部编人教版五年级下册语文 第五单元 习作例文：小守门员和他的观众们 教学课件_第1页
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1、部编版五年级下册小学语文习作例文：小守门员和他的观众们一、找出下列词语中的错别字用“_”画出来，并在括号中改正。前顷 ()两拔儿()后补 ()索姓 ()局视 () 警剔 ()妨线 ()漆盖 ()倾拨候性势惕防膝二、照样子，写词语。1始终(由反义词组成)：_2全神贯注(形容注意力高度集中)：_3闭目养神(描写神态)：_4津津有味(AABC式)：_胜负大小胖瘦长短专心致志一心一意聚精会神垂头丧气神采飞扬愁眉苦脸欣欣向荣井井有条默默无闻三、判断。在比喻句的后面打“”。1那个留平头的孩子真像个专业的足球守门员。 ()2站在小守门员身后的，是个腆着肚子的小男孩。他好像是候补的。 ()3只见足球像一颗流星

2、划过天际，落入网中。 ()4只要看到对方球踢过来，他就像一支利箭向前冲去。 ()四、按要求完成句子练习。1.小弟弟小妹妹被这场球赛吸引过来了。(改为“把”字句)_2.小守门员和观众们紧紧盯着球场中的足球。(缩句)_3旁边的那个戴帽子的小男孩却显得挺紧张，也许是头一回看到这样猛烈的球赛。(修改病句)_这场球赛把小弟弟小妹妹吸引过来了。小守门员和观众们盯着足球。旁边的那个戴帽子的小男孩却显得挺紧张，也许是头一回看到这样激烈的球赛。一、尽职尽责的守门员看那个留平头的小守门员，他身着深蓝色的运动衣，浅蓝色的短裤，脚穿运动鞋，戴着手套。只见他分腿弯腰，上身前倾，目光警惕地注视着前方，膝盖磕破了也毫不在意

3、，真像个专业的足球守门员！他想着自己可千万不能大意，绝不让对手冲破最后一道防线。1这段话描写的人物是_。主要运用了_描写。2在描写外貌的句子下画“_”。3在描写神态的句子下画“”。小守门员外貌、动作、神态看那个留平头的小守门员，他身着深蓝色的运动衣，浅蓝色的短裤，脚穿运动鞋，戴着手套。目光警惕地注视着前方。4作者想象的句子是：_。突出了小守门员_的特点。 他想着自己可千万不能大意，绝不让对手冲破最后一道防线。尽职尽责二、姿态各异的观众1作者主要抓住各位观众的_、_和_进行描写，突出了这场球赛的精彩。A外貌 B心理 C动作 D神态ACD2连一连。戴红帽子的小女孩始终面带笑容扎蝴蝶结的女孩显得挺紧张搂着小弟弟的“红领巾”脸上没有什么表情漂亮

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