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1、 PAGE 页码 13 / NUMPAGES 总页数 13小学一年级冀教版上册语文期末整理复习题班级:_ 姓名:_ 【看拼音写词语】1. 拼一拼,写一写。xi ba w men hu b n ho y shu b zi y bn hu li 2. 读拼音,写词语。y hu hu bn gung d zh rn ch shu jio shn bi jn mi yu 3. 读拼音,写词语。shng bng y shng bi rn sh gn xi rn k p gn zhe shn yng ji jie zhu zh xio co fng zi 4. 你能根据拼音把词语写正确吗?cng li t

2、ng xu mng tin rn men xi y shn ln ki xn tin ci 5. 看拼音,写词语。shu ni ch t fn hu nio r(_) (_) (_) (_)m u shn y d y r yn(_) (_) (_) (_)zhn nin u z y tu li din(_) (_) (_) (_)【笔画填空】6. 描一描,写一写,选一选。共( )笔,笔顺_。 共( )笔,笔顺_。共()笔,笔顺_。 共( )笔,笔顺_。7. 我能按笔顺写字,再填空。击: 共( )笔,第四笔是( )。标: 共( )笔,第九笔是( )。高: 共( )笔,最后一笔是( )。8. 按要

3、求填空。1“山”的笔顺是:_,组词:_。2“鸟”的第四笔是_,还有“_”字也带有这个笔画。3写出两个书写时“先中间后两边”的字:_、_。9. 按要求填空。(1)“金”字共_笔,第五笔是_。组词:_。(2)“阳”是_结构的字,共有_笔。组词:_。(3)“为”的笔顺是_ (4)“各”是_结构的字,上面的部首是_。(5)“北”字共有_笔,第一笔是_。10. 写笔顺并组词。旅共有_画,第8画是_,组词_。乘共有_画,第3画是_,组词_。降共有_画,第1画是_,组词_。【选词填空】11. 选词填空。1.强壮 健壮1.小朋友个个活泼又(_)。2.我要成为一个(_)男子汉。2.不是而是 不仅而且1.前面的人

4、(_)我的爸爸,(_)我的老师。2.小红(_)学习好,(_)热爱劳动。12. 把词语补充完整。(填序号)1A又大又圆B又蹦又跳C又大又多D又大又红(_)的西瓜 (_)的桃子(_)的玉米 (_)的兔子2A飞快B小心C小声D快乐(_)地说 (_)地跳(_)地跑 (_)地爬13. 读一读,选一选。(填序号)东 南 西 北(1)早上,太阳从_方升起。傍晚,太阳又从_方落下。(2)秋天到了,大雁_飞;春天到了,大雁又飞回_方。14. 选择正确的词语填空。壮观美丽1广场上升旗仪式非常(_)。北京 天津2(_)是我国的首都。六星 五星3(_)红旗是我国的国旗。跑 打4亮亮从屋里(_)出来。15. 选一选,再

5、读一读。(填序号)(1)红红的 绿绿的 长长的 闪闪的树上结满了_苹果。 _莲叶躺在水面上。_星星眨着眼睛。 我家门前有一条_小路。(2)尾巴 白兔 公鸡 火把 雨伞红红的高粱像_。 小壁虎的_不见了。下雨了,街上的_像一朵朵盛开的小花。 这是一只骄傲的_。 _爱吃胡萝卜。【连词成句】16. 照样子,写句子。1例:树有了邻居,喜鹊也有了邻居。_2小鸟唱歌。小鸟_唱歌。3要是早一分钟,就能赶上绿灯了。要是_,就_。17. 照样子,写句子。(1)要是早一分钟,就能赶上绿灯了。要是_,就能_了。(2)小河像长长的锦缎。_像_。(3)田里的禾苗,因为有了阳光,更绿了。_,因为有了阳光,更_了。(4)妈

6、妈告诉我,沿着弯弯的小路,就会走到天山。爸爸告诉我,_,就会_。(5)我们一边看图,一边听老师讲故事。_边_,一边_。18. 把句子补充完整,并加上标点符号。1.自选商场里有_ 2.我用电脑_ 3._里的东西真多。 4.我多想_ 5.我最爱_19. 连词成句,并加上标点符号。1 多么 我们 的 广大 祖国 _2 小公鸡 游到 地 飞快 身边 小鸭子 _3 找到 许多 了 虫子 小公鸡 _4 天天 东西 怎么 呢 丢 你 _20. 给词语排队,变成一句通顺的话。(写序号)1叶子 一片片 下来 落_2在 小小的 我 里 船 坐_3读书 老师 大家 教_【古诗阅读】21. 阅读理解。咏雪一片两片三四

