中小学2022年秋季开学返校疫情防控工作方案六篇

1、2022年秋季开学疫情防控工作方案为扎实做好学校2022年秋季开学期间疫情防控工作， 进一步压实学校疫情常态化防控责任落实，确保全校师生身 体健康和生命平安，坚持预防为主，突出重点，精准防控, 强化保障，落实“四早”要求，巩固持续向好的疫情防控成 果，确保有序开展教育教学工作，根据上级指示要求，特制 定以下方案。一、强化组织领导学校成立秋季学期新冠疫情常态化防控工作领导小组, 书记、校长是校疫情常态化防控第一责任人，各班主任为所 在班级疫情防控工作主要责任人和工作联络人。（一）人员组成组长：校长副组长：副校长、教务主任、后勤负责人成员：各年级组组长、各班班主任（二）主要职责1、细化领导小组下设

2、机构的责任分工，明确工作机制， 制定各班级详细预案，做好长期应对准备；2.贯彻落实上级部门有关疫情常态化防控期间开学工 作要求，做好2022年秋季开学准备工作，保障开学后正常 年秋季开学工作方案。一、工作目标与原那么以构建学校预防为主、联防联控的防控新冠工作管理和 应急处理机制为目标，坚持“早发现、早报告、早诊断、早 隔离、早治疗”的工作原那么，切实保障教职员工与学生的身 体健康和生命平安，维护学校正常教育教学秩序。二、组织机构学校设立新冠疫情防控工作领导小组。组长：XXX副组长：XXX、XXX成员：XXX、XXX、XXX、XXX、XXX新冠疫情防控工作领导小组下设办公室、办公室设在总 务处，

3、办公室主任由XXX同志兼任，学校专班联系人由XXX 同志担任。设综合协调组：组长XXX防控指导组：组长XXX物资保障组：组长XXX教学管理组：组长XXX宣传舆情组：组长XXX督导检查组：组长XXX副组长：XXX三、职责与制度学校明确各部门的责任分工，按照“谁主管、谁负责, 谁主办、谁负责”的原那么，细化各自职责，做到既各司其职 又密切配合，落细落小落实各项防控措施，确保各项工作责 任到位。.健全制度。疫情报告及应急处置制度、师生晨午晚检 制度、因病缺勤病因追查与登记制度、健康教育制度、卫生 清洁通风和消毒制度等（各班级由班主任负责，备课组由备 课组长负责）。.联防联控。建立并强化学校、年级、班

4、级、家长四级 防控工作联系网络，及时收集和报送相关信息，采用信息技 术支持防控体系建设。建立与属地卫健（疾控机构、定点医 疗机构）、社区联防联控机制，共同做好校园疫情防控工作 （XXX、 XXX）o.监督督导。成立防控督导组，组长：XXX,组员：XXX、 XXX、XX,检查催促各项疫情防控措施的落实情况，保存好督 导记录（负责人：XXX）U!（一）开学前工作要求.开学前，制定了致家长学生的一封信，做好学生 分批返校时间安排，返校路上乘坐交通工具考前须知，对学 生、家长的要求等，做好各项开学准备。（负责人：XXX、XXX）.指导师生进一步学习学生在校防控与学习要求明细学生在校一日防控流程教师工作

5、期间防控规范（负责 人：各年级教导处）。.开学前一周，由班主任通过线上主题班会形式，组织 学生进行疫情防控常识、在校期间学生防控与学习要求 学生在校一日防控流程培训（责任部门：各年级教导处）。.教师提前返校，先周备课、制作导学案及课件。各年 级召开视频会议，组织教师认真学习在校期间防控与学习 要求，按照要求安排好教师的常规有关工作。（负责人：XXX、 XXX）.抓好集备，规范教案撰写。一个教室只安排一个备课 组进行教研活动，集备期间间隔一米距离就坐，戴好口罩， 做好防护。.住宿安排。学生返校后，各级部提前梳理在校住宿学 生名单，统计好这局部学生的姓名、班级、宿舍号后报给政 教处，由政教处统协调

6、宿舍调整。（负责人：XXX、XXX）（二）开学前防控要求.加强特殊XX监测。各年级摸排开学前14天学生健康状况、中高风险地区 旅居史、接触史等，并建立健康状况台账，严格按照疫情防 控要求处理。进一步摸排符合以下条件的人员进行核酸检测: 一是有发热等可疑病症的；二是本人或家庭成员为密切接触 者的；三是14天内本人或家庭成员有疫情重点地区（含境 外）旅居史、接触史的；四是21天内所居住社区（村居） 发生疫情的。做好4类重点人群摸排，并建立台账。（负责 人:XXX、XXX）.彻查食堂食品原材料。开学前，要对食堂食品原材料进行彻底排查，禁止高风 险食品、三无食品进入校园，彻底清除腐烂变质、超出保质 期

