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文档简介
1、幼儿园小型亲子活动方案5篇为了确保工作或事情能有条不紊地开展,经常需要预先制定方案,方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署详细、周密,并有很强可操作性的方案。下面带来幼儿园小型亲子活动方案,希望大家喜爱。幼儿园小型亲子活动方案1(一)活动目标1、主动探究响罐的不同摆放方式及玩法,增进制造性运动思维。2、能快乐地参与活动过程,提高身体的协调性及跳动力量。(二)活动准备1、响罐若干。2、场地布置。(三)活动流程:活动身体分散探究集体游戏放松活动(四)活动过程:1、活动身体:垫脚走、蹲着走、慢慢走、快速走、慢慢跑、快速跑。2、分散探究:(1)幼儿自由尝试响罐的多种玩法,并与伙伴共享自己的玩法。
2、(2)幼儿尝试各种玩法,老师留意观看幼儿活动情况,赐予动作及安全上的指导、提示。(3)组织全体幼儿沟通各种玩法,并选取具有肯定锤炼价值、安全系数较高的动作进行集体训练。师:谁情愿向大家介绍自己的玩法?大家最想学哪种玩法?3、集体游戏:“小兔运蔬菜”。(1)幼儿扮小兔,自由选择一条路,把蔬菜运回家,训练一次。(2)游戏开头,幼儿从起点线动身,依次运蔬菜回家。(3)提示幼儿遵守游戏规章:必需双脚跳过小河(响罐);每次只能送一个蔬菜回家。(4)小结。4、放松幼儿园小型亲子活动方案2活动目标:1、能利用桌子进行翻越障碍物爬的技能训练,进展幼儿的平衡力量。2、能主动探究各种体育器材的摆放方式及玩法,增进
3、制造性运动思维。3、培育幼儿克服困难的精神以及与伙伴合作的意识和力量活动准备:1、大海绵垫子若干2、蓝猫音乐一段3、轮胎、梅花桩、桌子、拱形洞、常见农作物、小背包活动过程:一、开头部分幼儿做飞行员开飞机入场,做准备活动。二、根本部分1、探究桌子的玩法(1)探究在桌子上的各种爬的方法(2)幼儿沟通玩法(3)幼儿商量协商后进行动作训练2、玩轮胎幼儿园小型亲子活动方案3活动目标:1、有用绳子进行体育活动的爱好,能制造性地探究绳子的多种玩法,有初步的求异求新意识。2、有与伙伴相互合作玩耍的意识,培育团结协作精神。3、培育幼儿动作的协调性,敏捷性。4、培育幼儿关爱动物、爱护动物的意识。活动准备:幼儿跳绳
4、每人一根,各种玩具动物若干,音乐带,贴地彩纸。场景设置:设置一条5米宽的河流。活动过程:1、幼儿伴着老师在音乐声中轻松进入活动室。2、准备活动:幼儿跟着老师在音乐声中轻松运动。3、适时集中幼儿,老师出示跳绳,启发小好友想一想:跳绳除了可以跳以外的其他各种不同的玩法。适时,老师赐予提示。对幼儿的各种不同玩法予以充足的肯定和激励。4、让幼儿自由玩耍,大胆探究各种不同玩法,启发幼儿与伙伴合作探究更多新的玩法。老师巡察,发现有新玩法按时肯定,并可让幼儿集体学习。5、以接到电话,小动物遇险,幼儿营救为由引出游戏“营救小动物”。6、讲解玩法,明确游戏规章。激励幼儿大胆参与游戏,启发幼儿利用绳子变成各种营救
5、工具。如:小桥、船、石礅、飞机等通过小河到达河岸,救出小动物。7、结束:老师以“送小动物回家”为由,在音乐声中带幼儿离开活动室。幼儿园小型亲子活动方案4一、活动目的1、开拓幼儿视野,亲近自然,感受大自然因季节更替产生的改变。2、增加幼儿的集体意识,增进老师与幼儿之间、老师与家长之间、幼儿与幼儿间的感情。3、通过共享活动,让幼儿感受和伙伴共享的乐趣。二、活动时间及对象大班:X年4月13日上午中班、蒙班:X年4月13日下午小班:X年4月14日上午三、活动地点河津市北城公园四、活动要求1、全体远足队员必需着装宽松,穿运动鞋。2、一切行悦耳指挥,班主任和跟班老师仔细组织幼儿,行进中不得打闹玩耍,不离队
6、不落伍。3、行进中不得吃零食,在规定地点休整,垃圾必需放入自带的塑料袋并全部装入活动场所的垃圾桶。4、行进中队伍整齐,班级可以组织幼儿唱儿歌或励志歌曲,歌声整齐,精神要饱满。5、班主任和跟班老师在全程活动中要细心关注幼儿情况,如发现幼儿异样按时报告学校领导及卫生员进行妥当处理。五、前期准备1、召开家长委员会,征求家长看法是否组织春游。2、园方组织老师提前勘探场地。3、春游前各班老师对幼儿进行相关的安全教育(不能任意离开本班队伍或家长、不能下水玩耍、不能在公路上任意奔跑、不能跟生疏人走、不要去偏僻的地方玩耍等)。4、成立应急小组:组长:副组长:组员:家委会成员职责:1)指挥有关老师到达指定位置。
7、2)布置老师及保育员开展相关的抢险排危及求救工作。3)提前准备好应急药品(创可贴、绷带、药品、水)等。4)视不同事故按时报警(意外暴力110、交通事故122、急救中心120)5、活动留意事项:1)家长请按幼儿园要求时间到达活动地点2)各班老师带好本班幼儿家长登记表以便按时联系3)在老师组织幼儿游戏时,请家长不要远离活动场地4)假如家长要带孩子中途离开,请告知老师5)各班老师带好垃圾袋以便活动后清扫场地六、活动内容1、游园活动:通过幼儿参观公园,观看花草、树木的改变,让幼儿感受春天的漂亮。2、游戏活动:通过亲子游戏、趣味游戏增进幼儿、老师、家长三者之间的感情。3、美术活动:通过观看春天、感受春天
8、,用图画的方式把自己心中的春天画出来。4、共享欢乐:通过幼儿和小好友共享自己所带的食品,让孩子学会共享,体验共享带来的乐趣。幼儿园小型亲子活动方案5游戏一搬搬乐游戏准备:篮球球筐游戏人员:每轮5个家庭,每个家庭两大一小游戏方法:爸妈两手交X在一起,幼儿坐在上面,三人一起跑到终点球筐前,然后幼儿从框中取出一个篮球抱着,再返回终点。规定时间内拿到球最多的家庭胜出。游戏二小鸡出壳游戏准备:旧报纸剪成的大鸡蛋若干游戏人员:每轮5个家庭,每个家庭一大一小游戏方法:幼儿和家长手拉手跑到终点,拿到一张蛋形的旧报纸。家长好友当心机智地从蛋中间撕破一个洞,撑着报纸,幼儿依次将头、肩、身体和脚从报纸中钻过,再跨出报纸。发出“叽、叽”声,一只小鸡便孵成了。家长接着再撕再钻,假如
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