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文档简介
1、感激师恩作文500字 篇一:感恩老师作文500字 篇一:感恩老师作文500字 每一条小河都有它的源头,每一座大厦都有它的根基,而我们每一个人都有恩师陪伴。 是老师让我们明白得做人的道理;是老师让我们在知 识的海洋里畅游;是老师协助我们拿到知识宝库的金钥匙?因此,让我们学会感恩吧! 大爱无言,真爱无怨。老师的默默奉献使我们汗颜;老师的毫无怨言,使我们仰慕;老师的尽职尽责,使我们崇仰。“鸦有反哺之恩,羊有跪乳之德”可老师却从不索取。老师犹如辛勤的园丁,尽心尽力地呵护我们这群祖国的花朵;老师犹如冬天里的一丝火光,是我们感到平和;老师犹如默默奉献、燃烧的蜡烛,为我们照亮前进的道路? 让我们感激老师的恩
2、德和教导,师恩在我们心中是神圣而不可进犯的:犹如巍峨的高山令我们仰望;犹如宝贵的珍宝不可进犯。老师是伴随我们的。老师的批判,是为我们指引方向;老师的奖励,是为了让我们接着努力;老师的鼓舞是让我们发奋向上。让我们感激老师吧! 感激老师,常常汗颜。感激老师,血涌心田。老师对我们的爱和鼓舞,就像春晖融雪,使一切复苏,万物都燃起了希望。就像雪中送炭,一切都来得那么及时。使我们立即冻僵的“心灵”感到一丝平和,不断蔓延到心田。 我们应该感激老师的默默奉献,老师的毫无怨言,老师的尽职尽责,老师的春晖融雪,老师的雪中送炭? 让我们永远感激我们心中最值得仰慕的老师吧! 篇二:感恩老师作文500字 是谁把懵明白无
3、知的我们带入知识的殿堂?是谁在深夜微弱的灯光下伏案修正?是谁一次次包容我们的过错?又是谁悉心教导我们做人的道理?是老师,是我们可敬的老师,李商隐说:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这句诗是对老师的真实写照。啊,老师您就像一支蜡烛照亮了我们,而本人却在默默地燃烧。 我已经是六年级的学生了,过完暑假就要进入中学了,您和我们相处了六年之久,我们和你已经有了不可割舍的感情,您和气的面容,亲切的话语使我们难以忘怀,当我欢乐是您陪我一起微笑,当我伤心时您,您默默的抚慰我。当我成功时您和我一起分享成功的喜悦,当我失败是您的语言让我充满决心和勇气。老师您奉献了本人的青春和精力,全心全意投入到这世界上最高上
4、、最伟大的事业。您是我们人生中的启明灯,正由于有了你的光辉,才使我们到达成功的彼岸,我是一条船,您是船上的帆,您是我前进的动力,没有你我怎能抵挡惊涛骇浪,到达对岸? 在这里我想对您表达最诚挚的祝愿和最真诚的敬意,老师您辛苦了,我绝对不会不记得您对我的恩情。等我长大了一定会来报答您的,这确实是一个六年级学生的心声。 篇三:感恩老师作文500字 我生活在一个充满欢声笑语的班级,我特别幸运,能在我最喜爱的两个老师带的班级里上课孙老师和张老师。这两个老师对我的关怀简直是无微不至,和本人的亲妈妈一样。 由于我的体制比拟弱,在太阳下暴晒身体会不温馨。这时老师会征询我:“是不是不温馨?要不要歇一会儿?”接着
5、送我到教室,用餐巾纸抹去头上的汗珠,给我倒杯凉水让我补充水分,然后让我在教室 里趴下休息一会儿,本人去治理班级了。我望着老师离去时的背影,感遭到无比的平和。 还有一件事,让我无法忘怀。 那是一个秋天,我因急性肠胃炎而连着四天没去上学,这可把老师急坏了。张老师询征询了我家的地址,抽出空来给我送作业,然后细心肠给我讲上课的内容,假设我有不明白的地点,张老师特别耐心肠再讲了一遍,直到我弄明白为止,这才回学校。我特别感动,这种感动无法用语言表示。 两位老师不仅关怀我,对其他同学同样地关怀。 一次,我们班的陈子昂开刀的休息期间,孙老师带着水果与我们的祝愿和大队长一起前去探望他。为了让他不落下功课,老师定
6、期让一位同学给他讲解课程,使他特别快就跟上了学习。这两位老师值得我们尊敬的故事还有特别多特别多? 当我们要感激她们的时候,她们只说了一句:“我只要你们的好成绩。”这是多么朴素而又高尚的一句话啊!我们要明白得感恩,感恩人类灵魂的建筑师,感恩天底下所有的老师,我向你们致敬! 篇四:感恩老师作文500字 自1985年9月10日,中国第一个老师节浩大面世。细细数来,今年是第二十三个老师节了。在此我祝愿天下所有老师节日愉快。 进入新世纪以来,我们每个个体,可能会由于多种要素的作用,其工作性质、内容,生活方式和适应,千差万别,但就大多数人来说,我们都会有老师。客观地说,老师不管是小学老师仍然大学老师,他们