7、的食品及食品原材料；要从正规渠道冰鲜禽肉，严禁采购 食用野生动物，确保食品原材料平安。（负责人：XXX、XXX）.开展卫生整执行动。开学前应按照新冠预防性消毒操作指南，安排物业 人员开展环境卫生清洁整执行动，对教室、办公场所、食堂、 运动场、图书馆、宿舍、厕所、操场等重点区域和公共场所 环境卫生进行消杀，彻底消除卫生死角和蚊虫滋生地。相关 废物要进行有效消毒处理。按规范配足食堂、公共卫生间等 区域的水龙头、洗手液或肥皂，并在醒目位置张贴“正确洗 手图示”，宣传指引学生学会正确洗手方法。在适当位置设 立标识鲜明的废弃口罩垃圾桶。落实专人负责定期清洁消毒, 做到上午、中午、下午期间开窗通风，保持空

8、气流通，做好 记录。（负责人：XXX、XXX）.开展培训及宣传教育。干部教师提前返校，提前准备好疫情防控知识宣传材料 （包括视频、图片、文字等）。返校后，组织干部老师进行 防疫卫生健康知识宣传教育；多种形式开展体温监测、清洁 消毒、应急处置等培训。按照作息时间和“新常规”对一天 学习和生活各环节进行反复演练，对存在的卫生和平安隐患 立即无条件整改。对可能出现的特殊情况进行应急处置演练, 提高干部教师公共卫生服务意识、自我保护和应急处置能力。（负责人：XXX、XXX；责任部门：各年级教导处）.设置隔离场所。根据防控要求，学校分别将试验楼两个教室设置为备用 隔离教室，隔离室内防控设施齐全，配备口罩

9、、体温计、消 毒剂、取暖等必备的防控物资，要做好物资配备清单和使用 记录，在开学前按照消毒规范消杀到位，上课期间学生出现 特殊情况，要按应急方案处理。（负责人：XXX、XXX）每个宿舍楼设立一个隔离宿舍，男生1号楼XX舍，女 生2号楼XX舍，提前准备好床上用品，对宿舍进行消毒， 同时防控设施齐全，配备口罩、体温计、消毒剂等必备的防 控物资，要做好物资配备清单和使用记录，对学生在宿舍期 间出现特殊情况，要按宿舍应急预案处理。（负责人：XXX、 XXX）.排查校园平安隐患。全面排查教师班车、校舍、楼面附着物、消防设备、教 育教学设备、仓库、报警设施，全面检测食水电暖，严格危 化品管理。健全疫情防控

10、期间教师班车管理制度，提前对司机进行培训，重点对车内座椅、扶手、平安带、吊环等物体 外表进行消毒，做好校车、教师班车的通风和防控物资储藏 等工作。（负责人：XXX、XXX）（三）开学当天工作要求.实行错时错峰分批次返校。乘私家车到校的学生，车辆到达区域停车，学生下车后, 家长立即离开，不允许家长入校。学生按照教师和工作人员 要求，有序间隔2米站队测量体温，体温正常学生进校，体 温超过37. 32的学生到隔离室，班级通知所属社区、家长接 回就诊，年级跟进落实情况。（负责人：XXX、XXX）.校门口学生入校秩序安排。（1）秩序维护组：XXX、6名保安。负责校门口平安保护，疏散车辆，设置警戒线，引导

11、学 生佩戴口罩在校门东口排成2路纵队，从东门测量体温有秩 序入校，年级主任维持秩序协助管理家长及学生。（2）收表组：各年级安排负责教师负责收缴回执表， 规范存档；（3）测温组：各年级安排负责教师。负责给进校的学生测量体温，体温超过37. 3七的不得入 校，带入留观区由校医进一步检测，体温仍超过37. 31的由 所属社区、家长带回，到定点医院进一步检测。（4）应急组：XXX、XXXo负责对发热学生进行隔离和初步检测，负责对临时隔离室的管理。（5）帮扶组：各年级安排负责教师。.班主任层面。全体班主任当天住校，组织好三次体温 检测及登记。开学当天所有班主任提前到教室等候学生，进 行体温检测，组织观看

12、开学第一课，布置开学后学生学 习与防控要求，错时下课，错时入厕，错时吃饭，错时进宿 舍，教室按时开窗通风、做好消毒等工作。（负责人：各班 班主任）.政教处提前分配好宿舍，提前做好宿舍管理人员的培 训与演练。（负责人：XXX、XXX）.就餐工作要求（1）划定班级就餐区域，餐桌上贴好标号（间隔贴号, 同向而座）。（负责人：XXX）（2）错时吃坂，学生到位后立即吃坂，错时30分钟。（3）分好班级打坂窗口，学生到位后依次站队，间距2 米，有序打饭，打好饭后立即到班级区域，按序坐好吃饭, 吃假结束后餐盒归位立即离开。（负责人：XXX,教导处）.开学当天，提前安排物业人员对校门口及周边进行消 毒，应急分队

