泊,她在散文隐身衣中直抒她和钱钟书最想要的“仙

57、家法宝”莫过于“隐 身衣”,隐于世事喧哗之外,陶陶然专心治学。生活中的她的确几近“隐身”,低调至极,几乎婉拒一切媒体的来访。杨绛文集出版时,出版社大张旗鼓地筹划她的作品研讨会,杨绛打了个比方风趣回绝:“稿子交 出去了,卖书就不是我该管的事了。我只是一滴清水,不是肥皂水,不能吹泡泡。所以开不开研讨会 其实应该叫检讨会,也不是我的事情。读过我书的人都可以提意见。”她谢绝出席研讨会。在作家们纷纷 忙于各地签售时,读者却只能从一本本出版的书里瞥见杨绛的身影。杨绛的生活异常俭朴,她的寓所没有进行过任何装修,依然是水泥地面,老旧样式的家具。杨绛说: “我家没有书房,只有一间起居室兼工作室,也充客厅,但每间

58、屋子里都有书柜,有书桌,所以随处都是 书房。”杨绛十分钟爱英国诗人兰德的一句诗:“我和谁都不争,和谁争我都不屑。”前半句说的是淡然的心 境,后半句则描摹出那份文人的傲骨。【运用方向】本素材还适用于“淡泊名利”“成功”等话题。且停亭清代著名戏曲家、大文人李渔,在家乡浙江兰溪建了一座亭子,取名曰“且停亭”。这个名字的来由很有趣。据说当年李渔在家乡修建亭子时,得到了许多人的赞助,出钱最多的是当地财主李富贵。财主赞助了 资金,就想要给亭子取名富贵亭。李渔觉得太恶俗,就阻拦说:“且停停。”财主说:“我给亭子取 了名,你不同意,那你说该叫什么?难道你能取出更好的名字来?”李渔笑着说:“我已说出名字了 且停

59、亭。”财主还想辩解,李渔说道:“且自在这里停一停,歇歇脚,怎么不能叫且停亭呢?”从此,这 座亭子便叫作“且停亭”。后来,李渔还为这个亭子拟了一副对联名乎利乎道路奔波休碌碌;来者往 者溪山清静且停停。人在名利道路上奔忙,到了这溪山清静中,不妨停一停,充充电、歇歇脚、静静心,回头看一看出发 的起点在哪儿,向前望一望最终目的又是什么。这一路上每一步,其实都是风景。【运用方向】本素材还适用于“高雅”“气节”“生命重在过程”“享受人生”等话题。关于心态的名言1、夫君子之行,静以修身,俭以养德,非淡泊无以明志,非宁静无以致远。诸葛亮2、宠辱不惊,看庭前花开花落;去留无意,望天空云卷云舒。幽窗小记对联3、一

60、个人的自信心来自内心的淡定与坦然。于丹4、对人恳切,做事负责,多结善缘,自然多得人的帮助;淡泊明志,随遇而安,不作非分之想,心情 安乐,必少很多失意之苦。李嘉诚5、人生是一首诗,微笑着对它,拾取点点诗意。季羡林6、苦闷的来源,即在于心地不单纯。梁漱溟7、让自己像沙滩,多大的浪来了,也是轻抚着沙滩,一波波地退去。而不要像岩石,使小小的浪,也 激起高高的水花。刘墉8、世间无法,法在我心;不负我心,不负此生。刘墉9、人总爱跟别人比较,看看有谁比自己好,又有谁比不上自己。而其实,为你的烦恼和忧伤垫底的, 从来不是别人的不幸和痛苦,而是你自己的态度。张小娴10、不要指望麻雀会飞高。高处的天空,那是鹰的领

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