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文档简介

1、Word - 3 -小汽车-幼儿园小班音乐教案小班音乐优秀教案小汽车【活动目标】1、乐意观赏各种各样的汽车。（重点）2、感触听歌、看画的乐趣。（难点）3、喜爱汽车，学习和伙伴一起玩玩具汽车。【活动预备】1、各种各样的汽车。2、歌曲小汽车。【活动过程】一、引题展示汽车。小伴侣们：这是什么呀？你见过它吗？请你说一说你见过什么车？师小结：公路上有许多汽车，样子不一样，色彩有多种。汽车在公路上跑起来很好玩，驾驶员很奇特。听，他们在歌唱。二、理解歌曲内容。1、老师清唱一遍。你听到了什么？小汽车是发出怎样的声音的？（感触歌曲中生动的喇叭声和汽车开动的声音）2、展示图谱，再次观赏歌曲。（要求幼儿可以跟着歌曲

2、渐渐跟）三、学歌唱曲1、老师边做动作边唱。2、幼儿跟着教师一起做。四、嬉戏：共享小汽车。请幼儿将家里带来的小汽车相互交换、共享。【活动反思】引题“看，这是什么？”小伴侣马上被吸引注重力，说到“汽车”，然后直接引出：你见过什么汽车呢？启发幼儿原有些生活阅历，“消防车、警车、公交车等”然后老师在总结下幼儿的话语，引出下面的歌曲。老师先清唱一遍，给幼儿初步感知，提问：你听到了什么。协助幼儿回忆听到的歌词。其次遍展示图谱，再次观赏歌曲，结合图式，幼儿利用直观、再结合听，要求幼儿在说，看、听、说三次结合让幼儿简单、也更情愿来感知儿歌。第三次请幼儿学会跟唱。动静结合是幼儿学习的基础方式，在学唱的动静中，在结合动作渐渐舞动，幼儿也更情愿在此动作中学唱。嬉戏共享也是本次活动的延生：在

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