13、全体成员提前到位，做好各项准备，迎接学生 返校。（负责人：XXX）（四）开学后工作安排.开学后第一周：各备课组通过梳理暑假期间学生的学 习情况，查缺补漏，制定开学后衔接方案；各年级梳理 暑假期间个别学生存在的问题，尤其是边缘生，特长生等， 通过安排个别辅导方式解决。（责任部门：各年级教导处）.统筹安排好几个会议：班主任会、备课组长会和教师 例会，按照我校工作规范要求进行，每周集备正常。（责任 部门：各年级教导处）.统筹安排本学期的教学进度，不急于赶进度，从而造 成“夹生坂”。各备课组制定出详实可行的教学计划；各级 部应加大课堂听课力度，深入课堂听课，做好指导，打造高 效课堂。（责任部门：各年级

14、教导处）.规范开设课程。按照课程方案、课程标准开齐、开足、 开好课程，不得以任何名义增加或缩减规定的课程、课时。 重视艺术、体育、综合实践活动、传统文化等课程，加强法 治教育、平安教育、心理健康教育、生命教育，按要求开齐 开足开好实验课，组织好学校课程教学和学生社团指导工作。 体育老师提前安排好学生上下午大课间的活动、以及体育课 的安排，体育课明确划分好各班体育课的具体地点，以增强 学生体质、集体活动为主，不再组织学生参加球类活动和自 由活动，防止接触性交叉传染；心理老师做好学生的心理疏 导，备好课准备好培训课件。（负责人：XXX）.上课时师生配戴口罩，单人单桌，尽量扩大间隔，不采用小组围坐形

15、式。实施错时下课、错时放学，组织学生错 时分批上厕所，尽量做到不聚集。（责任部门：各年级教导 处）.组织好学生笔记本、纠错本的检查展评工作。（责任部门：各年级教导处）（五）防控要求.加强教职员工自我防控。教职员工坚持每天自测体温2次，对体温超过37. 32的，应及时就诊并向学校报告，不 得带病上班。坐班车的老师全程佩戴口罩，按最大间距就坐, 上车前测量体温，到校后登记、测体温，注意前后间隔1米 以上。开私家车的老师在校门处停车测体温、登记信息。办 公室要整洁卫生，坚持每天两次消毒，酒精喷壶和消毒液由备课组长到卫生室领用，消毒结束送回，以消除平安隐患。 每节课间视天气情况通风5分钟，第二节课后大

16、课间通风20-30分钟。20-30分钟。多人在办公室办公必须佩戴口罩,无特殊情况不得串岗。教师进公寓必须登记、测体温。.实施错时分散就餐。适当延长就餐时间，拉大餐位距 离，最大限度降低教师就餐时的人员密度。采取分餐、打包 等多种方式，减少聚集用餐，禁止面对面用餐。公共餐具和 假菜由工作人员统分发，禁止自行取用。.禁止举行大型活动。疫情解除前，按照“非必须，不举办”原那么，禁止举行大型活动；如必须举办，要提前请示, 同意后方可执行，同时必须做好参加活动人员的体温检测, 控制人员密度。不得举办跨班级的大型活动。.落实新常规。实施疫情防控期间新的学校管理常规。 每周一升旗仪式以室内为主，采取班级承办

17、方式，运用广播 或教室录播系统进行。不统组织学生到操场聚集上操，可分 散在适合的区域内采取合适的方式进行锻炼。上课时师生戴 口罩，单人单桌，尽量扩大间隔。实施错时下课、错时吃饭、 错时洗刷、错时回宿舍，组织学生错时分批上厕所，做到不 聚集。年级例会采用钉钉直播，学生会采取校园广播形式, 班主任会、备课组长会议在多媒体教室，人与人间隔在1米 以上。老师们要勇于担当、乐于奉献，为保证课间良好秩序、 宿舍午晚休秩序，使学生不聚堆、不打闹、分散如厕，尽最 大可能减少交叉感染，年级将安排班主任老师、局部员老师、 年轻教师进行楼层值班，提前安排值班表。（责任部门：各 年级教导处）.加强监控力度。各级部安排

18、课间走廊、宿舍楼层值班 老师，要求学生戴好口罩，不扎堆，不串班，不串宿舍、不 串楼层，错时入厕。（责任部门：各年级教导处）.落实好学生每天三次测温。学生早、中体温检测由班 主任负责，分别在早上大早读结束前、上午第四节课结束前、 下午第四节课结束前、晚自习第三节课结束前，由任课老师 或者值班老师负责组织。（责任部门：各教导处，班主任）的教育教学秩序；.认真做好开学前全校师生疫情情况统计和开学后师 生的疫情监控和日常检查，务必梳理出暑假期间有出游高风 险地区的师生；.提前储藏好疫情常态化防控所需消毒物品、红外体温 测量仪或手持式测温仪、医用防护服装、洗涤用品、口罩等 物资，做好开学前校园清洁卫生、

19、全面消毒等工作；.收集汇总学生报到时和开学后学校新冠疫情相关信 息，根据平安预案做好紧急应对策略、措施；开展校园隐患排查，实现供水、供电、消防平安的全 覆盖、无遗漏、无盲区；把握好疫情常态化防控期间的信息发布、新闻宣传, 做好相关舆情宣传引导工作，掌握师生中的舆情动态；在开学前与属地相关部门和疾控机构等做好对接，组 织全校教职员工对各项方案和预案进行培训，并开展防控应 急演练。二、明确开学时间2022年X月X日，全校所有年级及班级同步开学；教职 工X月X日返校，进行开学前各项准备。原那么上不提前开学， 如开学时间有调整将正式通知到每一位教职工及学生（家 长）。如果学生暑期实际居住地或我校所在地

