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1、第 页 教师资格证考试小学综合素质考前练习试题含答案卷21小刚同学因多次旷课被学校处分,他对学校给予的处分不服,向有关部门提出教育申诉,被申诉人是()。A. 校长B.学校C. 书记D.教育行政部门 2下列有关文学常识的表述错误的一项是()。 A.老舍是现代杰出的小说家、戏剧家,小说有骆驼祥子、四世同堂等,剧本有龙须沟、茶馆等B.郭沫若是我国现代著名作家,代表作有诗集女神,历史剧屈原、孔雀胆等C.阿Q正传、祝福、包身工、暴风骤雨等小说,都反映了半殖民地旧中国劳动人民遭受重重压迫和剥削的痛苦生活D.20世纪50年代出现了以孙犁为代表的河北作家群,其作品以淡雅疏朗的诗情画意与朴素清新的泥土气息的完美
2、统一为艺术风格,对当代文坛产生了极大的影响,被誉为“荷花淀派” 3雀之灵与残春同属于()。 A.独舞B.双人舞C.群舞D.三人舞 4中小学班主任工作规定要求所有班主任要把班主任工作()。 A.当做“主业”B.看做日常管理工作C.看做教学的补充D.看做德育工作 5学生刘某因家庭经济困难无法按规定完成义务教育。依据中华人民共和国未成年人保护法对于刘某的受教育权利,具有保障责任的是()。 A.刘某的监护人B.当地教育机构C.儿童福利机构D.当地人民政府 6中华人民共和国未成年人保护法规定,国家对未成年人实行()与保护相结合的原则。 A.教育B.尊重C.爱护D.关心 7最近,学校在准备拟定教工福利费管
3、理办法,张老师根据学校情况向学校提建议,张老师的做法是()。 A.履行教师义务B.行使教师权利C.影响学校管理D.给领导出难题 8二泉映月是用下列哪一种乐器演奏的?( ) A.古筝B.二胡C.板胡D.琵琶9雀之灵与残春同属于()。 A.独舞B.双人舞C.群舞D.三人舞10雨果晚年描写法国资产阶级大革命的最重要的长篇小说是()。 A.悲惨世界B.海上劳工C.九三年D.笑面人11“吾日三省吾身”,体现在教师职业道德修养的提高上,即要求教师要()。 A.内省B.勤学C.兼听D.自律12钱某闯入某乡中心校寻衅滋事 ,破坏了一间教室的门,依据中华人民共和国教育法的规定,对于钱某( ) A.应当乡人民政府
4、给予治安管理处罚 B.应由公安机关给予治安管理处罚C.应由该中心给予教育行政处罚 D.应由教育行政部门给予行政处罚13根据义务教育法的规定,我国实行( )年义务教育。A、九B、十C、十一D、十二 14自然资源稀缺,产权就非常重要。因为产权明确,人们再也不会超负荷放牧。到发达国家农牧业地区看过的人都知道,分割牧场使用的都是铁丝网,这全是君子界线,堵不住小人。但是在一个法制的社会,这种防君子不防小人的界线,是具有法律权威的。难怪有一本书说铁丝网是19世纪人类社会十大发明之一。下面不符合这段话所表达的意思的是()。 A.产权的划分要有法律来保障B.铁丝网只有在法制社会才起作用C.法律能约束君子但不能
5、约束小人D.产权明确可以防止自然资源的过度开发 15童话四季的风通过描写富有同情心的“风”在春夏秋冬四季照顾和安慰一个长期卧病的苦孩子来赞扬人与人之间的友谊和爱它的作者是()。A、金近B、陈伯吹C、严文井D、冰波 16根据我国相关法律规定,下列各项中属于教师权利的是()。A.指导学生的学习和发展,评定学生的品行和学业成绩B.制止有害于学生的行为或者其他侵犯学生合法权益的行为,批评和抵制有害于学生健康成长的现象C.贯彻国家的教育方针,遵守规章制度,执行学校的教学计划D.不断提高思想政治觉悟和教育教学业务水平 17马克思主义认为,实现人的全面发展的根本途径是()。A.旧式劳动分工B.社会主义制度C
