2022期末初三复习计划

1、第 页2022期末初三复习计划2022期末初三复习计划11、细心备课。狠抓课堂有效性.本次复习时间紧、任务重，计划采用以单元为单位进行复习。复习时以课本知识为主，兼顾习题。单词、语法、习题三项要彼此兼顾，要处理好三者之间的关系。所以我们组打算从细心备课着手。把握同学学习兴奋点。全面观注同学学习状态。从激发爱好着手。开展以表扬。激励，评比等方法来进行教学。争取更好的成果。2、仔细抓基础。清理课文内容.本学期初一共教学12个单元 。课文内容较多。词汇多。词组多。我们四个老师分工合作。负责每一单元的词汇。词组。句子的整理工作。老师在上课时与同学认真阅读课文。提炼出关健性的知识点，句型，再通过默写，背

2、诵等方式来使同学掌控。对课文中涌现的最重要的词组。语法点。句子作出归纳总结。然后再打印发给同学。并督促同学进行背诵及默写。对不能过关的同学进行个体关注辅导，争取做到课课清。3、仔细选题，精选试卷。提高应试技能。期末考试说究竟还是应试。所以仔细选题，精选试卷。并进行练习和讲评是很重要而且须要的.所以我们四位老师分工。由每人负责一单元的练习卷的编制，由老师对每一单元进行有效的练习及讲评，对涌现错误进行汇总和归类。4、对于单词和词组的复习：进行一次百词测试，和词组测试。2022期末初三复习计划2(一)复习目标(1)第21章“一元二次方程”主要是计算，老师提前先把概念、性质、方法综合复习，加入适当的练

3、习，特别是“一元二次方程”的三个重要题型：一元二次方程的定义：一元二次方程的解法;一元二次方程的应用。在课堂上要逐一对这些题型归纳讲解，多强调解题方法的针对性。最末针对平常练习中存在的问题，查漏补缺。(2)第22章是“二次函数”这个内容特别重要，要作重点复习，强化训练;(3)第23章是几何部分。这章的重点是旋转的性质及其生活中的应用。所以记住性质是关键，学会应用是重点。要学会生活中的旋转是随时都可以转化成数学问题，不同图形之间的区分和联系要特别熟识，形成一个有机整体。对常见的旋转题要多练多总结。(4)第24章主要是“圆”的教学，对这章的考试题型中实际问题背景同学可能不肯定熟识，所以要以与课本同

4、步的题型为主，要熟记圆的垂径定理，让同学积极动手操作直角三角形与垂径定理之间的联系，并得出结论，课堂上老师讲评，尽量是精讲多练，该动手的要多动手，尽可能的让同学自己总结出圆与多种几何图形结合的实际应用问题的方法。(5)第25章“概率初步”，重点放在列举方法上(6)第26章“反比例函数”重点放在函数的性质和应用上。(二)复习方法(1)强化训练这个学期计算类和证明类的题目较多，在复习中要加强这方面的训练。特别是二次函数，在复习过程中要分类型练习，重点是解题方法的正确选择同时使同学养成检查计算结果的习惯。还有几何证明题，要通过针对性练习力争达到少失分，达到证明简练又严谨的效果。(2)加强管理，严格要

5、求依据每个同学自身状况、学习水平严格要求，对应知应会的内容要反复讲解、练习，需要做到学一点会一点，对接受技能差的同学课后要加强辅导，实时订正涌现的错误，平常多小测多检查。对技能较强的同学要引导他们多做课外习题，适当提高做题难度，有针对性的选择资料，要求同学能完成，老师要批改。(3)加强证明题的训练通过近三年的学习，我发觉还有部分同学对证明题掌控不牢，不会找合适的分析方法，部分同学看不懂题意，没有思路。在今后的复习中我预备拿出肯定的时间来专项练习证明题，引导同学如何弄懂题意、怎样分析、怎样写证明过程。力争让同学把各种类型题做全并抓住其特点。(4)加强学困生的辅导制定具体的复习计划，对他们要多表扬

6、多鼓舞，调动他们学习的积极性，利用课余时间对他们进行辅导，辅导时要有耐烦，要心平气和，对不会的知识要多讲几遍，不怕麻烦，直至弄懂弄会，同时要协作班主任和家长搞好对同学的家庭辅导工作。2022期末初三复习计划3本学期，我们已经结束了整个九班级上册的新知授课，由于下学期初三总复习教学时间紧，任务重，为了很好地完成教育教学任务，高目标地定位中考，我依据本班同学的实际，制订期末复习计划如下：一、明确指导思想新的数学课程标准指出：“数学课程应突出表达基础性、普及性和进展性，使数学教育面对全体同学”。因此，我们的数学复习要面对全体同学，使各层次的同学对中学数学基础知识、基本技能和基本方法的掌控程度均有所提

