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文档简介

1、Word - 3 -我们的村庄-幼儿园大班音乐教案大班音乐优秀教案我们的村庄活动目标：1、幼儿能按照音乐图谱学歌唱曲，并表现出连贯、停顿和跳动的唱法。2、幼儿能试试多种形式的轮唱。3、体悟歌曲中诙谐、开心的心情。活动预备：1、课件请来看看我们的村庄。2、图谱若干，轮唱标记若干。活动过程：一、导入课题，启发爱好二、练声1、师：“这些小动物可喜爱歌唱啦，让我们先来听听小猫的歌声吧！”播放小猫的声音并展示节奏谱，然后请幼儿看着节奏谱仿照小猫的歌声，可边做动作边唱。2、用同样的办法练习小狗、小羊和母鸡的练声曲。三、学习歌曲1、请幼儿分男女坐两边。老师清歌唱曲。提问：歌曲的名称是什么？你刚才听到歌曲里面

2、唱了些什么？2、引领幼儿观察图谱，认识歌词内容。 老师按照歌词内容分句展示并引领幼儿观看图谱第一部分，认识歌词内容。 引领幼儿观看了解出图谱上的物体大小所表示的音乐时值、节奏。 要求幼儿演唱时能表现出连贯和停顿。3、重点学习副歌部分。 展示课件中图谱的其次部分，用拍手、拍肩膀、跺脚等多种形式表现节奏。 学习歌词“巴哥拉巴奥”，幼儿了解这句歌词没故意义，只表示村庄里的人愉快地跳舞的样子。用仿照老人、叔叔阿姨、小伴侣跳舞歌唱来由慢到快地演唱。4、完整地演歌唱曲。 齐唱。 在图谱前展示男女的标记，提问：“你知道这是什么意思吗？”幼儿按照图谱分男女声轮唱。请幼儿来分配男女声的演唱方式。 引领幼儿可以邀请客人教师一起演唱，提问：小伴侣和教师来轮唱可以用什么标记表示？四、创编歌词师：“农庄里除了有小狗、鸭子，还有无数的小动物呢，我们把它们也编到歌词里

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