2022年工作室工作总结

1、第PAGE4页共NUMPAGES4页2022年工作室工作总结过去的一年是忙碌而充实的一年。在工作室主持人邢_老师的引领与指导下，在和工作室各位老师的学习交流中，在工作室严谨、务实、求真的学术氛围里，我成长，我收获。1、提高教育教学理论水平，提升职业素养这一年来在邢_老师的引领和点拨下，工作室开展了大量的形式多样的教学教研活动。工作室成员通过课堂观摩、听评课、教育讲座等形式，不断进行交流、反思，总结。工作室严谨热烈的氛围依然熏陶、感染着我，不断激发我的热情和敬业精神，使我对教学有了更加深刻的理解和认识，工作更加主动和乐于钻研。我更坚定了站在学生成长和认知的角度，终生教育的角度思考教育教学问题，争

2、取向生动课堂迈进，努力提高自身教学水平。2、促进我校、我区生物教研工作健康发展作为工作室成员、学校生物科组教研组长、澄海区高中生物中心组组长、_省新一轮百千万理科名教师培养对象，我在生物教学教研活动的_开展中，坚持借鉴工作室提出的理念和方式，营造务实认真的教研氛围，开展了多次理论学习活动。比如在_年_月份_全组老师和骨干教师学习佛山市教研员来汕头的教育讲学活动，_老师们学习“新课标全国卷的命题趋势”学习活动，结合参加_省百千万培训活动，_骨干教师参加省百千万培训同课异构活动，_部分老师参与了两个省级课题和一个市级课题的研究。通过一次次的学习活动，增强了全组、全区老师的教学凝聚力。并以此为契机鼓

3、励老师们多写教学反思，多写教学论文或开展课题研究，有效地促进了我校生物教研活动的健康发展。现已经完成一个省教育学会批准的省级课题分层教学在高中生物教学中提高教学效果的行动研究的解题工作。3、尝试生动课堂的实践。结合我校学生的实际情况学生入学成绩低，学习目标不明确，学习态度不佳。要求每个老师认真钻研教材，潜心研究教法，认真备好每一堂课。在教学探索与实践中，教师们特别是年轻教师积累了一定的教学经验，逐步形成了自己的教学风格。虽然学生的入学成绩较低，但是通过生动课堂的实践，学生的生物课堂学习的积极性得到了有效的提高，学习成绩也得到了保证，积累了一大批学生的成果，如视频，实验，模型，生物学习报，知识网

4、络构建等材料。4、论文撰写和课题申报我于_年_月申请_省一般课题分层教学在高中生物教学中提高教学效果的行动研究，于_年_月已经顺利结题。我还积极撰写论文，本年度在中学生物教学、教学考试、生物学教学、当代中学生报等期刊报纸上共发表论文_篇。积极参加市级活动，在市级教研会议上做中心发言一次。一个教学视频现代生物进化理论的主要内容获市级一等奖，并入选_省继续教育资源。承担市级或省级示范课、同课异构_次。回顾一年来的学习过程，我深感充实与快乐。2022年工作室工作总结（二），我有幸走进_老师的工作室，在她的带领下，开展了形式多样的工作室活动。从教育科研提升个人专业水平到送教下乡辐射帮扶共同成长，朱老师

5、给予我诸多指导和帮助，现将一年工作总结如下。一、恪守教师职业道德，发挥先锋模范作用本人坚持党的教育方针，忠诚党的教育事业。思想端正，作风正派，自觉遵守教师职业道德规范，树立了良好教师形象。服从工作室的工作安排，做事认真负责。与其他成员互相学习，配合默契，能够顾全大局，团结协作，顺利完成了各项任务。发挥党员先锋模范作用，乐于奉献，积极学习、了解_面，落实“两学一做”学习教育，做合格党员，做优秀教师。二、归零空杯新起点，提升个人专业水平在朱老师的工作室里，我以获得省级教学能手为新的起点，不断提升个人专业技术水平，积极承担工作室的研讨和培训工作。_年，承担了_计划(_)送教下乡和结对帮扶送教工作任务

6、，_年，在朱老师的带领下走进大河、瀛湖、汉阴等地，开展结对帮扶和教育帮扶工作。根据朱老师“游戏活动”的教学引领思路，我设计并执教了大班健康活动开心蔬菜园、椅子通道、我想有个弟弟作为展示课与帮扶幼儿园教师进行交流，撰写了课后反思，调整了设计方案，全面检验提升个人教学水平。三、牢记教师专业标准，严格遵守规章制度本年度，我严格遵守园规园纪，出勤，认真参加每一次的会议、业务学习、教研学习，并做详尽的记录。在工作中勤勤恳恳，任劳任怨，为工作室的发展出谋划策。通过_备课、一课三研、同课异构的方式，我得到的最大启发就是：教师不仅是一位教育实践者，而且是一名具有研究能力的调查研究者。教师只有成为实践者，才会了

7、解教育实践中产生的许多问题；教师唯有成为研究者，她才能以研究的眼光去审视，反思教育实践中的成功与失败及其原因所在，才能有效提高教育水平。四、落实品牌特色工作，助推指导用书发行全力协助朱老师编写教师指导用书_岁儿童游戏活动方案，作好每一案稿件的研讨、实践和修订工作。同时，打造个人研修特色，将图画书的故事情节与游戏活动相结合，激发了幼儿参与游戏的兴趣，在发展体能的同时提高语言表达能力。五、取得成效在朱晓红老师的培养和同事们的帮助下，我于本年度获得了三秦名师、区局优秀党员、区局宣传工作先进个人称号，经区局认定为区级学科带头人培养对象。六、存在问题通过进入工作室一年的学习与实践，我发现自己教育观念更新了，教育行为转变了。在_幼儿活动的过程中，我能考虑以幼儿发展为本的教育理念，确立了新的价值观、儿童观和发展观。不过，在个人研修过程中，我仅限于从不一样的卡梅拉系列绘本故事中创编了_个游戏，任何一个有趣的故事，