20、疫情风险等级7.校园环境防控要求。A.各区域卫生与消毒管理措施（1）教室（负责人：班主任，落实人：级部主任，检 查部门：防控督导组）：教室由各班级自行负责消杀，使用“84”消毒液喷雾消 杀，班主任务必安排好消杀值日生，指导、检查、落实消杀 情况，确保消毒效果。班级每天将消毒信息填写完整后上报消毒液由总务处统配置，每天值日学生带喷雾器到总务 处领取，喷雾器妥善使用保管，如有损坏及时更换。（2）办公室（负责人：各处室负责人、备课组长，落实 人：处室负责人、级部主任，检查部门：防控督导组）各办公室每天自行喷雾消杀，总务处负责配好“84”消 毒液。作业橱、衣橱、 等使用擦拭消毒。（3）公共区域（负责人

21、：XXX； XXX；落实人：XXX,检查 部门：防控督导组）走廊、开水房、楼梯、扶手、卫生间等公共区域每天由 保洁人员用拖布进行2次84擦拭消毒，中午及晚自习后使 用喷雾器进行2次喷雾消毒。（4）饮水设备：（负责人：饮用水管理员XXX,落实人: XXX,检查部门:防控督导组）饮水设施使用75%医用酒精擦拭消杀，水嘴使用含酒精的白色洁净纱布擦拭，外观外表使用含酒精的蓝色纱布擦拭。每天一次。(5)公寓楼：(负责人：物业保洁员XXX；落实人：XX) 防疫期间每日上午8点半，下午2点半对宿舍进行全面 消毒，对每个宿舍开窗通风不少于一个小时，在学生回宿舍 两小时前关窗保暖。(6)校园环境：(负责人：物业

22、保洁员XX,XX；落实人:XX, 检查部门：防控督导组)校门口，垃圾房及垃圾投放区每日上午、下午及晚上各 消毒一次。(7)其他区域：办公楼、实验楼的各功能教室由各位 管理员负责消杀，公共区域由物业负责消杀。(负责人：负 责人:XXX,管理员老师，落实人：XX,检查部门：防控督导 组)(8)食堂每天餐后由保洁员进行消杀(负责人：食堂 保洁员XXX,落实人：XXX,检查部门：防控督导组)B.消毒要求(1)消毒药品及配比：“84”消毒片：1片+1L水；“84” 消毒液：1瓶+100L-200L水(不同浓度根据说明配比)(2)消毒方法：喷雾消毒：用于室内空气、地面、垃 圾桶等。擦拭消毒：用于地面、桌面

23、等(3)消毒范围：空气、地面、讲台、课桌椅、垃圾桶、 卫生工具、门窗把手等可使用喷洒消毒，接触频率较高的门 把手重点消杀，可使用抹布擦拭消毒，30分钟后用清水擦拭 干净。开关可张贴便签纸，每天更换。（4）开窗要求：房间内使用喷雾消毒前应关闭门窗后 实施，喷洒后需密闭30至60分钟。非消毒时间应保证每天 开窗通风，上午下午各不少于1小时。（5）消毒频率：确保每天1-2次，班级确保每天使用 完1片“84”消毒片配比的溶液，办公室确保每周使用完1 瓶“84”消毒液配比的溶液。五、疫情处置应急方案学校制定行之有效的应急预案，一旦出现新冠疑似或确 诊病例，立即启动应急预案，快速响应，进行应急处置，按 程

24、序逐级报告。.发现发热病例的处置（1）班主任第一时间 报告校医（XXX）。通知家长, 发热学生离开教室后，让其他学生离开教室，到操场或备用 教室活动，对教室进行全面消毒，30分钟后方可进入教室。（2）校医（XXX）接班主任通知后快速响应，做好有效 防护，将发热学生带到校园外临时隔离点，为其检测体温, 做好记录，等待家长来接；告知家长带孩子到定点医疗机构 发热门诊就诊，并将医院诊查结果及时反应给班主任；校医 向学校校长（XXX）汇报，疫情报告人（XXX）向辖区卫生部 门（XXX街道社区服务中心XXX）及区教体相关科室（体卫 艺科XXX； XXX）报告；在辖区卫生部门指导下，对隔离室、 教室的地面

25、、桌面、门把手及空气进行消毒。（3）家长带学生去医疗机构发热门诊就诊，等待检查 结果，学生居家或医院隔离。家长向班主任反应医院诊查结 果。（4）学生如未感染新冠，待医疗机构确认健康后方可 返校。学生如感染新冠，学校立即启动应急预案，按疑似或 确诊病例的处置程序采取对应措施。.发生疑似或确诊病例的处置学校密切关注教职员工与学生的身体状况，发现身体异 常者，立即上报并及时送往定点医疗机构诊治，如果接到疾 病预防控制中心报告，某学生诊断为疑似或确诊病例，学校 立即应急响应，快速核实学生所在年级、班级、活动轨迹等， 第一时间 上报上级相关部门并及时进行书面报告。经核 查，如果学生近14天之内不在学校，

