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文档简介

1、第 PAGE14 页 共 NUMPAGES14 页2022师德师风主题演讲稿5篇2022师德师风主题演讲稿1尊敬的各位领导,各位老师:大家好!在这世上,有一种最能表达无私意蕴的情感叫做爱心,它能去除悲伤的瓦砾,推倒绝望的断壁,也能点燃希望的灯。做一名人民老师首先就要有一颗爱心,因为教育本身就意味着一棵树摇动另一棵树,一朵云推动另一朵云,一颗灵魂唤醒另一颗灵魂,是以德育德,以行导行,以智启智,以性养性,以情动情的过程。对于学生来说,老师的爱是一种神奇而又伟大的力量,是除了母爱之外,世界上又一伟大的爱。这种爱是无私的。但师爱不同于母爱,因为师爱是一种理智与心灵的交融,是沟通师生心灵的桥梁。师爱可以

2、引导学消费生宏大的内动力,去自觉地、主动地沿着老师指出的方向迈出。只有当老师给学生以真挚的爱,给学生以亲近感、信任感、期望感,学生才会对老师产生依恋仰慕的心理,才能向老师敞开内心世界,我们才能“对症下药”,收到应有的效果。因此,老师必须用自己的爱心去感化学生,做到动之以情、晓之以理、寓理于情、情理结合,才会产生动情效应,从而收到较好的德育。的教育家陶行知先生曾对老师说过一句名言:“从你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛顿,你的嘲笑中有爱迪生”。同时陶先生还用自己的言行为我们诠释了“爱”的涵义。有一天,陶行知先生看到一位男生欲用砖头砸同学,就将其制止,并责令其到校长室。等陶行知先生理解了一下情况回到

3、办公室,见到男生已在等他。陶行知掏出一块糖递给他:“这是奖励你的,因为你比我按时来了。”接着又掏出一块糖给男生:“这也是奖给你的,我不让你打人,你立即住手了,说明很尊重我。”男生将信将疑地接过糖果。陶行知又说:“据理解,你打同学是因为他欺负女同学,说明你有正义感。”陶先生遂掏出第三块糖说。这时男声哭了:“校长,我错了,同学再不对,我也不能采取这种方式。”陶先生又拿出第四块糖说:“你已认错,再奖你一块,我的糖分完了,我们的谈话也该完毕了。”故事有些内容值得大家深思和玩味,有些老师从“后进生”身上找不出可赞扬、可夸奖的理由,除了不会多角度考虑问题之外,缺少爱心不能说不是一个原因。步入菁菁校园,迎面

4、几个大字:立师德,铸师魂,练师功,树师表,是我们共同的心声,更是一中人坚决的誓言!我永远不会忘记自己身上的责任,在播撒知识的同时也把爱种在孩子们的心间,因为我知道:在这世上,有一种最能表达无私意蕴的情感叫做爱心,它能去除悲伤的瓦砾,推倒绝望的断壁,也能点燃希望的灯。有爱就有一切。2022师德师风主题演讲稿2大家好!作为一名刚工作不久的年轻老师来说,我时刻努力以一个老师的真诚的爱去理解,宽容,尊重,和关心每一学生,用爱铸师魂。“师爱”是“师德”的灵魂,是老师教育每位学生的感情根底。在我所教的班级中,曾遇到这样一位学生。父母离异,他受到了严重的精神创伤,从此一蹶不振,上课经常开小差,甚至打瞌睡,更

5、令人痛心的是迷恋上了虚幻的网络游戏。面对这样的一个学生,我没有大声呵斥,而是细心地为其开导,屡次做他的思想工作。用我微弱的爱,唤醒了他那颗因为缺失父母的爱而干涸的心灵。如今,他的成绩稳步上升。看到学生们获得的优异成绩,我感到非常欣慰。是啊,在老师这片原野上,是爱点燃了前行的灯盏,是爱照亮了学生的心灵,是爱延续了中华民族几千年师德师魂的崇高与伟大。作为一名人民老师,我时刻铭刻着:爱心,是教育成功与否的关键,是新时期师德师魂的一个重要标志。我们要爱一切学生,爱学生的一切。当然,作为一名年轻的人民老师,我的爱是微弱的,是平凡的,我只是在平凡的岗位上用爱与责任做一些非常平凡的事情。只有那些在最危难时期

