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文档简介
Unit6Coolclothes外研版四年级下册Getready&Startup[Warmupyisheng,ThinkandsayWhat'sthevideoabout?It'saboutclothes.[LookandlearnDoyouhavebeautifulclothes?Whatclothesdoyouknow?[T-shirtskirtT-shirt/ˈtiːʃɜːt/n.T恤(衫)
skirt/skɜːt/n.半身裙,裙子
[shortsshirtshorts/ʃɔːts/n.短裤
shirt/ʃɜːt/n.衬衫
[trousersscarftrousers/ˈtraʊzəz/n.裤子
scarf/skɑːf/n.围巾
[sweaterdresssweater/ˈswetə(r)/n.毛线衣,羊毛衫,针织衫
dress/dres/n.连衣裙
[Quickresponse.[Listenandsing[LookandcircleLookandcirclethewrongclothes.[ReadandanswerWhatclothesdoesLinglingwanttoweartotheparty?Herfavouritebluedress![WhatisLinglingdoing?Sheislookingforherbluedress.[IsLingling'smumcuttingherdress?Yes,sheis.[DoesLinglingwearherfavouritedresstotheparty?Yes,shedoes.[1.Linglingwantstowearherfavouriteyellow/bluedresstotheparty.2.Lingling'sfavouritedressistoobig/small.3.Linglingishappy/sadattheparty.Readagainandcircle.[Readandlearnpatry/ˈpɑːti/n.聚会,宴会
lookfor寻找(强调搜寻的过程,不涉及结果)后接名词,表示寻找具体的事物。[Readandlearn表达“某物对我来说尺寸偏小”,常用在购物、日常交流场景中。cutup切割,后接具体的物品。cutupthedress=cutthedressup[Readandlearnnext下一个的thenextday第二天,the不可以省略现在进行时的否定句,用于否定当前对方的着装状态。[ListenandrepeatEvaluationIntonation语调Emotional感情丰富Bodylanguage肢体动作Pronunciation发音[Infocus[Languagepoints
询问对方“正在进行的动作”及回答的句型:—Whatareyoudoing?—I'm+V-ing+其他.例:—Whatareyoudoing?—I'mgivingamagicshow.[询问并回答对方是否正在进行某动作的句型:—(称呼+)areyou+V-ing+其他?—Yes,Iam.或No,I'mnot.肯定回答否定回答例:—Tim,areyouwearingyourshirt?—No,I'mnot.[Listenandtick[Let'stalk[Let'stalkIsDamingwearingaT-shirtandshorts?Yes,heis.[Let'stalkIsLinglingwearingascarf?No,sheisn't.[Let'stalkIsSamwearingasweaterandtrouseres?No,heisn't.[Let'stalkIsMsSmartwearingareddress?Yes,sheis.[SummaryWordsSentencesT-shirt,skirt,shorts,shirt,trouseres,scarf,sweater,party,dress1.—Whatareyoudoing,Lingling?—I'm...2.—Mum,areyou...?—Yes,Iam./No,I'mnot.[Homework1.
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