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文档简介
1、第PAGE4页共NUMPAGES4页2022年参观校园文化建设总结只有优秀的校园文化才能孕育出优秀的学校教育,在文化的力量越来越成为教育进步与发展动力的今天,深化校园文化内涵建设,使校园文化建设在学校的发展中真正发挥引领作用,进而促进学校教育的发展显得越来越重要,_月_日,我们在中心校李校长的带领下,参观学习了天祝县四所学校的校园文化建设,这次观摩学习使我们开阔眼界,学到了很多东西,受益匪浅。现将考察情况总结如下:观摩的四所学校文化建设主题鲜明,特色突出。天祝县打柴沟镇火石沟小学,是一所军民共建小学,校园文化建设以军民共建为主题,处处体现了爱祖国,爱人民,爱家乡、爱劳动、爱读书的文化特色。打柴
2、沟中学,学校历史悠久,由铁路子弟学校发展演变而来,学校文化建设以铁路文化为主题,利用文物校舍和铁路文物设计了融历史、地理、科学等学科为一体的教育展厅,开发了具有地方特色的校本教材,彰显了学校丰富的文化内涵。岔口驿小学,根据地域特点,充分挖掘地名、特产等文化资源,以驿路梨花处处开为办学理念,打造了鲜明的驿站文化主题。天祝民族师范学校附属小学,是一所教授藏汉“双语”的寄宿制小学,学校文化建设以民族为主题,处处体现着浓郁的_文化特色,尤其是该校的社团活动及阳光体育活动形式多样、精彩纷呈。天祝学校的校园文化建设,非常值得我们学习和借鉴。这几所学校的校园文化建设内容丰富、立意鲜明,有创意、有特色。各学校
3、的文化建设都有一个鲜明的主题,每个学校都结合自身特点,挖掘了校园文化的内涵,且内涵丰富,底蕴深厚,育人气息浓厚,从而也看出这几所学校的文化建设都是用心思考,精心设计的结果。校园文化建设不仅是环境的建设和知识技能的传承,更是校园中人的行为习惯,理想信念的体现,是一种精神文化。2022年参观校园文化建设总结(二)校园文化建设参观后感想冯超祥在校领导的带领下,有幸到了新世纪学校,城市学院,宝泉小学进行参观学习。学校提供外出学习的机会,让我们能有机会学习别人的长处,取长补短,相互交流,共享经验和心得,能出来学习,我感到很庆幸。虽然只是为期半天的参观学习,我仍作了充分的准备,故收获多多。所参观的这两所小
4、学学校的素质教育搞的都非常不错,着眼于学生的德、智、体、美、劳等五育并举,依据学校的环境和固有师资形成自己的文化和底蕴,形成特色,最后把各种特色活动搞成学校的一种课程,大力彰显学校的办学特色。特别是新世纪学校所形成的教育规模、管理风格和办学特色无不渗透着教育者的教育智慧,无不凝聚着他们辛勤的汗水。步入这三所学校首先感受到的是这是一个幽静文雅的校园,漫步在校园中,你会感到学校的每一处角落都充满了书香的气息。我们所参观的图书室、学生宿舍、教室、办公室以及走廊文化的精巧布置都显得那么充满文化气息。参观这样富有人文文化布置的精品校园,令人驻足。楼梯、走廊展示学生作品和安全警言,同时还有各种文化知识风土
5、人情;校园环境,文明、整洁、有序,凸显了学校对显性的校园文化建设的重视,以让物质建设发挥着育人功能。下面我是个人发现的几处小细节和我们学校做了对比:1、城市学院对校园树木的介绍使用铁丝穿在铁牌上,这样可以更牢固避免起风时被刮走。我们学校也有这些介绍的牌子,不过是塑料的和一根细绳,去年的时候我们挂上去,今年好像很多都不见了。(这些东西已经挂过两次)2、新世纪学校上操的时候,所有学生没有经过整队基本都能自动的前后左右齐,而我们学校经过整队,_年级基本只能保证前后对齐,左右也只能勉强做到小部分对齐,学生对口令无视。我想这和我们平时对学生的要求不高,对学生的习惯养成没有抓到实处有关。作为体育教师的我深
6、深的感到愧疚,这想这对应了三字经上面的话:教不严师之惰3、在新世纪学校寝室的墙上张贴这对学生寝室评比内容和标准,同时还有对生活老师的各项要求和检查内容,在这些的旁边同时有附加这对学生和老师的扣分标准,让学生和老师对这些内容一目了然。我们学校对老师和班级学生评比的项目也很多,我也没做过调查也不知道我们的老师和学生有多少人对我们的评比扣分和积分标准很是熟悉那。最起码就我个人而言,我不是和清楚,可能我不够合格把。4、在宝泉小学的一面墙上我看到一个宣传版面既有古诗同时又有对诗词的解释,周五下午开考试分析会时,教研员说六年级语文一个解释”先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的题目,错误率达到_%。我当时就在想我们的学生从一年开始就背诵古诗,每学期都要求背多少首,可是我们的学生对他们所背诵的这些古诗有了解多少那。能解释几首那。学而不思则罔啊。上面这些只是我个人所想所比较的,有不妥当或不了解情况与事实有出入的请谅解。下面的一点内容是我对我们学校教研的一点看法和建议,可能有点小作用,也可能不成熟,望批评指正。1、_备课是教研的一种重要组成形式,在我们学校对于_备课我个人认为重视的不够,老师
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