6、,在学生最需要的时候挺身而出,甚至用生命诠释了老师的爱与责任的人,才是新时代最伟大最崇高的师德师魂。2022年5月12日中午14时28分,汶川发生震撼全球的大地震。有这样一位老师,用自己的生命挽救了学生的生命,他就是谭千秋老师。当地震发生时,他弓着身子,张开双臂趴在课桌上,冰雹般的砖瓦,水泥板坠落在他的身上,热血奔涌而出,他咬着牙,拼命地撑住课桌,他的身下蜷伏着四个幸存的学生。而他那张开的双臂成为了永久。是啊,大爱无声铸师魂。谭千秋老师为了学生牺牲了自己珍贵的生命,用爱与责任挽救了四个家庭的幸福,他誓死保护学生的形象,是我们一生也忘不掉的。我们虽然离汶川较远,但是,当余震一次次袭来时,为了学生

7、平安,让学生以宿舍撤离出来的操场上过夜时,作为班主任,我一直坚持着,再累再苦也要陪着学生,是谭千秋老师的形象在鼓励着我不断前行。作为一名新时代的人民老师,我想说:我的选择是荣耀的,是无怨无悔的。是啊!既然选择了远方,就不顾风雨兼程。既然选择了老师这个职业,就要用爱心与责任去关心每个学生,铸就崇高的师德师魂,用我们的爱在教育的原野上塑造一座永远不倒的丰碑!谢谢!2022师德师风主题演讲稿3各位领导、各位老师:大家好!我演讲的题目是:怎样做一名学生最喜欢的老师。老师是人类灵魂的工程师。老师用笔耕耘、用语言播种、用汗水浇灌、用心血滋润。他们只求付出不求回报。说无私吧,太老套了,用他们自己的话说就是对

8、得起自己的良心,这是一种精神,支撑这种精神的就应该是这种高尚的师德吧!老师的品德和素养是老师开展的一个重要前提,只有对“怎样做一名学生最喜欢的老师”这一问题有深入的认识,才能对自己提出更高要求。做学生最喜欢的老师,上学生最喜欢的课,是每个老师都追求的目的,也是我所追求的目的,“十年树木,百年树人”,踏上三尺讲台,也就意味着踏上了艰巨而漫长的育人之旅。在教学中,我尝试着、努力着做一名学生最喜欢的老师。那么,如何成为学生最喜欢的老师呢?我觉得,首先,一位老师要可以象磁铁一样牢牢地吸引学生,靠的就是他的人格魅力。老师对学生有潜移默化的影响,第斯多惠说过“一个真正的老师指点他的学生的,不是已投入了千百

9、年劳动的现成的大厦,而是促使他去做砌砖的工作,同他一起建造大厦,教他建筑。”大到世界观、人生观,小到一举手一投足,都浸透在整个教育过程中,假如我们能以自己的人格品质吸引学生,令学生钦佩,那么,我们的教育就已经向成功迈进了一大步。平时,遇到有的同学不舒适,我会把他叫到跟前,耐心询问;有时遇到同学值日不认真,我会拿起笤帚,和他们一起扫;有的同学进步了,我会送上一句鼓励的话语;还有,捡起学生掉在地上的铅笔,扶起不慎摔倒的同学我看过这样一句话:教育无小事,事事都育人。我想老师的人格魅力可能就是表达在这样一件件小事上。其次,是老师可以以宽广的胸怀博爱每一位学生。老师的爱如同阳光普照大地,如同雨露滋润万物