6、.教育与生产劳动相结合D.机器大生产 18有人建议朱老师对违纪的学生进行罚款,朱老师拒绝了这一建议,这体现了朱老师()。A.廉洁从教 B.依法执教C.因材施教 D.乐于奉献 19教师必须以自己良好的德行和习惯去影响和培育学生,使之成为品行优秀的新一代。这是教师职业道德的特征的( ) A.明显的示范性B.强烈的时代性C.利他性D.高度的自觉性 20我国法定的教师节是每年的( )。 A.9月1日B.秋季开学后首个星期日C.9月10日D.9月份的第一个星期日 21课堂上,当教师播放了一段视频文件后,学生议论纷纷,与教师事先预想的结果截然不同,在下列选项中,最适宜采取的措施是( )。 A.马上制止,并
7、批评学生这种破坏课堂秩序的行为B.任其自然发展,给学生充足的时间让他们阐明自己的观点C.因为这不是探究课,所以不应给学生时间讨论,继续授课D.由于视频文件在教学中有一定的价值,适当给学生一些讨论时间 22甲、乙、丙、丁四位球迷有一段对话。甲说:“Y球队能进入决赛。”乙说:“如果X球队能进入决赛,那么Y球队也能进入决赛。”丙说:“我看Y球队不能进人决赛,但X球队能进入决赛。”丁说:“X球队不能进入决赛。”如果四人中只有一人是对的,那么可以推出( )。 A.X和Y球队都能进入决赛B.X球队不能进入决赛,Y球队能进入决赛C.X和Y球队都不能进入决赛D.X球队能进入决赛,Y球队不能进入决赛 23世界上
8、最大的半岛是()A.中南半岛B.阿拉伯半岛C.印度半岛D.索马里半岛 24( )是教师职业道德的基础,也是教师劳动积极性和创造性的源泉。A.热爱教育事业B.关爱学生C.为人师表D.教书育人 25提出“民为贵,社稷次之,君为轻”思想的是()。 A.孔子B.老子C.孟子D.庄子 26“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”这句名言出自( )。A.三国志 B.论语 C.中庸 D.道德经 27下列关于人文常识的表述,不正确的是( )。A.开创三省六部制和科举制的朝代是隋朝B.“民为贵,社稷次之,君为轻”是孟子民本思想的体现C.提出“中庸”这一中国传统文化最高价值原则的人是孔子D.严复翻译出版的天演论所宣传的
9、主要思想是“师夷长技以制夷” 28在儿童文学的创作过程中,始终有一个指向少年儿童的( )在引导和制约着作者的创作行为。A.认知水平 B.读者意识C.审美意向 D.思想观念 29据史料记载,唐贞观十九年,玄奘从印度取经归来后,亲自设计建造了大雁塔,用以供奉带回的佛经、金银佛像、舍利等宝物。但直到现在,玄奘所带回的珍宝到底藏在哪里,却无人知晓。考古专家认为,就像法门寺古塔下面存在千年地宫一样,大雁塔地下肯定也藏有地宫,只是尚未发掘而已,并由此推测,大雁塔下的地宫里极有可能藏有玄奘当初带回的珍宝。 以下哪项如果为真,最不能质疑上述推测?() A、玄奘所画的大雁塔图纸上没有地宫 B、已发掘的其他几座古
10、塔下的地宫里并没有发现宝物C、考古学家已经在其他地点发现了玄奘带回的佛经D、根据史籍记载,玄奘带回的宝物已全部进献到皇宫 1阅读下面的文章,按要求回答问题。飘香的生命突然,觉得办公室内流动着一股熟悉的香味,很熟悉,却一时想不起来是什么香味。开始,还以为是某个同事身上的香水味。可一个个挨着猛嗅了一番,却都不是。这时,有人提醒:“这是桂花香吧。”这才恍然醒悟,这确实是桂花香啊!于是,赶到室外,走到立在人行道旁的桂树旁。果然一股浓烈的幽香沁人心脾,激荡魂魄。再仔细瞧去,在那密密的树叶后面,那些米粒大小的嫩黄的花儿正如天空的星星闪烁,却又十分静谧,毫无张扬之意。瞧着瞧着,我的眼睛就湿润了。这些惹人怜爱
11、的小东西,竞在偷偷地飘香,飘香了还像什么都没发生似的,静静地立在枝头,等着悄悄地凋零。我们如不仔细瞧,还不知道它已经到过这个世界,已经香过这个世界。这时,我的思绪触到一个最温柔的记忆,那是上中学时一个同学讲的故事。当时,这个同学家里很穷,为了省电,他每天晚自习后十一点钟才回家,而那时,学校的大门也在他走后一段时间才缓缓地关上。他一直以为大门是要到那个时候才关的,因此春夏秋冬,他天天如此,从不觉得有什么不妥。直到有一天,他被锁在校园内过了一夜,他才知道学校大门是十点钟就关的,而原来关门的老大爷生病住院了。直到那时他才明白,老大爷一直在默默地为他开着方便之门。当他流着泪买了一大堆礼品去看老大爷时,
