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文档简介
1、物理九年级全册第十二章检测题(满分:80分)一、选择题(本题共6小题,每小题3分,共18分,在每小题给出的四个选项中只有一个选项正确)1某导体接在电路中,如果把该导体两端电压减小到原来的一半,保持温度不变。则该导体的电阻和通过它的电流( )A都减小到原来的一半B都保持不变C电阻不变,电流减小到原来的一半D电阻不变,电流是原来的2倍2把n个阻值相等的定值电阻串联时,总阻值为R1;如果把它们并联时,总阻值为R2,则R1R2等于( )An2 BnC.eq f(1,n)D.eq f(1,n2)3(临沂中考)如图所示的电路中,电流表A1的示数为0.5 A,A2的示数为0.3 A,电阻R2的阻值为10 。
2、下列说法正确的是( )A通过电阻R1的电流为0.5 A B电源电压为5 VC电阻R1的阻值为15 D若断开开关S2,电流表A1示数变大第3题图 第4题图4(达州中考)甲、乙两地相距30 km,在甲、乙两地之间沿直线架设了两条输电线,已知输电线的电阻与其长度成正比。现输电线在某处发生了短路,为确定短路位置,甲地检修员先将如图所示的测量仪接入A、B之间,电流表的示数为0.2 A,乙地检修员后将相同的测量仪接入C、D之间,电流表的示数为0.3 A。则短路位置离甲地( )A18 km B15 km C12 km D10 km5(甘肃中考)如图所示电路中,电源电压恒定不变,当闭合开关S后,定值电阻R0、
3、灯丝电阻RL均保持不变,在滑动变阻器滑片P由中点向左滑动的过程中,以下判断正确的是( )A电灯的亮度变暗B电流表A1的示数变小C电流表A2的示数变小 D电压表V的示数变小第5题图 第6题图6(广安中考)如图所示的电路,电源电压恒为4.5 V,电流表的量程为00.6 A,电压表的量程为03 V,定值电阻阻值为5 ,滑动变阻器R的最大阻值为50 ,闭合开关S,移动滑片P的过程中,下列说法正确的是( )A若滑片P向左移,电流表的示数变小B电压表与电流表的比值不变C滑动变阻器允许的调节范围是2.550 D电流表的变化范围是0.30.6 A二、填空题(本题共8小题,每空1分,共16分)7德国物理学家欧姆
4、,从1825年开始研究电流与电源及导线长度的关系,并于1826年归纳出了今天所称的欧姆定律,即:通过导体的电流,跟导体两端的电压成 ,跟导体的电阻成 。8(自贡中考)两个电阻甲和乙,电阻值分别为20 和40 ,将它们串联接入电路中,则甲、乙两电阻两端的电压之比为 ;将它们并联接入电路中,通过甲、乙两电阻的电流之比为 。9将一个5 的电阻和一个20 的电阻串联,等效电阻是 ;若将它们并联,等效电阻是 。10在用伏安法测电阻的实验中,电压表的示数为4.8 V,电流表的指针如图所示,则电流表的示数为 A,被测电阻的阻值为 。第10题图第11题图第12题图11如图所示,闭合开关S,两电流表示数之比为5
5、3,则R1与R2两端的电压之比U1U2 ,电阻之比R1R2 。12如图所示,电源电压不变,闭合开关S,滑动变阻器的滑片P向左移动,总电阻 ,电压表示数 。(均选填“变大”“变小”或“不变”)13一个电压恒定的电源,在其两端只接一只电阻值为12 的电阻R1,电流是0.5 A。如果再在电阻R1两端并联一个电阻值为8 的电阻R2,并联电路的总电流变为 A;若将R2改为与R1串联在原电路中,电路中电流为 A。14如图(1)所示,电源电压保持不变,闭合开关时,滑动变阻器的滑片P从b端滑到a端,电压表示数U与电流表示数I的变化关系如图(2)所示,则电源电压是 V,定值电阻R的阻值是 。第14题图第15题图
