全文预览已结束
下载本文档
版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领
文档简介
1、在祖国的怀抱里教学设计 教学年级：三年级课时：1课时教学内容：歌曲在祖国的怀抱里教学目标：能够用自然、亲切的声音演唱歌曲；能用碰铃、双响筒、响板等打击乐器为歌曲伴奏；能够用自己喜欢的舞蹈动作表现歌曲。教材分析：这是一首2/4拍，F大调的歌曲，全曲为三个乐句的两段体结构，欢快活泼的旋律极富动感，使人唱之欲舞，歌曲生动地描绘了各族小朋友之间真挚的友谊，唱出了他们在祖国的怀抱里团结友爱，欢聚一堂的愉快心情和人民对幸福生活的憧憬。教学重难点：鼓励学生主动参与活动，体验音乐特点和情绪；能够用自然、富有情感的声音和准确的节奏演唱歌曲；知道学生合作创编多种游戏，增强学生学习音乐的兴趣。教学用具：电子琴、录音
2、机、各种打击乐器、多媒体课件等。教学过程：活动一：边看边想，引入课题（伴着歌曲爱我中华走进教室，投影仪同步显示歌曲画面）1、观看课件光盘，启发引导，初步了解民族文化。听歌曲爱我中华，同时观看歌曲画面，初步了解一些民族文化。2、图片展示，进一步感受民族文化。多媒体展示有关少数民族的资料，引出课题在祖国的怀抱里。活动二：边听边做，学习新歌1、初放歌曲录音，感受歌曲情绪。2、复放歌曲录音，感受2/4拍节拍特点。3、学唱歌曲（1）电子琴伴奏，学生用la哼唱旋律。（2）教师唱谱，学生填词。（3）接龙游戏（教师唱第一句，学生唱第二句，依次类推。）（4）师生有感情地演唱全曲。活动三：通过小游戏和乐器感受2/4拍的韵律1、教师出示打击乐器并介绍使用方法。2、根据节奏选择相应的打击乐器。3、师生共同为歌曲伴奏。活动四：根据旋律特点为歌曲
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
评论
0/150
提交评论