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文档简介
3/3大班音乐游戏授课方案:喜羊羊与灰太狼活动目标:1、复习歌曲,能依据歌词内容创编动作,用肢体语言勇敢表现音乐。2、踊跃参加游戏,体验游戏的快乐。活动准备:课件、喜羊羊等羊的头饰,灰太狼头饰;幼儿已会唱小羊歌曲。活动过程:一、随音乐入场师:今每日气真好呀,我们一同去羊村玩好吗?听音乐做开汽车,火车等动作汽车:XX.火车:X师:羊村到了,我们坐下来歇息一会儿吧。二、复习歌曲,创编音乐动作1、复习歌曲师:今日我们到达了羊村,小羊出来欢迎我们了,听听他们在唱什么歌。那我们也用优美的、好听的歌声来跟喜羊羊他们打个招呼吧。2、创编音乐动作(1)小羊们都想来和我们玩,他们会怎么样介绍自己呢?教师示范喜羊羊动作。(2)创编懒羊羊、美羊羊、沸羊羊的动作。3、幼儿进行歌表演表演刚才自己创编的动作三、幼儿学唱1、教师示范演唱。师:灰太狼想做什么呀?(熟习歌词)2、幼儿学唱歌曲。师:灰太郎要想抓小羊,你们惧怕吗?惧怕是什么样子的啊?3、圆满演唱歌曲。四、音乐游戏1、游戏规则:认识听到狼叫要躲起来。师:你们都是聪慧的小羊,会表演这么多漂亮的动作,这个音乐还能够做一个游戏呢!师:把歌曲里小羊的形象用和他人不一样样的动作表现出来;听到狼叫要赶忙跑回家!2、请个别幼儿分别饰演喜羊羊、美羊羊等角色达成游戏。3、请全体幼儿游戏。幼儿想方法,救援被抓住的小
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