10、,但是,爱并不意味着迁就放松,而是严而有爱,爱而从严。只要充满爱,学生们一定会喜欢。我班有一位淘气,注意力不集中学习差的学生。好几次,上课时我提问他,他都答复不上我提的问题,为此我没少发火,但着急教训是没有效果的。有一次,我把他叫到跟前,顺手拿过一个凳子让他坐下,亲切地和他说起了家常话,随即说道你将来最想做什么?他轻声的说了声,不知道,我就继续问他:那你想想你以后能做什么吧,根据他如今的学习成绩所能到达的学历,我和他一起考虑,我们说了七个工作,针对这七个工作我分别从好坏两个方面给他做分析p ,当然,更多的是坏的方面,渐渐地,我发现他的眼神开场变得坚决,最后我对他说:你是一个有希望的孩子,这也是

11、我今天对你说这些话的原因,我希望你继续努力别再消沉。临走时,他把凳子轻轻地放在桌子下面,还说了一声“谢谢老师。”在以后的几天里,我发现他的学习、纪律都有了很大的进步。我觉得学生最关心的是老师对他的看法如何,的愿望是受老师的关心和喜欢,当我们面对学生时,尤其是那些似乎充満缺点的学生时,假如能尽量发现他们的优点,然后真诚地大方地去赞赏他们,就会激发他们内心深处的希望和信心,鼓励他们发奋向上。我记得一位优秀老师说过这样一句话:打着灯笼寻找学生的优点,用显微镜来观查学生的“闪光点”,尽可能地创造条件让学生有展示自我的时机,满腔热忱地欢送每个学生的微小进步。再次,作为一名老师应具有很高的业务素质,渊博的

12、专业知识是对老师的根本要求,老师还应该是一位心理学专家,及时理解学生的心态,苏霍姆林斯基曾经说过:“一个好的老师意味着什么?首先意味着他是这样的人:他热爱孩子,感到跟孩子交往是一种乐趣,相信每一个孩子都能成为一个好人,擅长跟他们交朋友,关心孩子的快乐与悲伤,理解孩子的心灵,时刻都不忘自己也曾是个孩子。”这样才能赢得学生的信任与尊敬。教育是一种润物无声的渐染,不是疾风暴雨的荡涤;是一种春风化雨的感化,不是厉风严霜的摧残;是一种顺其自然的开展,不是千人一面的雕琢;是一种人格、情感、意志、知识、才能等综合因素的优化和开展,不是一架架考试机器的制造老师的人格魅力、宽容博爱以及渊博的知识潜移默化的影响着

13、学生,对学生的开展起着非常大的作用,一个老师,只有当他受到学生喜欢时,才能真正实现自己的价值。2022师德师风主题演讲稿4尊敬的各位领导,各位老师:大家好!今天可以与各位同仁一起交流,我感到非常的快乐。我要演讲的题目是“爱与责任撑起的天空”!自从参加“工作就是责任”发动大会和学校组织的系列学习活动,使我开阔了眼界,加深了思想认识,提升了理论程度,进步了政治觉悟。使我明确了工作中要把坚持以学生为本,作为工作的出发点和落脚点,落实到详细工作中,就是要始终把广阔学生的利益放在第一位,带着责任,带着感情,对学生负责,对学校负责,对家长负责。“责任是一种与生俱来的使命,实在履行责任,尽职尽责地对待自己的

14、工作,才能完美展现自身的才能和价值”。责任是一种使命,也是一种荣誉,更是人格的展现,是所有老师应起码具备的工作理念。作为老师的我们从事的是培养人、塑造人的职业。假如在我们工作中不负责任,没能使自己的学生成人、成材,这不仅仅贻害了一个人、一个家庭,更是危害了国家和社会。因此我们必须负责任地工作,用心去保护、去培养自己的学生。良好的听课习惯、作业习惯、书写习惯、读书习惯、路队、纪律、卫生等常规习惯的养成,以及孩子们日常的生活事务处理工作,这些无不得付出爱心与真心,这样才能让孩子们买你的帐,从而顺利圆满的完成各项教育教学工作。为把他们培养成将来的栋梁之才打好坚实的根底,我是这样做的:1.注重言行,严