7、片,五片六片七八片。九片十片十一片,飞入丛中都不见。1用“_”画出诗里的数字。2小朋友在数什么?_22. 课外阅读。数字歌一头牛,二匹马,三只小羊找妈妈。四只鸡,五只鸭,六只小鸟叫喳喳。七条鱼,八只虾,九条小虫慢慢爬。十个数字真有趣,小朋友们笑哈哈。(1)文中共出现了哪几个数字?_(2)填一填_头牛_只小羊_条鱼_个数字23. 古诗阅读。赠汪伦(唐)李白李乘舟将欲行,忽闻岸踏歌声。桃潭_深千,及汪伦送。1把古诗填完整。2这是唐代诗人李白写的一首()诗。A.送别 B.抒情 C.写人3其中,第()是广为传诵的佳句。A.一、二两句 B.三、四两句24. 阅读理解。池上小娃撑小艇,偷采白莲回。不解藏踪

8、迹,浮萍一道开。1这首诗描述的是一个小孩_,自以为没人知晓,却不知道小船在水面上荡开浮萍,留下长长的水痕的事。2作者在字里行间里透露着的思想感情。()A.谴责小孩偷采白莲 B.喜爱小孩的天真童趣25. 阅读古诗,回答问题。画远看山有色,近听水无声。春去花还在,人来鸟不惊。(1)把古诗中的三对反义词写出来。(2)我能选出相对应的词,并能将序号写在横线上。水 声 鸟花山色(3)这首诗写了、四种景物。第一、二句讲了画上的和,在远处看山,山色,站在近处听,水声;第三、四句讲的是画上的和,意思是春天过了花还,人们走近,枝头上的鸟,仍旧站在那里。【阅读理解】26. 阅读园地大地妈妈的孩子老大带来的是满园桃

9、花和红装,老二带来的是满池荷花和绿装,老三带来的是飘香的桂花和金装,老四带来的是高雅的梅花和银装。有了四个孩子带来的礼物,大地妈妈开心极了。1选一选。 A桂花和金装 B满园桃花和红装C梅花和银装 D满池荷花和绿装老大带来的是(),老二带来的是(),老三带来的是(),老四带来的是()。2我能猜出大地妈妈的四个孩子的名字分别是 、 、 、 。3你最喜欢谁?为什么? _27. 课内阅读。 我多想去看看(节选) 妈妈告诉我,沿着弯弯的小路,就会走出天山。遥远的北京城,有一座雄伟的天安门,广场上的升旗仪式非常壮观。我对妈妈说,我多想去看看,我多想去看看!1选择合适的词语填空,只填序号。 遥远 弯弯 雄伟

10、 _的天安门 _的北京城 _的小路2我想去北京看什么?用“_”在文中画出。28. 课外阅读。 一支铅笔一只铅笔被遗失在角落里。一只毛毛虫爬过来,铅笔问:“你会拿我做什么?”毛毛虫说:“我会吃掉你。”铅笔立刻画出了一只小鸟,毛毛虫害怕的逃走了。一只小鸟飞过来打算拾起这根铅笔,铅笔问:“你会拿我做什么?”小鸟说:“我会拿你来筑巢。”铅笔立刻画出一支猎枪,小鸟吓的飞走了。一个小老鼠看见了铅笔,老鼠把铅笔捡起来,铅笔说:“你想拿我来做什么?”老鼠说:“我想画一幅画,正愁没有笔呢!你愿意帮助我完成这幅画么?”铅笔高兴的说:“当然愿意。”铅笔高兴的跟着老鼠一起走了。1本文共_段2铅笔遇到了_、_、_。3铅

11、笔最后跟着( )一起走了。A毛毛虫B小鸟C老鼠29. 阅读短文,完成练习。青蛙乐队有一个由三只小青蛙组成的乐队,在一所小木屋前演奏了起来,声音好大。熊奶奶打开窗户,生气地说:“熊爷爷生病了,需要安静。”三只小青蛙又来到了一个美丽的花园里演奏起来,声音还是好大。兔妈妈来了,生气地说:“别吵,别吵,我的兔宝宝正在午睡呢!”三只小青蛙又来到了一个戏台前,他们跳上戏台演奏起来。台下响起热烈的掌声。哈哈,这次青蛙乐队可真受欢迎啊!1短文一共有(_)个自然段。2青蛙乐队由(_)只小青蛙组成,他们的乐队在(_)和(_)演奏时没有受到欢迎。3用“_”画出描写青蛙乐队受欢迎的句子。4读了这篇短文,你知道了什么道理? (_)30. 阅读下文,回答问题。 粽子是用_的箬竹叶包的,里面裹着_的糯米,中间有一颗_的枣。外婆一掀开锅盖,煮熟的粽子就飘出一股清香来。剥开粽叶,咬一口粽子,真是又黏又甜。1在横线上填入表示颜色的词语。 粽子是用_的箬竹叶包的,里面裹着_的糯米,中间有一颗_的枣。2照样子,写词语。 例:又黏又甜 又_又_ 又_又_3文段写了粽子的( )A做法B味道C做法和味道4包粽子、吃粽子是端午粽的习俗之一,在端午粽还有很多有趣的活动,如_。【看图写话】31. 妙笔生花,看图写话。仔细看图,图上画了谁?什么时间?什么地方?它们在干什么?发生

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