7、都在潜移默化地阻碍着我们的思维方式和价值取向,他们对我们健康成长、成人、成才往往是决定要素。 我要感恩老师,记得小学的时候,从我们学写第一个字起,是我的小学老师协助我完成的;中学的时候,面对高考的压力,是我的高中老师凭借坚韧的敬业精神,起早摸黑为我们上课、复习,毫无怨言;来南京上学后,除了学习专业知识,还从老师那儿学到了一些做人的道理,可能我幸运,我的班主任具有特别强的亲和力,更有本人所独特的人格魅力,他那谦逊、随和、与人为善的风格,给我留下了深化的印象。因此也是我学习的楷模,遗憾的是我学得不好、做得不够,但我征询心无愧地说,多青年来我不断在努力学习着。 老师特别是真正好老师的以身作那么,往往
8、会阻碍我们的一生。在今天特别的日子里,我要说:老师,您好。 上的老师。 假设有时机我能当老师,我一定做个真正意义篇二:感激老师作文500字 感激老师作文500字 您的眼睛是我永远的牵挂,即便我走过千山万水,却总走不出您那慈祥的目光;您的呼唤是我永久的平和,不管凄风冷雨,您总是为我点亮心中那盏灯;您的背影是我永生的眷恋,您的坚强牵引我们勇往直前。 每当上课的时候,您的眼睛总是凝视着我们位同学,生怕我们不听课。而放学的时候,您总是最后一个离开教室;不管刮风下雨仍然炎日当头,您总是骑着您那辆老式的自行车,在学校到家的路上来来回回;但是,您到学校,到教室却比我们早。您为我们操了一百个心,不管是在学校、
9、家里,您生怕我们不听话、闹事,放学去电子游戏室、网吧。您就像我们的爷爷,每当有同学犯了错,您总是耐心肠教育他们,从不随意交给政教处。 每天晚自修前,不管是不是您的课,您总要来到教室,看我们学习。有时候您在离教室不远处看我们,尽管我没看见您,但是,我感受得到您就在我们四周。每到晚睡前,您总是忘不了到宿舍催促我们睡觉,在我们入睡后,您还不时到宿舍抽查我们的睡觉纪律。当您离开宿舍的时候,我看到您的背影总是那么匆忙,您还有许多的事要做。老师,您的每一天都在为阿我们劳累,却没有给本人留一点的空间和时间 老师,您像路灯,照我们勇往直前,老师,您像船夫,拉我们渡过险滩急流。老师,我们想您,更由衷地感激您!
10、篇二 感恩是中华民族的传统美德.老师节,父亲节,母亲节都是来纪念感恩的.我想感恩老师,以优良的成绩和秀美的字迹来报答老师的一片真心教导. 记得三年级时,我的钢笔字写得特别难看,作业总是得良,但是有一次,我的语文写字作业忽然得了个优.那天语文课上,龚老师笑容满面地走进老师,让昨天抄写作业得优的人站起来,我明白本人的优是老师鼓舞我打的.我有点惭愧地站了起来,老师立即掏出一支钢笔,对我说:这是老师奖给你的,希望你再接再厉.我收下了这支笔,领悟了其中的道理. 从这件小事发生以后,我开场更加认真地对待写钢笔字了,只要一拿起这支笔写字,眼前就会出现出龚老师那充满鼓舞的笑脸,我就会认真地一笔一画写好每一字.
11、因此我的日新月异,越写越好,本子上再也看不到那暗淡无光的良,而是大红色的优字.一个学期以后,我的钢笔字大有进步,但是笔画的笔锋还没有出来,我在这个学期就已经有所好转.学习园地要贴钢笔字时,同学们总是毫不犹豫地推荐我.正因如此,姚老师还让我参加书法等级考呢!这个星期六就要了,我一定不辜负大家的期望,争取通过一级考试,来报答老师的信任和厚爱. 我们都在爸爸妈妈和老师的精心呵护下茁壮成长,这么好的条件我们更应该刻苦学习.俗话说:滴水之恩,当以涌泉相报.同学们,让我们行动起来,以优良的成绩来感恩爸爸妈妈和老师吧!篇三:感激您,老师作文500字 感激您,老师作文500字 内蒙古镇市马桥街小学四年(5)班 贺璇 信任是什么?您告诉我:“一个细微的点头,一个会意的眼神。” 坚强是什么?您对我说: 确实是“我立高山地,听凭风雨吹”。 敬业是什么?您说:“不嫌不弃,勤勤恳恳。” 人们把您吟为一首:春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。 您为我们脚下铺了一言警句:花有重开日,人无再青年。 我们为您写下一首歌:您的梦开了花,开出漂亮的花来,而您却老了? 您不是气象员,却能知风云;您不是心理专家,而能晓苦与乐:您不是绘画家,却能描绘出漂亮图画;您不是歌唱家,却能唱出动听的旋律。 您听到我们的哭与笑,您的双眼看到了我们的欢乐,看穿了我们的内心。 岁月无情地夺走了您的青春。可岁
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