对于《三寄小读者》读书心得4篇

1、对于三寄小读者念书心得4篇对于三寄小读者念书心得4篇对于三寄小读者念书心得4篇对于三寄小读者念书心得4篇寄小读者是一篇散文，它的作者是冰心，是冰心于1923年至1926年间写给小朋友们的通信。下边是小编为大家采集对于三寄小读者念书心得4篇，欢迎借鉴参照。三寄小读者念书心得一这几日，我向来在读寄小读者，读完了寄小读者使我得益匪浅。寄小读者是一篇散文，它的作者是冰心，是冰心于1923年至1926年间写给小朋友们的通信。寄小读者共有29篇，此中有21篇是冰心在美国留学时期所写的，通信内容抒发了她对自然的热爱，对母亲的沉浸和对童年时代的追怀，还包含着她想念祖国的深情厚意。今后冰心又为孩子们写了再寄小读

2、者和三寄小读者。第1页共7页当我刚拿到这本书时，我对它还知之甚少，但是我读了第一篇就对它有了兴趣。由于第一篇作者冰心是以一个朋友的身份和我们讲话的。我就感觉到了冰心童心不泯、乐观向上的心态。通信二写了冰心和爸爸妈妈在一同看书、吃果点、讲话，那时全部都很和柔，很沉静。这时有一只刚出生的很小很小的小老鼠在桌子下慢慢的吃着地上的饼屑，冰心吓了一跳，拿着手上的书，快速的盖上了小老鼠，小老鼠，居然还一动不动的这时，冰心家的小狗虎儿把老鼠叼走，并吃掉了。而冰心却为这个家家户户都厌烦的老鼠而自责，哭泣。进而我感觉到了冰心平和、有爱心的人品魅力。当我读完了，寄小读者后感觉到了冰心寄小读者中字里行间都显现着一个

3、字一一“爱”字，她爱父亲母亲兄弟;她爱祖国;她爱着身旁的每个人;她爱着身旁的每一个生命。读完了寄小读者，我也想到了我自己。第2页共7页三寄小读者念书心得二寒假里，妈妈帮我买了一本小桔灯，这是我们的好朋友冰心奶奶写的。经过阅读，我第一次认识了冰心奶奶。我感觉她平和可亲，特别爱我们小朋友，是我们的良师良友。这本书中让我收获特别大的是三寄小读者，这是她在八十多岁时写给小朋友的信。在信中，她与我们谈生活、谈学习等。此中，怎样才能写好作文，对我的学习有很大的帮助。冰心奶奶在这封信里，从她的写作经验和实践跟我们谈了两点：冰心奶奶说：“创作根源于生活，没有生活的真情实事，写出来的东西就不鲜亮，不生动，没有生

4、活中动人的情境，写出来的东西就不动人。”是的，这对于写好文章是特别重要的，也是书籍所不可以够取代的。“盲人摸象”永久也没法描绘出大象真是的模样。记得有一次，妈妈叫我打羽毛球，打完后，妈妈让我把打羽毛球的经过写下来。这时，我感觉自己亲自经历过了写起来就有内容可写了，“唰唰唰”，一会儿，我就写好了。妈妈看了很满意。这篇文章还宣布在了宜兴日报上了呢!平常，爸爸妈妈也常常带我去参加社会活动，体验生活，如：到草莓园摘草莓、去公园放风筝、第3页共7页划船、察看杜鹃花、参加书法、抚琴、唱歌竞赛、参加社区的献爱心活动。在学校，老师也为我们安排了丰富多彩的学校生活，如吹泡泡、跳绳、踢毽、拔河竞赛等。生活是多姿多

5、彩的，在生活中，我学到了好多本事，也累积了好多写作素材。三寄小读者念书心得三这几日，我看了一本漂亮的书三寄小读者。这本书，作者冰心老奶奶都是在过完春节、周边六一或是刚开学时写的，并且每篇通信都会提到对于革命或是学习的话题(自然，也有专门写学习的时候)。这不，作者在少儿刚开学时的的通信四就写的是完满对于学习的话题了，这个话题就是作文。通信四，详尽地教会了我们怎样写好作文。这篇通信我读完后，感悟到：平常有空的时候，多取初版来借鉴借鉴，让它变为自己素材，这样，看的书越多，作文词汇就会更丰富;我还发现作者儿时的那个年月，根本就没有少儿读物，少儿只幸好大人的书架上翻一些大人看的书西游记、第4页共7页水、

6、三国演些。冰心老奶奶在中写：你多看，就丰富了，如写我的第一位老，就写你第一次看到他，他浅笑着站在你眼前，你就能够用上借来的形容他的容颜、声音、言、作等等;假如你写事作文，比方在xxx的一天，就能够用新来描绘“今日”一天所看到的。我上也要开学了，作文上会有更高的要求。想起暑期里，我看了有故事的字本，它使我字有了一步的认识，感觉到中国古代文化的广博精湛。同我也，不在本中能够学到知，在生活里也能学到好多常，假如把生活里的常和本里的知合起来，比方：生活中，子游水终归是用翅膀是脚、火虫儿什么气出来得多就是我在村生活中所察到的，因此我得暑期除了在海中旅游，也要在生活中去研究，才能写出好的作文。今日，丰富的

7、少儿物我供给了取之不尽的知。我多多，用冰心老奶奶教我的写作方法，得心手地运用到学中。第5页共7页三寄小读者念书心得四我读了冰心写的三寄小读者今后，我的心久久不可以够安静，由于这篇文章给我的震惊太大了。冰心奶奶多么关怀我们少年少儿呀!他对我们报以多么大的希望啊!这篇文章写得生动，详尽，详略合适，主要指导我们怎样写作。我们概括一下，文中将有三点：第一点，咨询少年写信写日志有没有困难。第二点，以两个孩子游园告诉我们怎样提升写作水平。第三点，指写好作文的重要性和可能性。此中，我意会最深的是第二点，冰心奶奶说：“第一个孩子只写了四五十字。第二个孩子了千百字，并且写得生动，详尽。”这一点我深有体：平常写作文的时候，我虽很仔细察看但写时候就没词了，没话可写，主要不抓住事物特色，脑筋累积词汇太少，其他，上语文课有时不专心听讲，以为语文但