6、三、识图、作图题(本题共4小题,共8分)15(2分)如图所示为分别测量小灯泡L和定值电阻R后得到的IU关系图线。由图可知,随着电压的升高,L的阻值逐渐变 ,R的阻值为 。16(2分)在某一温度下,两个电路元件A和B中的电流与其两端电压的关系如图所示。则由图可知,元件A的电阻为 ;将A和B并联后接在电压为2.5 V的电源两端,则通过A和B的总电流是 A。17(2分)请根据如图所示的电路图,用笔画线代替导线完成电路连接。18(2分)如图所示,一个黑箱内有由几个相同阻值的电阻R组成的电路,箱外有四个接线柱。已知1、2间的电阻是1、3和2、4间电阻的2倍,而3、4间没有明显的电阻,请画出盒内最简单的一
7、种电路图。题图四、实验探究题(本题共2小题,共20分)19(10分)(山西中考)小亮同学用伏安法测量一个定值电阻Rx的阻值。实验器材有:待测定值电阻Rx(约10 )、电压表、电流表、滑动变阻器(“20 1 A”)、开关、电源(电压恒定)各一个,导线若干。(1)该实验的原理是_。(2)如图甲所示,是小亮连接的部分电路,请你用笔画线代替导线,在图中将电路连接完整。要求:当滑动变阻器的滑片P向右移动时,电路中的电流变大。请你为实验需要测量和计算的物理量,设计一个实验数据记录表格。实验次数电压U/V电流I/A电阻Rx/电阻的平均值Rx/123(4)闭合开关后,发现电压表的示数约为电源电压,调节滑动变阻
8、器滑片,电压表示数无明显变化,电流表示数为零,造成该故障的可能原因是。(5)排除故障,通过实验测出了两组数据后,电压表突然坏了。请你利用现有器材,帮助他设计电路,再测一次该定值电阻的阻值,并在图乙虚线框内画出你设计的电路图。20(10分)(安顺中考)在“探究电流与电阻的关系”的实验过程中,小明选择了5 、10 、15 、20 、25 五个电阻进行实验,电路图如图甲所示。(1)请用笔画线代替导线将图乙中未完成的电路完成(导线不能交叉)。(2)连接好电路,闭合开关,发现电流表没有示数,移动滑动变阻器的滑片,电压表示数始终接近电源电压,造成这一现象的原因可能是 (填字母)。A电阻断路B电流表坏了C滑
9、动变阻器短路 D电阻短路(3)排除电路故障后进行实验,为达到实验目的,滑动变阻器除了起到保护电路的作用外,还起到的作用。实验中,当把5 的电阻换成10 的电阻后,应把变阻器滑片向 (选填“左”或“右”)滑动,同时要观察 (选填“电流表”或“电压表”)才可能达到实验目的。(4)根据实验数据,作出IR图像如图丙所示,根据实验目的分析图像可得出结论:五、计算与简答题(本题共3小题,共18分,简答部分要有必要的分析说明,计算部分要有主要公式及数值代入过程,计算结果要有数值和单位)21(4分)欧姆定律内容:通过导体的电流,跟导体两端的电压成正比,跟导体的电阻成反比,公式Ieq f(U,R),变形后得Re
10、q f(U,I),有同学认为“R与U成正比,与I成反比”,这种理解正确吗?为什么?22(6分)如图所示,电阻R1为12 ,将它与R2串联后接到8 V的电源上,已知R2两端的电压是2 V,请求出电路的总电阻。23(8分)如图所示,甲为电路的连接情况,R120 ,R2为滑动变阻器,乙为R3的IU图像,电源电压保持不变。当S1闭合、S2断开时,若滑片P在a端,则电流表示数为0.6 A;若滑片P在b端,则电压表示数为8 V。求:(1)电源电压;(2)滑动变阻器R2的最大阻值;(3)当S1、S2均闭合,且滑片P在a端时,求电流表的示数。物理九年级全册第十二章检测题(满分:80分)一、选择题(本题共6小题