15、以律己。在孩子们眼中,老师是最可值得信赖的人,也是一个完美无缺的人,孩子能从老师身上看到无私奉献、孜孜不倦的追求精神,所以不管我们个体的情感、性格、脾气、习惯如何,都要树立好的老师形象,始终保持一颗积极向上的心态,良好平和的心境,精神饱满地投入工作,给孩子作出表率。在孩子面前更要严于律己,比方,让孩子讲文明讲礼貌,我首先自己做到不讲脏话,不随地乱扔废纸,还随时捡起废纸赃物,主动跟孩子打招呼。久而久之孩子就会跟着老师一起做了。对于我们班的孩子,父母来京打工的多,都没什么文化,孩子读书习惯很难培养,因此我经常给孩子讲故事,“老师昨天又读了一个故事,想不想听啊?”孩子当然很喜欢听故事了。过了几天,就

16、有同学拿着他新买的书让我看“老师你看,我也买故事书了”。“那你今天给大家讲个故事吧”我就利用早读时间让学生讲故事,讲完就表扬,“你看谁谁买了本新书,还把他读的故事讲给我们听,多棒啊!我们应该都向他学习,你们说对吧?”这样时间长了就把全班读书的热情进步了。2.潜心学习、进步修养。工作越久,越觉得自己知识的匮乏,所以在今后我必须加强学习,多读书,多考虑,多写作,不断给自己“充电”,才能进步自身的素质和言教程度,让自己在孩子们面前更有说服力。3.用心工作,持之以恒。芸芸众生中,我很幸运能与孩子们朝夕相处,一同遥看黎明的曙光,一同吻落雨后的彩霞,一同踩踏青青的田园,一同拾撷满野的芬芳赋予他们无私的爱和

17、关心。在今后的工作中,我将一如既往,做到“精心照料每一个孩子,细心捕捉每一个教育契机,用心完成每一项任务。”也要时刻警示自己,工作就是责任!2022师德师风主题演讲稿5尊敬的各位领导。老师们:大家好!当我站在这里和大家表白我的心情时,我坦白的说:“在我语言文字颇为贫乏的词库里,我实在找不到更为确切的词语来概括我今天的演讲,经过反复考虑:我只能把我的讲稿取名为”追求“!同时表白我的渴望!我由一名代课老师成长成为今天的我,是我人生的一大转折!在2022年8月,我怀着无比冲动的心情,由新坡小学来到了中心校,从那一刻起,我真正领略到我进入了老师队伍高手如云的行列,我实感自己力不从心,但是,在许多老师年

18、轻有为、精明强干、团结进取、热情交流的帮助下,我终于找到一点感觉,他们的作为,无不给我留下了深入的印象!2022年9月,我带着一颗热诚的心踏上了轮教的队伍,来到了美丽的三合小学,在这个全新的环境里,又一次让我深深的感受到老师们身上那种可贵的精神!正是他们的热情,让我又一次感受到了家的温馨;正是因为他们团结协作的精神,让我感受到了集体的力量。虽然他们年纪稍大,但他们执着的追求,丰富的经历,不屈的精神,给我增添了一股向上的冲劲!我虚心地向老老师们学习,很快地适应新的环境,通过和很多聪明、得意、纯朴的学生接触,又和很有经历的老老师们交流,我感觉收获很大,更重要的是:我也承受了一个全新的教育!在这个上

19、下一心,团结向上,共同进取的集体里,我得到了他们的关心和鼓励,使我能在轻松愉快的环境里工作,为了让我在今后的教学工作中,更加适应时代的要求,领导和老师们让我到了县城听课。一节节优秀老师的讲课,使我受益匪浅。他们真正的让我懂得了什么叫”合作“;什么叫”民主“;什么叫”个性“;什么叫”创新“是啊,作为老师,把课上好是我们每个老师义不容辞的责任和义务,对于我这样年纪的老师而言,要获得令人满意的教学效果,我必须付出比其他老师更多的时间和精力,但是,因为有了老师们的关心和鼓励,才让我的教学成绩获得了事半功倍的效果。俗话说:教书、育人是老师的天职,它们就象一对密不可分的孪生姐妹。确实,在这里教书和学习,不但给我的头脑充实了许多新知识,而且,我的心灵也得到了进一步净化!老老师们那种兢兢业业,勤于奉献的精神更为我感动!我们都知道:老师不一定是伟人,不能象伟人一样成为人们偶像,受人崇拜

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