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文档简介
1、 学年第一学期家长开放半日活动计划宝一班班级宝一班 年 月时间内容目标备注 : : 室内活动 桌面玩具 区域自由活动 、幼儿建构玩具或其他玩具材料,尝试用不同的方法搭建、 。 、感受与同伴一起 的。盥洗 、学习用正确的方法盥洗、擦手。 、能拿好自己的 ,学习按地面标志排队接水,接完水后回到座位上喝完并放回 。 : : 教学活动:美术活动番茄炒蛋 、巩固练习撕纸的技能,锻炼手指小肌肉的灵活性; 、体验美工活动的乐趣盥洗 喝牛奶 、学习用正确的方法盥洗、擦手。 、能较快完成喝牛奶、吃饼干,桌面身面干净。 : : 托班亲子运动会在教师的带领下,学做早操及韵律活动积极大胆参与体育游戏活动。室内餐前能在
2、座位上较安静的参与 ,不离开座位及大声喧哗。 : : 盥洗尝试自己挽袖子或能主动请教师帮助挽袖子。学习用正确的方法盥洗,不玩水。2012 学年第一学期宝一家长开放半日活动教案托班美术活动:番茄炒蛋执教:活动目标: 、巩固练习撕纸的技能,锻炼手指小肌肉的灵活性; 、体验美工活动的乐趣。活动准备:儿童经验准备: 会撕纸。物质经验准备: 背景音乐、“盘子”、胶水、红黄彩色纸等。活动过程:一、教师出示事先做好的各种小菜,幼儿。指导语:今天来宝一班做客,老师准备了好多小菜招待,还不够呢,一起再给二、炒小菜。烧一碗番茄炒鸡蛋吧。1、提问:番茄炒鸡蛋需要哪些材料?教师出示番茄和鸡蛋,向幼儿介绍材料。2、学“炒菜”先把菜切成小块。(撕碎)炒菜前放点油。(涂胶水)快点把菜放下去。(粘贴)三、幼儿炒菜,教师巡回指导。四、炒好小菜给尝一尝:指导语:番茄炒蛋烧好啦,去给尝一尝,香不香?午餐学习用正确的方法叠放餐巾和使用调羹进餐。餐后能将自己的碗、调羹放到指定位置。餐后散步能跟在老师周围慢慢走路、散步。效果分析:本次活动是第一次看自己的宝宝在的生活与学习活动,宝贝们也表现的很积极,不管是室内的学习活动还是亲子运动会,都异常兴奋,“小蚂蚁爬爬爬”,运着糖果去送给,推着宝贝坐小车等,都在幼极符合托班孩子的段,宝贝们看到自己的家长来上,和儿园一起生活学习,很开心,家长们看到自己的孩子进步很大,
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