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四年级上册新苏教版小学数学课件3 观察物体第2课时 观察物体(二)课时目标1能根据某一面看到的形状,用小正方体摆出相应的简单的几何体;能通过观察,辨识几个小正方体摆出的几何体前面、右面和上面的图形;能正确地在方格纸上画出所观察到的由小正方体摆成的几何体的各面的形状。2进一步了解观察的方法,培养初步的空间感知能力,发展空间观念。情景导入先摆一摆,再从前面、右面和上面看一看。探究新知2右面上面选一选,连一连。前面探究新知如果从上面看到的是 ,这4个正方体该怎么摆?探究新知它的前面、右面是什么图形?右面前面巩固练习 摆一摆,连一连巩固练习用6个同样大的正方体摆成一个长方体(如图)。从前面、右面和上面分别看一看,再在方格纸上画出看到的图形。cc上面前面右面巩固练习用3个同样大的正方体横着摆一个长方体。先从前面、右面和上面看一看,再画出看到的图形。右面前面前面巩固练习用4个同样大的正方体摆一个长方体。从上面看到的是 ,该怎么摆?从前面和右面看到的图形相同吗?前面右面巩固练习用8个同样大的正方体摆一摆。(1)摆一个长方体,从前面看到的是 。你还有其他摆法吗?你摆出的图形的上面和右面是什么图形?巩固练习(2)从右面和上面看到的都是 。课堂小结 本节课我们学会了从前面、右面和上面观察由正方体摆成的简单的几何体,能通过观察判断给出的平面图形是几何体的哪个面;还学会了根据某个面的
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