12、老大爷已经去世了听完这个故事,我们许多人的眼睛都湿润了,为了那个默默行善的老人。我们的心湿漉漉的,因为在那一刻,我们才醒悟,其实我们每个人身旁都有那个开门的老人,在为我们开着方便之门,他们就像这小小的嫩黄的桂花,悄悄地释放着幽香,然后悄悄地凋零。他们不张扬,是因为他们的生命本就是如此啊!问题:(1)“我们许多人的眼睛都湿润了”和“我们的心湿漉漉的”,其原因分别是什么(2)飘香的生命写出了作者对生命的什么感悟 2新转来的小强是有名的调皮生,同年级别的班主任都不愿意接收他,而张老师二话没说就同意他转到自己班级里。开学时,张老师在班会上举行了简单而隆重的欢迎仪式,说道:“有一位活泼热情的新成员小强,
13、加入我们这个大家庭”随后,张老师有到小强家里进行了家访。一开始,小强有所改变,上课捣乱情况几乎看不见了,特别是在张老师的数学课上表现尤为突出:遵守纪律,积极参与课堂互动,可好景不长。一段时间后,又有其他科任老师说小强上课捣乱。老师把小强叫到办公室,结合刚学习的内容,对他说:“小强,老师发现你的数学很棒哦,我这里有几道数学题,想试试吗?”“3乘0等于?”“0!”小强回答得干脆利落。“10乘50,再乘0?”“0!” 小强回答一次比一次声小,“老师,0和任何数相乘都得0”这时,张老师说:“刚才做的题目里,有哪些数相乘可以得到一个更大的数,可是因为0的存在,它的最终结果却都是0.你愿意做这个0吗?”“
14、老师。我不愿意当这个0!”小强急促地说,一改刚开始无所谓的态度,“每个同学都应该为班级增光夺彩,做一个有益的“数”。你说对吗?”小强点点头在随后一段时间里,张老师特别注意观察小强,还根据小强的优势,让其担任了数学课代表。同时,他还经常向其他科任老师了解情况。大家都反映在小强的课堂表现中,看到了可喜的变化。 问题:请从学生观的角度,谈谈张老师的教育教学行为。3某校五年级有位叫诚诚的同学,经常迟到、旷课,并且经常与同学打架,学习成绩也不太好,门门功课挂红灯,尽管老师多次和他谈话,仍不见好转,以至班里同学见了他都躲得远远的。虽然偶尔也有进步,但没过两天又恢复原样,以至老师都对他失去了信心。 不过,诚
15、诚也不是一无是处,他跑步速度飞快,在校运会上,他连续两年获得百米赛冠军,为班级争得了荣誉。除此以外,他画画特别好,足球踢得也很好。 请你结合教师职业理念相关知识,谈谈如何对待像诚诚这样的学生。 1(2021年下半年真题)一位少年,酷爱小提琴,却为不能成名而苦恼。老琴师把少年带到自家的花园里说:“世上有两种花,一种花能结果,一种花不能结果,不能结果的花更加美丽,它们在阳光下开放,没有目的,只为快乐,快乐本身就是成功啊!“少年时深受触动,他仍然常拉小提琴,但不再求成名。这位少年叫爱因斯坦。综合上述材料所引发的思考和感悟,写篇论说文,不少于800字。立意为因材施教、个性发展、学生观、正确看待学生、重
16、视过程这几个方面去考虑。 【参考答案】1:B解析:中华人民共和国教育法第四十三条规定,受教育者享有对学校给予的处分不服向有关部门提出申诉,对学校、教师侵犯其人身权、财产权等合法权益,提出申诉或者依法提起诉讼的权利。题干中学生对学校给予自己的处分不满,因此被申诉人应该是学校。 2:C解析:C项说法错误,包身工的文体是报告文学而非小说,暴风骤雨是我国现代文学史上较早反映农民翻身解放的经典著作。 3:A解析:雀之灵和残春同属于独舞。前者是杨丽萍自编自导的女子独舞,首演于1986年;后者是孙龙奎创作的男子独舞,首演于1988年。 4:A5:D6:A解析:中华人民共和国未成年人保护法第五条规定:“保护未
