推动经济高质量发展-电子教案

1、课题12.1推动经济高质量开展课型电教课时1教学 目标知识目标：推动经济高质量开展；建设现代化经济体系能力目标：理解建设现代化经济体系的必要性,探究建设现代化经济体系的要求 情感态度价值观目标：提高科学认识问题的水平和科学解决问题的能力。教学 重点 难点重点：1.建设创新引领、协调开展的产业体系。2.建设彰显优势、协调联动的城乡区域开展体系。难点：建设现代化经济体系教学 准备教法：情景探索、举 反三教具：课件、多媒体教学过程知识回顾：回顾国家强，经济体系必须强的先关知识并提问学生回答下列问题导入新课：高质量开展,就是能够很好满足人民日益增长的美好生活需要的开展，是创 新成为第一动力、协调成为内

2、在特点、绿色成为普遍形态、开放成为必由之路、 共享成为根本目的的开展。推动高质量开展，就要建设现代化经济体系,这是我 国开展的战略目标。思考：怎么推动我国经济实现高质量开展？讲授新课探究活动一国家强经济体系必须强材料一我国已经成为世界制造业大国，“中国制造”享誉世界。但是，从 总体上看，我国制造业还存在许多关键领域的自主研发能力不强、劳动密集型 和资源密集型企业比重偏大、高新技术密集型企业偏少、许多产品的科技含量 不高等问题。投资一直是拉动我国经济增长的“主力军”。随着传统行业的规模不断扩张， 产能过剩矛盾非常突出；消费在国内生产总值中占比偏低。问题：上述材料反映出我国经济开展存在哪些需要解决

3、的问题？如何解决？ 学生思考回答教师提示：我国经济形势总体良好，但仍存在经济结构不合理，经济开展方式 粗放，经济增长质量不高，增长动力缺乏以及供给矛盾突出等问题。解决上述 问题必须建设现代化经济体系。材料二 经济开展方式是一个国家或地区的经济实现总量增长、质量提高的 途径和方法，是落实开展理念、实现开展进步的具体路径。经济开展的途径和 方法并不是单一的，而是多种多样的。从总需求方面看，消费、投资、出口是 拉动经济增长的“三驾马车”。从总供给方面看，推动经济开展的基本途径有 两条：一是增加生产要素的投入数量，二是提高生产要素的质量、效率和推动 技术进步。经济开展方式并非一成不变，要根据开展理念和

4、开展阶段的变化， 及时转变经济开展路径。我国正处于转变经济开展方式的关键时期，要促进经 济开展由主要依靠投资、出口拉动向依靠消费、投资、出口协调拉动转变，由 主要依靠第二产业带动向第一、第二、第三产业协同带动转变，由主要依靠增 加物质资源消耗向主要依靠科技进步、劳动者素质提高转变。什么是现代化经济体系？现代化经济体系，是由社会经济活动各个环节、各个层面、各领域的相互关系 和内在联系构成的一个有机整体。它包括创新引领、协同开展的产业体系，统 一开放、竞争有序的市场体系，表达效率促进公平的收入分配体系，彰显优势、 协调联动的城乡区域开展系，资源节约、环境友好的绿色开展体系，多元平衡、 平安高效的全

5、面开放体系，充分发挥市场作用、更好发挥政府作用的经济体制。 以上几个体系是统一整体，要一体建设、一体推进。我们建设的现代化经济体 系，要借鉴兴旺国家有益做法，更要符合中国国情、具有中国特色。材料三 党的十九大报告指出：我国经济已由高速增长阶段转向高质量开展阶 段，正处在转变开展方式、优化经济结构、转换增长动力的攻关期，建设现代 化经济体系是跨越关口的迫切要求和我国开展的战略目标。必须坚持质量第一、 效益优先，以供给侧结构性改革为主线，推动经济开展质量变革、效率变革、 动力变革，提高全要素生产率，着力加快建设实体经济、科技创新、现代金融、 人力资源协同开展的产业体系，着力构建市场机制有效、微观主

6、体有活力、宏 观调控有度的经济体制，不断增强我国经济创新力和竞争力。问题：1.谈谈我国为什么要建设现代化经济体系。2 现代化经济体系的特征。学生讨论交流.建设现代化经济运行的原因：建设现代化经济体系是转变经济开展方式、优化产业结构、转换经济增长动力 的迫切要求。只有形成符合中国国情、具有中国特色的现代化经济体系，才有目 更好顺应现代化开展潮流，赢得国际竞争主动，为其他领域现代化提供有力支 撑，为实现人民对美好生活的向往打卜坚实而强大的物质基础。.现代化经济体系的特征：现代化经济体系，是由社会经济活动各个环节、各个层面、各个领域的相互关 系和内在联系构成的一个有机整体。它包括（1）创新引领、协同开展的产业体 系；（2）统一开放、竞争有序的市场体系；（3）表达效率、促进公平的收入分 配体系；（4）彰显优势、协调联动的城乡区域开展体系；（5）资源节约、环境 友好的绿色开展体系；（6）多元平衡、平安高效的全面开放体系；（7）充分发 挥市场作用、更好发挥政府作用的经济体制。作业 布置