26、学校按照常规开展防 控工作，并协助卫生、社区等部门做好相应处置工作；如学 生近14天之内在学校，在卫健部门的指导下，应立即将该 班师生进行隔离，立即排查与病例的密切接触人员，并对全 校师生进行全面排查；协助区疾病预防控制中心对全校各室 及公共区域进行全面消毒；对密切接触者实行集中隔离或医 学观察；协助卫生部门开展流行病学调查和卫生学处置。病 愈时须经疫情防控专家评估确定无传染性后方可返校等。.案例处理流程老师在讲课过程中注意到，XX （化名）同学精神不佳,并偶有干咳。王老师即可暂停了课堂教学，经过询问得知, 张明同学感到乏力、胸闷，浑身发冷。处置流程：（1）语文教师X老师：一是作为第一响应人应

27、第一时 间将情况告知校医和班主任，并确认张明戴好口罩；二是做 好教室通风、维护课堂秩序等工作。（2）校医（XXX）：一是接到报告迅速做好自身防护（穿 好防护服，戴上护目镜、口罩、手套等），把XX及其个人物 品带到留观室进行观察，用水银温度计测量体温，确认超过 37.3 C,并做好相关记录；二是通知班主任联系家长，带XX 到医院发热门诊就诊；三是向XX详细了解密切接触人员情 况、在校活动路线，并 向分管领导进行汇报；四是学生 接走后，组织人员对留观室进行全面消毒；五是关注XX就 诊情况，如确诊为新冠患者或疑似患者，马上将情况报告校 防控指挥小组及相关部门，在属地疾控机构指导下做好终末 消毒。（3

28、）班主任：一是在分管领导指导下，测量其他同学 体温，确认体温正常的学生带到隔离教室上课，体温异常的 学生交由校医（XXX）进行有效隔离；二是接校医（XXX）确 认信息后，立即通知家长到校接学生，提醒不使用公共交通 工具；三是向其他学生了解XX在校活动路线以及密切接触 者，做好相关记录，上报分管领导；四是密切观察，假设其他 学生出现发热情况，第一时间联系校医（XXX）进行处理； 五是持续做好发热学生的追踪、随访，确认学生病症；六是 请教导处根据需要调整班主任授课安排，优先处理发热学生 的后续工作。（4）分管领导：一是接到校医（XXX）报告后，立刻报 告学校主要负责人；二是指导班主任组织无病症学生

29、到隔离 教室上课，安排错时上下课，暂时取消该班级公共区域授课 安排；三是组织相关人员封闭教室和患病学生活动区域，用 75%酒精（或含氯消毒液）消毒，对课桌椅、讲桌、门把手、 橱柜等进行全面消毒；四是如隔离班后续无新增发热情况， 正常放学；如发热学生确诊为新冠患者，立刻报告学校疫情 防控工作领导小组组长，组长确认后，将相关信息报告社区 相关人员。（5）学校主要负责人：一是接到分管领导汇报后，立 刻启动应急预案，全面调度指挥防控工作；二是详细了解情 况后，立刻向上级教育主管部门领导报告，具体汇报医院诊 断、密切接触者情况及学校应对工作等；三是向全体师生说 明情况及采取的措施，稳定师生、家长情绪，开

30、展相应的卫 生宣传教育，提高师生的预防和自护意识；四是安排分管安 全领导，做好学校安保工作，关注网络舆情动态。（6）总务主任：一是责成食堂工作人员安排好隔离班 级学生就餐，通知送餐至隔离教室，对该班使用过的餐具单 独洗消，并关注食品留样，再次清查相关食品平安管理工作; 二是加强餐厅区域环境消毒和师生餐具消毒；三是安排后勤 保洁人员，对公共区域进行全面消毒，包括走廊地面、楼梯、 扶手、操场等，重点对卫生间、饮水机进行消毒，听从疾控 机构安排做好终末消毒工作。.及时做好舆情应对重点关注因暂停组织大型活动、学校停课、班级集体隔 离等方面引发的舆情动态，在疫情防控指挥小组部署下，快 速处置。学校畅通家

31、校沟通，及时回应师生和社会关切，加 强交流合作，提高家长教育水平，使家长成为学校开展同盟 军。（负责人：XXX）六、工作要求（一）加强组织领导。要充分认识做好防控新冠疫情的 重要性、艰巨性，各级部各部门要切实切实加强对此项工作 的领导，制定切实可行的应急预案和工作方案，确保领导到 位、责任到位、措施到位、管理到位。（二）强化责任落实。要落实疫情防控主体责任，校长 负总责，各年级由年级教导主任负责，各班级由班主任负责, 学生宿舍由政教处主任负责，各功能室和实验室由教科室主 任负责，食堂、门卫和公共区域由总务处主任负责，加强与 校医沟通协调，联防联动，确保各项工作有序进行。主要负 责人要强化责任担

