小学语文人教二年级上册第四组-二上语文期中全能检测

1、人教小学语文二年级上册期中全能检测时间:80分钟满分:100分姓名班级 总分 一、书写我能行：我会把下面的词语正确而工整地抄写在田字格里。(5分)白日依山尽，黄河入海流。二、基础知识。(30分)(一)我会给带点的字选择正确的读音，并在下面画“”。(6分) 凶猛( mng mng) 柳枝(luli) 泡桐(po po） 山川(chun cun) 称象(chn chng) 帐篷(qng png)（二）我会读拼音写词语。(8分)bng wn n l du q bo zh chng gn zhn xin do d nn b (三)我会查字典填空。(4分)要查的字部首除去部首有几画读音组词窗脸(四)我能

2、照样子连线组字，并规范工整的写在田字格里。（4分）火 月 欠 又 页 羊 手 此 见 户 合 巴 哥 令 二 君观（五）我会照样子写一写。(4分)1.弹钢琴 丢（ ） 画（ ）2.味道甜 颜色（ ） 景色（ ）3.满意地端详 高兴地（ ） 认真地（ ）4. 山川 名山大川 清秀 （ ）清（ ）秀 （六）我能把下面的内容按曹冲称象的步骤排列好，只写序号。(4分)( )称一称船上的石头。( )把大象赶上岸，往船上装石头。( )把大象赶到一艘大船上，看船身下沉多少，就沿着水面，在船舷上画一条线。( )装到船下沉到画线的地方为止。三、积累运用。(30分)（一）我能选词填空，填序号。（4分） 迎上去 追

3、上去奶奶提着东西走进门来了，我（ ）接下了她手中的东西。2.我已经被同学甩得很远了，得努力（ ）才行。 五光十色 五颜六色3.公园里的花（ ）的，十分美丽！4.（ ）的珍珠吸引了众多游客的目光。(二)我会用“”每组中不同类的词语。(4分)1. 排球足球地球篮球 羽毛球2. 枣红 桃红 火红 红色 粉红3. 熊猫 百灵 孔雀 锦鸡 天鹅4. 电视机 电动车 电冰箱 电风扇 电热炉 (三)我会照样子写句子，要记住加上标点。(6分)1.例:他叫人照曹冲说的办法去做，果然称出了大象的重量。 ，果然 2.例：在这儿画点儿什么，不是很好吗？ 在这画点儿什么，很好。 天不过井口那么大，还用飞那么远吗？ 3.

4、 小鸟飞翔。 小鸟在天空中自由地飞翔。 我们听讲。 （四）我能正确判断下面的句子，对的打“”，错的打“”。（4分）“葡萄干的颜色鲜，味道甜。”这里“鲜”的意思是“味道鲜美”。（ ）“九”字的第-笔是“丿”，“年”字的第四笔是“丨”。（ ）留言条开头的称呼可以不顶格写，但后面留言人名字和日期要右对齐。 （ ）遇到不认识的字，可以用音序查字法解决，遇到不会写的字可以用部首查字法帮忙。（ ）我会根据积累完成下面的题。(12分)1.俗话说得好：“十年树木， 。”培养一个人才可不是一件容易的事。2.小儿垂钓中“路人借问遥招手”的原因是： 。（填诗句）3.日月潭在我国的 ，我会用一个四字词语形容日月潭的景

5、色: 。4. ，疑是银河落九天。这首诗的作者是 代诗人 。5.小蝌蚪是怎么长大的？我能用序号标出来。四、课外拓展阅读和积累。（5分）1.学校推荐的这些书，你读过哪些？请在读过的故事后画“”。（1分）爱心企鹅（ ） 小鲤鱼跳龙门 （ ） “歪脑袋”木头桩（ ）我不跟你走（ ） 小狗的小房子 （ ） 猪小锅和狼小怪 （ ）在我所读的课外书中，我最喜欢的故事是 ，故事中的 给我留下了深刻的印象，因为 。（2分）3. 课外必背古诗积累检测：我能连。（2分）本是同根生 闲看儿童捉柳花 曹植日长睡起无情思 相煎何太急 杨万里五、阅读乐园。(15分)（一）有时候我很温和，有时候我却很暴躁。我做过许多好事，(

6、 )田地，( )机器，帮助人们工作。我也做过许多坏事，( )庄稼，( )房屋，给人们带来灾害。人们想出种种办法管住我，让我光做好事，不做坏事。1.写出文段中的两对反义词。（2分）( )-( ) （ )-( ）2.选择正确答案，将序号填文段中的括号里。（2分）发动淹没)冲毁灌溉3.在“我”做好事的句子下画“”，在“我”做坏事的句子下画“ ”。（2分）4.“我”是( ),除了文中写的，“我”还为人们做过其他好事，比如: 。（1分）（二）太阳，你是粉刷匠吗?太阳，你是粉刷匠吗?你把沙滩粉刷得金黄金黄的，就像是一条用黄金铺成的海岸；你把大海刷得蓝蓝的，就像一块晶莹剔透的蓝色水晶；你把天空中的云彩粉刷得那么洁白，就像一条条轻柔的纱巾 你瞧，海滩上那两只海龟，你把它们粉刷得像两块黑黑的“岩石”，一动不动的“岩石”! 你是粉刷匠吗?世界因你而变得五光十色，绚烂多彩!在括号里填上合适的词语。(2分)（ ）的沙滩 （ ）的水晶（ ）的云彩 （ ）的纱巾2.根据短文内容判断，在正确答案后面画“”。（1分）太阳就是一个粉刷匠。 （ ）短文中，作者把太阳比喻成一名粉刷匠。（ ）3.“一动不动的岩石”指的是( )。(2分)4.根据短文内容，想一想“五光十色”是什么意思?写一写。(1分)五光十色： 5.太阳还会粉刷什么呢?展开想象，