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1、PAGE- 9 - / NUMPAGES9一年级小学生语文练习题3篇【导语】语文是基础教育课程体系中的一门教学科目,其教学的内容是语言文化,其运行的形式也是语言文化。语文的能力是学习其他学科和科学的基础,也是一门重要的人文社会学科,人们交流思想的工具。具有工具性与人文性的统一特点。以下是我整理的一年级小学生语文练习题3篇相关资料,希望帮助到您。【篇一】一年级小学生语文练习题一、比一比,再 组 词。汽( )伴( )丢( )苦( )对( )气( )半( )去( )古( )村( )二、写出带有下面偏旁的字。 心:( )( )( )门:( )( )( ) 纟:( )( )( )扌:( )( )( )

2、三、给带点字写出意思相反的词。 1、熊猫走得慢,小兔跑得( )。 2、花儿多,桃子( )。 3、小猴矮,大象( )。 4、小明面向东,小红面向( )。 5、对待客人不能冷淡,要( )。 6、我们做事要分辨是( )。 四、想一想学过的课文连一连。两只小狮子 爱劳动 手捧空花盆的孩子 帮助别人 小伙伴 刻苦学本领 小白兔和小灰兔 诚实的孩子 五、填一填。1、小白兔说:“( )( )( )( )( )。只有( )( )( ) 才有( )( )( )的菜。 2、自己学会( )( )的本领,才能成为( )( )的狮子。 3、取人之( ),补己之( )。 六、读下 面 一 段 话,再 回 答 问 题。 早

3、晨,森林里散发出阵阵清香。树缝中间透进来的阳光有红的,有紫的,组成了各种颜色的光带。一只只小松鼠从这棵树跳到那棵树上。树上的露水沙沙地落下来。树上的几只黃莺叫得那么脆,那么响。 (1)这段共有句话。 (2)写了早晨的景色。 (3)表示颜色的词语有、。 (4)从这段话中找出动作的词填在( )里。 松鼠( ) 露水( ) 黃莺( ) 【篇二】一年级小学生语文练习题一、词语填空。_不在意 全神_注 _目养神 _有味不知疲_ _为至宝 _然挺立 _夺魁二、查字典填充。1、“曳”用数笔画查字法,应查_画。2、“幽”用数笔画查字法,应查_画。3、“藻”用音序查字法,应查大写字母_,再查音节_;用部首查字法

4、,应查部首_,再查_画。三、在“_”上,填上合适的词语,使前后搭配起来。腆着_ 注视_ _飘荡 _保管_的情趣 _的阔叶_地跑来 _地观看四、把下列句子改成被字句。1、猛烈的狂风把一棵高大的柳树刮倒了。_2、守门员挡住了一个险球。_3、太阳晒干了大地。_五、造句。1、欣赏2、那么那么六、根据课文内容填充。1、三个水柱都_,_地冒,冒,冒,永远_,_,好像永远_。这句话写了水柱的_,表达了作者对水柱的_。2、每逢假日,连里让我把它放在俱乐部里展览,战友们看了,都说戈壁滩_,可_。因为_,_。这句话可以看出战士们_的精神,表达了他们_的感情。七、阅读短文,回答问题。野杜鹃又叫“映山红”。花的衣苞像

5、一粒粒小而饱满的花生米,花苞外面包着一层土黄色的皮。当春风(吹着、拂面、刮来),桃花(绽开、长开、露出)的时候,野杜鹃也仿佛睡醒了似的,露出花芽来迎接春天了。瞧,深红色的花芽裂开了小嘴,外面那一层皮(慢慢、很快、立即)被顶上去了,真像是在头上戴了一顶黄色的桂冠。野杜鹃的第一朵花上有个小小的花瓣,其中一瓣上有七八个红色的斑点,很好看。每朵花里有六七根白色的丝状花蕊。一个花苞里开出的两朵花对坐着,它们是那么娇艳,那么鲜红,真像一对美丽的红蝶双双停在树枝上。望着这(淡红、火红、淡黄)的野杜鹃,我想:野杜鹃不像人工栽培的花草那样娇,不怕风吹雨打,不要(贫瘠、肥美、肥沃)的土壤,却漫山遍野地盛开着。它是

6、多么可爱啊!我(认真、出神、仔细)地看着杜鹃花,看着,看着,仿佛自己也变成一朵美丽的杜鹃花,迎着春风盛开。1、给文章加个题目_。2、联系上下文理解字义。“桂冠”的“冠”是把_比做_。“漫山遍野”的“漫”意思是_。3、从文中括号里选出恰当的词,它们分别是:_、_、_、_、_4、文中用了许多比喻句,其中把花苞比做_。5、用“_”画出描写花芽样子的句子。6、作者写杜鹃花,分别写了_、_、_、三个时期花的_,表达了作者对野杜鹃的_。7、用“”把短文分成两段(2分),每段的内容分别是:_,_。【篇三】一年级小学生语文练习题一、我会写:tinshngxioyngxiyshnshu2、()去()()里,烟村()()家,亭台()()座,()()()枝花。3、江南可采莲,莲叶何()()。鱼戏莲叶间,鱼戏莲叶(),鱼戏莲叶(),鱼戏莲叶(),鱼戏莲叶

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