32、当，坚决做到守土有责、守土担责、守土 尽责。（三）落实考核奖惩。学校将对各年级、各部门有关防 控措施落实情况开展督导检查，严格责任追究制度，对工作 不到位，出现较大问题的部门和个人将进行责任追究。要充 分报道年级和部门疫情防控的典型措施，大力宣传涌现出的 感人事迹，大力弘扬积极防控、共克时艰的正能量。2022秋季开学疫情防控工作方案为贯彻落实上级部门关于新冠疫情防控的通知精神，全 面落实部署要求，强化教育系统疫情防控工作，切实保障师 生生命平安和身体健康，现就做好2022年秋季学期开学前 疫情防控工作制定如下工作预案：一、完善防疫工作机制建立完善疫情防控领导小组，严格落实防控责任。组长：XXX

33、X副组长：XXXX工作组：XXX、XXX、XXX、XXX、XXX主要职责：负责学校新冠综合防控工作。校长是第一责 任人，各部门主任为具体负责责任人。进一步完善工作机制, 主要领导负总责，分管领导抓具体，下设工作组齐落实，形 成上下联动的工作体系，严格实行责任追究制和问责制，共 同做好开学前、开学当天、开学后学校的各顼工作和防疫措 施。校办室负责制定学校开学前后的疫情防控预案，组织审 订各级部制定的实施方案（含预案），分开学前、开学日、 开学后三个阶段，考虑要充分，分工要明确，要求要严格, 流程要清晰。二、开学时间做好按校历X月X日开学的准备。假设、全省、全市疫情 发生重大变化，上级部门对实际开

34、学日期将做出相应调整, 届时学校会及时通知家长和学生。因此，请同时做好不能如 期开学且线上学习的准备。三、入学条件.在本市学生非必要不离市，在本市期间做好自我健康 监测。.在本市以外的低风险地区的学生要求X月X日X时之 前返回，返回时须提供48小时内核酸检测阴性报告。返回 途中全程做好个人防护，返回后立即向学校和所在社区（村） 报备，配合所在社区（村）做好疫情防控。.在本市以外的中高风险地区所在县区（市）及14天 内有该区域旅居史的学生，暂缓返回。待所在区域降为低风 险地区后方可返回，返回时须提供48小时内酸检测阴性报 告，返回后立即向学校和所在社区（村）报备，按照市疫情 防控相关要求执行。.

35、在本市以外的中高风险地区所在区域内其他低风险 地区的学生可以返回本市，须提供48小时内核酸检测阴性 报告，返回途中全程做好个人防护，返回后立即向学校和所 在社区报备。.学生本人或共同生活的家庭成员为确诊病例、无病症 感染者、疑似病例，或被疾控部门判定为密切接触者、次密 切接触者的，不得返校。经属地卫健部门评估和学校查验合 格同意后方可返校。.有发热、干咳、乏力、咽痛、嗅觉味觉减退、腹泻等 病症的学生暂缓返校，待治愈且经学校同意后方可返校。.境外学生经学校批准后方可返校，入境后按属地防疫 要求做好健康管理。.健康监测。所有学生要做好返校前14天的旅居史、 健康史、接触史证明材料，以备报到时查验、

36、核实、上交。.疫苗接种。所有学生按照“应接早接，应接尽接”的 原那么，于X月X日前完成至少第一剂接种，报到时出示有关 证明（未能接种的也要出示相关证明和说明材料）0五、入学报到转为中高风险的，可待其调整为低风险后再返校；有中高风 险地区旅居史的学生暂不返校，待隔离观察期满并核酸检测 正常后再返校。三、细化工作安排（一）开学前工作.加强师生教育引导工作。通过学校官方微信平台、手 机短信、班级家长微信群等多种渠道普及防疫知识，引导师 生家长增强敏感性和区分力，建议暑期旅游以我市周边地区 和中短途旅游为宜，以室外活动为主，在人员较少的空旷地 带、郊野公园等处游玩，以家庭游为主，不建议较多人群聚 会，

37、不要前往疫情仍严重的境外或国内有疫情地区。.做好假期疫情信息统计。全面了解和掌握师生假期动 向，准确梳理全体师生教职工具有本土疫情涉及省市重点地 区旅居史，特别是中高风险地区要积极配合核酸检测、隔离 管控等措施。开学前15日，教务处组织班主任每日了解学 生健康状况、生活轨迹，是否赴中高风险地区参加活动、探 访亲友，是否近距离接触过有发热、咳嗽病症患者等情况; 要求学生家长必须坚持日报告制度，没有异常的可以不报, 如有异常必须及时报告；各班要严格按要求建立管理台账。.做好校园消杀和隐患排查。开学前对学校环境和空调 系统进行彻底清洁，并开展预防性消毒。提前做好对教室、 食堂、宿舍、图书馆等公共场所