7、高，还要使尽可能多的同学形成良好的思维技能、较强的综合技能、创新意识和实践技能。二、仔细解读考试标准和讨论数学中考指导丛书首先仔细解读20*年中考考试标准，仔细讨论中考指导丛书，对比20*年的中考指导丛书，熟知标准的异同。理清知识点，把握准各个章节的了解、理解、掌控、敏捷和综合运用四个层次。哪些要让同学理解掌控，哪些要让同学敏捷运用，对复习的内容和要求做到心中有数，了然于心，这样就能驾驭复习的全过程，全面提高复习的质量。三、复习思路1、复习目的：(1)过记忆关。需要做到记牢记准全部的公式、定理等，没有精确无误的记忆，就不可能有好的结果。(2)过基本方法关。如，待定系数法求反比例函数解析式等。(

8、3)过基本技能关。如，同学找到用什么方法解决一个题，即解这个题的技能。基本宗旨：知识系统化，练习专题化，专题规律化。在这一阶段的教学，把课本中的内容进行归纳整理、组块，使之形成结构，可将代数部分分为六个单元：实数、代数式、方程、不等式、函数、统计与概率等;将几何部分分为六个单元：相交线和平行线、三角形、四边形、相像三角形、解直角三角形、圆等。复习完每个单元进行一次单元测试，重视补缺工作。2、复习应当留意的几个问题：(1)需要扎扎实实地夯实基础。中考试题按难：中：易一般为1：2：7的比例，基础分占总分(120分)的70%，因此使每个同学对中学数学知识都能达到“理解”和“掌控”的要求，在应用基础知

9、识时能做到娴熟、正确和快速。(2)中考有些基础题是课本上的原题或改造，需要深钻教材，绝不能脱离课本。(3)不搞题海战术，精讲精练，举一反三、触类旁通。“大练习量”是相对的，是有针对性的、典型性、层次性、切中要害的强化练习。(4)定期检查同学完成的作业，实时反馈。老师对于作业、练习、测验中的问题，应采纳集中讲授和个别辅导相结合，或将问题渗透在以后的教学过程中等方法进行反馈、矫正和强化，有利于大面积提高教学质量。(5)从实际出发，面对全体同学，因材施教，即分层次开展教学工作，全面提高复习效率。课堂复习教学实行“低起点、多归纳、快反馈”的方法。(6)应着重对尖子的培育。在他们解题过程中，要求他们尽量

10、走捷径、稀奇招、有创意，着重规律关系，力求解题完整、完满，以提高中考优秀率。对于接受技能好的同学，课外适当开展爱好小组，培育解题技巧，提高敏捷度，使其冒“尖”。总之，提高复习实效是期末总复习教学的最终目标。在总复习中，发掘教材，夯实基础是根本;共同参加，着重过程是前提;精选习题，提质减负是核心;强化训练，进展技能是目的。只有这样，才能以不变应万变，以一题带一片，开发同学的思维空间，真正训练同学的综合技能及水平。2022期末初三复习计划4一 指导思想教材和新课程标准为依据，以培育学校生科学素养为宗旨，积极提倡让同学亲自经受以探究为主的学习活动，充分利用现有的教材，依据同学目前存在的问题，进行系统

11、性的复习，同时要面对全体同学，切实抓好基础知识和基本技能的复习，使他们学会探究问题的策略，最终使好，中，差的同学都有所提高。二 复习目标1.通过复习，使同学进一步熟识理解课本上的科学知识。2.通过复习和练习，使同学会贯穿知识点，学会用科学知识来解决生活上的问题。3.查漏补缺，同时让同学学会做题。4.进一步培育同学学习科学的爱好，培育同学做科学试验的良好习惯。三复习内容实时间安排1.工具和机械：了解各种简约机械的作用，知道不同的机械具有不同的结构和不同的功能；通过试验和收集数据发觉问题并作出自己的分析说明。2课时，知识复习和试验复习相结合2.外形和结构：梁、柱、拱形、框架等外形结构各有不同的特点

12、，能满意人们的不同需要；转变材料的外形和厚度能转变材料的抗弯曲技能；三角形框架具有稳定性，利用三角形可以固定框架。等知识。2课时，先对课本基础知识进行复习理解，然后做联系进行巩固。四复习措施1.充分发挥同学的主体作用，在老师的领导下，采用小组合作、争论、沟通的方式，培育同学良好的学习习惯。2.引导同学归纳，整理所学知识，帮助同学系统的把握知识。3.复习时既要全面，又要突出重点。4.针对同学复习过程中的实际中涌现的问题实时调整复习计划。2022期末初三复习计划5一、指导思想以九年(上)期末考试范围要求，来统率和指导期末语文复习和备考，始终把提升同学的语文成果为目的。复习由点到线，由线到面，从而形