11、,每小题3分,共18分,在每小题给出的四个选项中只有一个选项正确)1某导体接在电路中,如果把该导体两端电压减小到原来的一半,保持温度不变。则该导体的电阻和通过它的电流( C )A都减小到原来的一半B都保持不变C电阻不变,电流减小到原来的一半D电阻不变,电流是原来的2倍2把n个阻值相等的定值电阻串联时,总阻值为R1;如果把它们并联时,总阻值为R2,则R1R2等于( A )An2 BnC.eq f(1,n)D.eq f(1,n2)3(临沂中考)如图所示的电路中,电流表A1的示数为0.5 A,A2的示数为0.3 A,电阻R2的阻值为10 。下列说法正确的是( C )A通过电阻R1的电流为0.5 A
12、B电源电压为5 VC电阻R1的阻值为15 D若断开开关S2,电流表A1示数变大第3题图 第4题图4(达州中考)甲、乙两地相距30 km,在甲、乙两地之间沿直线架设了两条输电线,已知输电线的电阻与其长度成正比。现输电线在某处发生了短路,为确定短路位置,甲地检修员先将如图所示的测量仪接入A、B之间,电流表的示数为0.2 A,乙地检修员后将相同的测量仪接入C、D之间,电流表的示数为0.3 A。则短路位置离甲地( A )A18 km B15 km C12 km D10 km5(甘肃中考)如图所示电路中,电源电压恒定不变,当闭合开关S后,定值电阻R0、灯丝电阻RL均保持不变,在滑动变阻器滑片P由中点向左
13、滑动的过程中,以下判断正确的是( C )A电灯的亮度变暗B电流表A1的示数变小C电流表A2的示数变小 D电压表V的示数变小第5题图 第6题图6(广安中考)如图所示的电路,电源电压恒为4.5 V,电流表的量程为00.6 A,电压表的量程为03 V,定值电阻阻值为5 ,滑动变阻器R的最大阻值为50 ,闭合开关S,移动滑片P的过程中,下列说法正确的是( D )A若滑片P向左移,电流表的示数变小B电压表与电流表的比值不变C滑动变阻器允许的调节范围是2.550 D电流表的变化范围是0.30.6 A二、填空题(本题共8小题,每空1分,共16分)7德国物理学家欧姆,从1825年开始研究电流与电源及导线长度的
14、关系,并于1826年归纳出了今天所称的欧姆定律,即:通过导体的电流,跟导体两端的电压成 正比 ,跟导体的电阻成 反比 。8(自贡中考)两个电阻甲和乙,电阻值分别为20 和40 ,将它们串联接入电路中,则甲、乙两电阻两端的电压之比为12 ;将它们并联接入电路中,通过甲、乙两电阻的电流之比为 21 。9将一个5 的电阻和一个20 的电阻串联,等效电阻是25 ;若将它们并联,等效电阻是 4 。10在用伏安法测电阻的实验中,电压表的示数为4.8 V,电流表的指针如图所示,则电流表的示数为 0.32 A,被测电阻的阻值为 15 。第10题图第11题图第12题图11如图所示,闭合开关S,两电流表示数之比为
15、53,则R1与R2两端的电压之比U1U2 11 ,电阻之比R1R232 。12如图所示,电源电压不变,闭合开关S,滑动变阻器的滑片P向左移动,总电阻 变小 ,电压表示数 变小 。(均选填“变大”“变小”或“不变”)13一个电压恒定的电源,在其两端只接一只电阻值为12 的电阻R1,电流是0.5 A。如果再在电阻R1两端并联一个电阻值为8 的电阻R2,并联电路的总电流变为 1.25 A;若将R2改为与R1串联在原电路中,电路中电流为 0.3 A。14如图(1)所示,电源电压保持不变,闭合开关时,滑动变阻器的滑片P从b端滑到a端,电压表示数U与电流表示数I的变化关系如图(2)所示,则电源电压是 9