17、成年人的工作,应当遵循下列原则:(一)尊重未成年人的人格尊严;(二)适应未成年人身心发展的规律和特点;(三)教育与保护相结合。” 7:B解析:根据中华人民共和国教师法第七条规定,教师享有参与学校管理的权利。题中张老师就教工福利费管理办法向学校提建议就是参与学校管理权的表现之一。故本题选B。 8:B解析:二泉映月是二胡名曲,是中国民间音乐家华彦钧(阿炳)的代表作。这首乐曲自始至终流露的是一位饱尝人间辛酸和痛苦的盲艺人的思绪情感。作品展示了独特的民间演奏技巧与风格,以及无与伦比的深邃意境,显示了中国二胡艺术的独特魅力。 9:A解析:雀之灵和残春同属于独舞。前者是杨丽萍自编自导的女子独舞,首演于19
18、86年;后者是孙龙奎创作的男子独舞,首演于1988年。 10:C解析:维克多?雨果,法国作家,19世纪前期积极浪漫主义文学的代表作家,人道主义的代表人物,法国文学史上卓越的资产阶级民主作家,被人们称为“法兰西的莎士比亚”。其代表作有长篇小说巴黎圣母院、九三年和悲惨世界,短篇小说有“诺曼底”号遇难记。 11:A解析:“吾日三省吾身”,意为一个人要时常反省自己,以此来不断提高自身的道德修养。即要求教师要通过自己不断的反省,回顾和总结以往工作中的得失,从而不断总结经验,提升教师基本修养。 12:B解析:中华人民共和国教育法第七十二条指出结伙斗殴,寻衅滋事,扰乱学校及其他教育机构教育教学秩序或者破坏校
19、舍、场地及其他财产的,由公安机关给予治安管理处罚;构成犯罪的,依法追究刑事责任。 13:A解析:我国实行九年义务教育。 14:C15:C解析:童话四季的风的作者是严文井,第一部童话集南南和胡子伯伯。 16:A解析:根据中华人民共和国教师法第七条和第八条的规定,A项属于教师权利,BCD项都是教师的义务。 17:C解析:马克思主义认为,教育与生产劳动相结合是培养全面发展的人的根本途径,也是唯一途径。 18:B解析:依法执教是指教师依据法律法规履行教书育人的职责。朱老师拒绝对违纪学生罚款,体现了教师的教育教学行为在法律法规所允许的范围内进行,即依法执教。【专家点拨】廉洁从教是要求广大教师应具备高尚情
20、操,发扬奉献精神,自觉抵制社会不良风气影响,不利用职权之便谋取私利。虽然题干中有“利(罚款)”的因素,但这与“廉洁从教”的内涵有出入,不满足“谋取私利”的条件。 19:A解析:【解析】略。 20:C解析:【解析】中华人民共和国教师法第六条规定每年九月十日为教师节。 21:D解析:【知识点】职业理念教育观对于学生的讨论,教师要适当地给予一定的时间,让学生表达自己的感受,这样不仅可以很好地对视频的内容有一个好的开始,并对之后的学生认真上课也有好的效果。 22:D解析:【知识点】教师基本能力逻辑思维能力观察复言命题,乙的话“如果p,那么q”与丙的话“p并且非q”矛盾,必有一真一假。由只有一人是对的,
21、则甲和丁的话为假,由甲的话为假可推出“Y球队不能进入决赛”,由丁的话为假可推出“X球队能进入决赛”。故答案选D。 23:B解析:阿拉伯半岛位于亚洲,总面积达322刀平方千米,是世界最大的半岛。 24:A解析:兴趣是最好的老师,对教育事业的热爱,是教师职业道德的基础,也是教师劳动积极性和创造性的源泉。 25:C解析:【解析】“民为贵,社稷次之,君为轻。”这是孟子提出的一个重要思想,意思是说,人民放在第一位,国家其次,君在最后。这是因为,有了人民,才需要建立国家;有了国家,才需要有个“君”。国家是为民众建立的,“君”的位置是为国家而设立的。这里,轻重主次的关系是很清楚的,国家政治,一切以民为本。故