38、开窗通风。开学前一周严密.途中防护。学生在返校途中要做好个人防护，全程正 确佩戴口罩，注意保持个人卫生，减少接触公共交通工具的 公共物品和部位，尽量防止接触到其它人员，提倡采用私家 车方式返校。如来返校途中，身体出现发热、干咳、乏力、咽痛、嗅 觉味觉减退、腹泻等病症应当及肘到就近医院发热门诊就医, 并及肘将有关情况报告学校。.报宅报到。学校会按照“错时、错峰、错层次”的总 体原那么，分年级、分批次安排报名报到，学生需如实报告开 学前14天旅居史、健康史、接触史的情况和提供有关证明 材料。请保持一米以上社交距离，完成体温检测、病症询问、 身份核实等。家长或其他陪同人员一律不得进入校内。.应急处置

39、。学生在报名报到期间，发现发热或者是相 关异常病症，学校会按照相关流程进行应急处置，请家长和 学生做好配合。六、开学后防控.推进疫苗接种。开学前因各种原因没能及肘接种的， 开学后学校会继续推进学生接种工作，家长和学生要积极配 合。.食品平安管理。开学后学生分批、分肘段错峰就餐，隔排就座，排队时应保持一米的平安社交距离，请同学们按 要求排队、就餐。.强化校园管理。学校会在开学后进一步加强传染病检测、校园出入、环境卫生、学习活动等管理工作，请学生积 极配合。.加强宣传引导。家长和学生要学习防疫知识，强化自 己才是自身健康第一责任人的意识，养成自我健康管理习惯, 提高健康素养。家长要关注疫情形势，加

40、强对学生健康监测， 强化家校协同。家长和学生要强化法律意识，履行疫情防控 法定义务，遵守疫情防控规定，防止和警惕负面舆情炒作， 共同营造疫情防控的良好气氛。2022年秋季学期学校疫情防控工作方案一、认真做好开学前准备制定开学方案。要严格按照属地领导小组要求，结合实 际制定完善开学工作方案，明确开学时间和返校安排，细化 日常防控、应急处置、培训演练、物资储藏、教学安排等各 项工作措施。加强健康状况摸排。师生员工要在开学前进行连续14 天每日体温监测，主动及时向学校报备健康状况和活动轨迹。 学校要全面摸排、动态掌握暑假期间师生员工（包括保洁、 保安、餐饮服务等后勤工作人员）及共同生活的家庭成员健

41、康状况和行踪情况，确保每名师生员工返校前14天的旅居 史、接触史、健康史底数清、情况明。要严格落实相关信息 “日报告”“零报告”制度。要提前将省外师生员工名单通 报属地疾控机构，做好核酸检测准备。做好重点人群检测。学校要严格按照要求，做好“应检 尽检”新“三类人群”核酸检测，并及时通过疫情防控平台 报送核酸检测信息。新“三类人群”包括：（1）有发热等可 疑病症的；（2）开学前14天内本人或家庭成员有发生本土 疫情地区或境外旅居史、与上述地区来人有接触史的；（3） 开学前21天内所居社区（村居）发生疫情的。加快推进疫苗接种进度。学校要在卫健部门、疾控机构 指导下，做好12-17周岁学生疫苗接种的

42、沟通告知、摸底 统计、宣传教育等工作，本着知情、同意的原那么，由家长陪 同及时接种。教育引导新生暑假期间尽早在居住地接种疫苗。做好应急物资储藏。学校在开学前至少储藏可供使用1 个月以上的防护和消杀物资，要求师生员工日常自备一次性 医用口罩。进行全面消毒清洁。学校要开展爱国卫生运动，在开学 前要彻底清除校内环境卫生死角，对教室、食堂、宿舍等场 所进行彻底清洁和预防性消毒。要重点对学校食堂、餐厅、 超市开展食品平安检查，彻底清理过期食材、食品，对饮水 机和二次供水的蓄水池进行全面清洗消毒，排空长时间滞留 在供水管道中的陈水，委托专业机构对自备水源进行检测，不达标的不得使用。二、分类分批组织开学返校

43、科学确定开学时间。存在中高风险地区的县（市、区）， 由属地领导小组（指挥小组）科学分析研判疫情形势，研究 确定学校开学时间。低风险地区的县（市、区），按计划时 间组织开学。明确暂不返校人员范围。（1）师生员工所在县（市、区） 有中高风险地区的暂不安排返校，待降为低风险地区后再安 排返校。（2） 2022年7月以后本人或共同生活的家庭成员为 确诊病例、无病症感染者、疑似病例，或被疾控部门判定为 密切接触者、次密切接触者的，暂不返校，经属地卫健部门 解除健康管理限制后方可返校。（3）有发热、干咳、乏力、 咽痛、嗅（味）觉减退、腹泻等病症的师生，暂不返校，待 治愈且经学校同意后方可返校。明确师生员工