16、V,定值电阻R的阻值是 6 。第14题图第15题图三、识图、作图题(本题共4小题,共8分)15(2分)如图所示为分别测量小灯泡L和定值电阻R后得到的IU关系图线。由图可知,随着电压的升高,L的阻值逐渐变 大 ,R的阻值为 10 。16(2分)在某一温度下,两个电路元件A和B中的电流与其两端电压的关系如图所示。则由图可知,元件A的电阻为 6 ;将A和B并联后接在电压为2.5 V的电源两端,则通过A和B的总电流是 0.5 A。17(2分)请根据如图所示的电路图,用笔画线代替导线完成电路连接。18(2分)如图所示,一个黑箱内有由几个相同阻值的电阻R组成的电路,箱外有四个接线柱。已知1、2间的电阻是1
17、、3和2、4间电阻的2倍,而3、4间没有明显的电阻,请画出盒内最简单的一种电路图。题图答图四、实验探究题(本题共2小题,共20分)19(10分)(山西中考)小亮同学用伏安法测量一个定值电阻Rx的阻值。实验器材有:待测定值电阻Rx(约10 )、电压表、电流表、滑动变阻器(“20 1 A”)、开关、电源(电压恒定)各一个,导线若干。(1)该实验的原理是Req f(U,I)。(2)如图甲所示,是小亮连接的部分电路,请你用笔画线代替导线,在图中将电路连接完整。要求:当滑动变阻器的滑片P向右移动时,电路中的电流变大。请你为实验需要测量和计算的物理量,设计一个实验数据记录表格。实验次数电压U/V电流I/A
18、电阻Rx/电阻的平均值Rx/123(4)闭合开关后,发现电压表的示数约为电源电压,调节滑动变阻器滑片,电压表示数无明显变化,电流表示数为零,造成该故障的可能原因是电阻Rx处断路。(5)排除故障,通过实验测出了两组数据后,电压表突然坏了。请你利用现有器材,帮助他设计电路,再测一次该定值电阻的阻值,并在图乙虚线框内画出你设计的电路图。如图所示(开放性试题,答案合理即可)20(10分)(安顺中考)在“探究电流与电阻的关系”的实验过程中,小明选择了5 、10 、15 、20 、25 五个电阻进行实验,电路图如图甲所示。(1)请用笔画线代替导线将图乙中未完成的电路完成(导线不能交叉)。(2)连接好电路,
19、闭合开关,发现电流表没有示数,移动滑动变阻器的滑片,电压表示数始终接近电源电压,造成这一现象的原因可能是 A (填字母)。A电阻断路B电流表坏了C滑动变阻器短路 D电阻短路(3)排除电路故障后进行实验,为达到实验目的,滑动变阻器除了起到保护电路的作用外,还起到控制定值电阻两端电压一定的作用。实验中,当把5 的电阻换成10 的电阻后,应把变阻器滑片向 左 (选填“左”或“右”)滑动,同时要观察 电压表(选填“电流表”或“电压表”)才可能达到实验目的。(4)根据实验数据,作出IR图像如图丙所示,根据实验目的分析图像可得出结论:导体两端电压一定时,通过导体的电流与导体的电阻成反比。五、计算与简答题(本题共3小题,共18分,简答部分要有必要的分析说明,计算部分要有主要公式及数值代入过程,计算结果要有数值和单位)21(4分)欧姆定律内容:通过导体的电流,跟导体两端的电压成正比,跟导体的电阻成反比,公式Ieq f(U,R),变形后得Req f(U,I),有同学认为“R与U成正比,与I成反比”,这种理解正确吗?为什么?答:不正确。导体的电阻是导体本身的一种性质,导体电阻的大小与导体的材料、长度、横截面积有关,与导体两端的电压与流过导体的电流无关,因此“R与U成正比,与I成反比”这种理解是错误的。22(6分)如图所示,电阻R1为12 ,将它与R2串联后接到8 V的电
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