22、选C。 26:A解析:这句名言是刘备临死时对其子刘禅的嘱咐。 27:D解析:天演论是严复著名的译作,所反映的思想是“物竞天择”“适者生存”。 28:B解析:在儿童文学创作过程中,由于始终有一个指向少年儿童的读者意识在引导和制约着作者的创作行为,因而在取材目标、构思方法、表达形式和语言技巧等方面,都会有一些相异于成人文学的独特之处。 29:B解析:削弱型题目。题干的结论为大雁塔的地宫可能藏有玄奘带回的珍宝,论据是法门寺古塔下面存在千年地宫。B项指出其他古塔地宫没有发现宝物,但不能推出大雁塔地宫没有宝物,并不能削弱题于的论证。A项指出大雁塔图纸上没有地宫,那么大雁塔很可能没有地宫,也就不可能藏珍宝
23、,削弱了题干的推测;C项指出考古科学家在其他地点发现了玄奘带回的佛经,说明玄奘带回的珍宝很可能在其他地点,而不在大雁塔堡,削弱了题干的推测;D项说明宝物已献到皇宫,说明不在大雁塔里,削弱了题干的推测。故选B。 1(1)“眼睛都湿润”的原因是“为了那默默行善的老人”,“心湿漉漉”的原因是“那一刻,我们才醒悟,其实我们每个人身旁都有那个开门的老人,在为我们开着方便之门,他们就像这小小的嫩黄的桂花,悄悄地释放着幽香,然后悄悄地凋零。”(2)生命的美好在于默默地奉献(言之有理即可)。 2张老师的教学行为很好地践行了“以人为本”的学生观。学生观要求教育要做到教育公正,要求面向全体学生,要求教师要平等地对
24、待每一个学生,不放弃每一个学生。 首先,学生是发展中的人。 学生具有巨大的发展潜能,学生是处于发展过程中的人,教师要用发展的眼光看待学生。材料中,张老师并没有因为小强的调皮捣蛋就放弃他,而是从学习方法、学习兴趣和自信心等方面逐步提高小强的学习成绩,增强小强学习的积极性。 其次,学生是独特的人。每个学生都有自身的独特性,学生与成人之间具有巨大的差异,教师要针对每个学生的不同特点进行因材施教,才能够产生更好的教学效果。材料中张老师根据小强的学习数学的优势,因势利导,让其担任数学课代表,体现了张老师把小强同学看作是独特的人的理念。 再次,学生是具有独立意义的人。每个学生都是独立于教师的头脑之外,不以
25、教师的意志为转移的客观存在,学生是学习的主体,作为教师要调动学生学习的积极性和主动性。材料中,张老师通过方法的引导和自信心的确立,激发起小强学习数学的兴趣,从而大幅度地提高了小强的数学成绩,同时也促进了其他学科的进步,体现了张老师把小强同学看作是学习主体的理念。因此,作为教师,在面对像小强这样的后进生时,要结合“以人为本”的学生观,积极地促进学生的全面发展。材料分析题 (2022上半年真题)教学“比较分数大小”的内容,罗老师批改作业时发现同学们能够用不同的方法来解题。大多数用了通分法和化小数法解题,但由于粗心,有几个做错了。罗老师在小鹏作业本上写“用化小数法,不错!再细心点就好了”。少数的用了
26、画图法和估算法,且都对了,小萌也是,但图画得不规范,罗老师在她的作业本上写:字迹清秀,页面整洁,如果饼图画得规范些就好了。还发现一个“特例”,数学成绩一直不理想的小涛,在比较分数45和213大小时,用了化同分子的方法,于是在他的作业本上写:解法独特,希望不断闪烁智慧火花。第二天上课, 罗老师分类点评并讲解。拿到作业本后小涛看到评语很高兴,并主动找老师。罗老师再次肯定了他勤于思考的品质。渐渐小涛对数学产生兴趣,上课专心听讲,按时完成作业,还当上了数学课代表。问题:请结合材料,从学生观的角度,评析罗老师的教育行为。 材料中,罗老师的教育行为是正确的,遵从了“以人为本”的学生观的要求。学生是发展的人。学生的身心发展具有规律性,学生具有巨大的发展潜能,学生是处于发展过程中的人,学生的发展是全面的发展。材料中,罗老师对小涛的解法作出肯定,表扬小萌的字迹清秀等,并没有因为学生存在的某些不足就批评、放弃学生,说明罗老师看到了学生是发展的人。学生是具有个性与差异的人。人的全面发展是以承认学生差异与个性为基础的;学生的个性与差异要求贯彻因材施教的教育理念。材料中,罗老师在点评作业时,针对同学们不同的解题情况,对出不
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