13、成知识网络，达到掌控知识、运用知识、提高技能的目的。二、工作目标力争优秀率达10%，合格率达70%，整体成果位次居县中等水平。三、复习策略(一)课本知识的复习这个阶段的复习目的是以教材为本，帮助同学过好课本关，掌控好课本上的基础知识和基本技能。由于复习时间短，我们预备采纳以下方法：大胆取舍复习内容，打破逐课逐单元复习的方法，采用知识点的复习1字、词的音、形、义 2诗文背诵 3 名著阅读 4、综合性实践5文言文阅读 6 现代文阅读 7 作文。(二)知识点归类复习在课本知识复习的基础上，把中学阶段要求掌控的知识点作如下几大类复习：1、基础知识及语言运用复习这里面的知识点多，但主要是要求同学会运用语

14、文知识解决问题。其中字词，背诵，名著，安排时间让同学自己看，这一部分老师重点复习一下综合性学习题，这也是同学失分多的题目，通过相应练习使同学能依据一句话提练观点、能简明、连贯、得体地运用语言等等。2、阅读复习(1)现代文阅读现代文阅读是九班级(上)语文复习的一个很重要的内容，我们将对现代文进行分类，即记叙文(包括散文、小说)、书信、谈论文三类，每一类对同学强调立足书本重视平常的上课笔记及平常做过的练习加强巩固这一块的知识。通过对近几年九班级(上)期末试卷题让同学感受期末试卷的难易度。因而我们在复习时需要让同学对每一类型都要涉及，但又不能面面俱到。我们要做到突出重点，抓住难点，授予方法。能考查同

15、学对整篇文章融会贯穿的理解和把握技能，提倡多角度、有创意的阅读，利用阅读期盼、阅读反思和批判等环节，拓展思维空间，提高阅读质量;着重方法指导，在解答阅读题时，我们要求同学不要去关怀问题的答案，而要总结有关规律性的知识和解题的思路方法。(2)文言文阅读复习文言文阅读在试题设计上“言”“文”并重，即既考查同学文言基础知识，也考查同学对文意的理解和把握。从近几年期末试卷来看，对文言文的阅读开始重视对文意的理解、分析、概括、评价技能的考查。因此我们在阅读训练时也要向这一方向进展。期末复习这一部分特别是农村中学对同学的学习应重视落实，落实重点字词的意思;落实相应虚词的用法;落实古诗词的背诵;落实难词难句

16、的翻译;落实对课文笔记的理解消化是期末复习的关键。3、作文复习作文训练穿插在平常进行，相信同学平常写过许多的作文对于相应的作文技法也了解许多。期末作文复习主要是总结，让同学会对记叙文、说明文和谈论文写法进行总结。形成作文训练的知识体系，更好的应对期末考试。(三)综合强化复习这一阶段的复习目的是：通过训练，提高同学综合运用知识、分析解决问题的技能，而阅读理解和写作题就很好的训练了同学的这些技能，因此我们预备重点训练这些内容。1、阅读训练，前面已讲了复习方法，在这里只是把各种方法进行综合，从而让同学提高。2、写作训练， 在这一阶段，我们预备突出针对同学作文中存在的问题进行训练，指导同学。3、精选部

17、分期末试题，组成几套专题练习，进行强化训练。4、进行近似实战的强化训练，留意发觉问题，实时指导。在这时应让同学适应，但要掌握次数，同时给同学相应的时间复习。2022期末初三复习计划6依据进修校下达教育处通知，这次初三物理期末考试范围为沪科版第11章至第17章。物理期末考试卷是福州市命题。第11章、第12章为热学部分；第13章、第14章、第15章为电学部分；16章、17章电磁学部分。我们以新课标精神为指导思想，结合去年福州市中考命题特征，分析我校教与学存在问题，对症下药，以期获得复习效果的最大化。一、去年福州市命题的主要特点；1、重视在实际情景中考查物理基础知识和主干知识；2、试题载体表达当代科

18、技、经济、文化、社会进展的热点；3、突出试验技能考查，引导同学体验探究过程；4、重视渗透科学思想，学科方法的考查；5、关注科学技术与社会的联系，培育对社会的责任感，发挥试题的教育价值，渗透情感、立场价值观的引导。二、复习目标期中考试，我校全年段初三物理平均分65.1；在教研片略居前列，但成果不是很好。这个中缘由是：我校将近三分之一同学是低分，涌现两极分化。这部分同学主要问题：不重视学习，不仔细听课，不做作业，不带书、不看书；学习物理不得法。因此，我们复习目标定为三个层次：1对基础差的同学，做好思想工作，让他们获得基础知识和基本技能；2对基础略好的同学着眼深化和提高；3对基础好的同学着眼技能提高。三、复习按排期末物理只有两周六节课；第一周三节课按排对知识结构疏理；由老师出示知识框架，同学填写、补充。专题练习，反馈评析。第二周按排三节课模拟考，反馈评析四、复习方案复习总体策略：重点突破，深化提高；留意命题特点。热学部分：侧重分析“白气”形成，比热容的慨念、计算、应用；提高环保意识；电学部分：侧重分析电路结构，欧姆定律内容；测