44、返校要求。符合返校条件的高校省外师生 员工要提前3天返校，且须持48小时内有效新冠核酸检测 阴性结果、健康码（行程码）绿码返校。到校后由学校会同 属地疾控机构第一时间组织进行核酸检测，结果检出前须在 宿舍等待，核酸检测阴性方可正常活动。省内中高风险地区 所在市的低风险地区师生员工，须持48小时内有效新冠核 酸检测阴性结果、健康码（行程码）绿码返校。学生应于开 学前14天返回学校驻地，省外返回的须于返回当日进行1 次核酸检测，同时做好开学前14天健康监测。境内外籍师 生参照境国内师生返校要求安排开学，境外外籍师生申请返 校要按照有关规定执行。三、优化常态化防控措施加强校门管理，校园实行相对封闭管

45、理，师生员工入校 一律检测体温，查验健康绿码。外来人员非必要不入校，确 需入校的要查验身份、实名登记，严格“测温+健康绿码”。 做好教室、食堂、宿舍、图书馆、体育馆等场所通风消毒, 合理设置并及时检修测温设备。加强师生员工行为管理，落 实勤洗手、常通风、戴口罩、“一米线”等常态化疫情防控 要求。I、做好突发疫情应急处置规范应急诊疗流程。对所有体温高于37. 3。C的师生员 工，一律进行核酸检测，并做好其他现场人员善后处理和服 务保障。统筹做好线上线下教学安排，制定疫情突发情形下 的教育教学组织预案，实现线上线下即时切换，确保发生疫 情时“停课不停学”、无法返校学生“停学不停课”。五、强化组织保

46、障要把秋季学期疫情防控作为工作重点，学校按照属地疫 情防控要求，制定好开学方案、疫情防控方案以及应急预案, 统筹安排好学校的疫情防控和教育教学工作。教育、卫生健 康等部门要健全完善疫情防控会商研判、信息共享、协调联动、巡查检查等机制，共同指导各学校严格落实疫情防控措 施。学校开学疫情防控工作方案为全力做好学校新冠疫情防控工作，根据上级相关部门 文件要求，结合学校的实际，制定本方案。一、开学前准备工作（一）完善工作预案.根据疫情防控的统部署，我校将师生生命平安和身体 健康放在第一位，在第一时间制定完善了疫情防控应急预案, 明确疫情防控的组织管理、具体举措、预警与应急等内容， 落实防控经费，做好物

47、资贮备，加强人员培训，增强应急处 理能力，切实做好疫情防控工作。.成立XX学校疫情防控工作专项领导组,校长任组长， 副校长为副组长，德育、教务、后勤、卫生室、少先队部、 团委等部门负责人和相关人员为成员，领导组下设办公室具 体负责协调、组织和落实工作。具体人员安排如下领导组组长XXX副组长XXX组员 XXX、XXX、XX、XXX、XX办公室:XXX兼办公室主任，班主任任成员。具体负责防 控工作协调、组织、物资供给、疫情防控知识宣传、疫情防 控具体事务安排及落实、疫情防控情况日报等工作。（二）建立信息台账.全面排查登记教职工、门卫、保安和学生假期去向, 全覆盖、无遗漏、精准掌握每位教职员工、学生

48、返校前14 天的身体健康状况，建立暑假期间外出或返回师生、有重点 疫区接触史师生、身体不适师生的信息台账。对隔离期未满 或身体不适师生须延迟到校时间。对存在疫情传播风险的个 人要密切关注并给予人文关怀。.加强信息报送管理，严格落实疫情防控“日报告、零 报告”制度，不得迟报、漏报、瞒报。对未出隔离期及身体 不适教职员工和学生须延迟到校时间。（三）做好教学安排.结合实际制定延迟开学的教学工作方案，调整2022 年秋季学期教育教学工作计划，催促教师备课，提前调整好 教学进度。通过微信、 、QQ、空中课堂等多种形式提供 线上服务，对学生作业进行批改和开展答疑辅导，指导学生 安排好居家学习和生活。.根据

49、教师身体健康情况，及时调配好师资，确保开学 后教学需要。针对当前疫情形势下师生可能出现的焦虑、恐 慌、烦躁等情绪，组织学校心理健康教师，有针对性地开展 师生心理健康教育。（四）开展爱国卫生运动.要以防控新冠等传染病为重点，全面开展爱国卫生运 动，全方位改善高校环境卫生条件，推进教室、宿舍、食堂、 运动场馆、图书馆、厕所等重点区域和场所环境卫生改善整 体行动，做到日常通风换气，保持室内空气流通，为广大师 生创造卫生、整洁、健康、文明的校园环境。洗手间必须配 备肥皂或洗手液。要对电梯间等封闭常用空间和部位，不间 断开展消毒工作。.做好健康卫生教育。通过微博或微信公众号、家长群、 教职工群、 和致师

50、生家长一封信等方式，教育引导全校 教职员工和学生家长全面学习掌握疫情防控知识。科学指导 学生在家开展适度的体育锻炼，增强体质。.做好食堂、饮用水的平安管理。严格落实食堂从业人 员持有效健康证明上岗，做好食堂从业人员的健康体检和晨 检工作；食堂进货严格落实索证索票，不使用来源不明的家 禽家畜，严禁使用野生动物。身体不适者及有发热病症人员 严禁进入食堂。提倡自带餐具，分段错峰采取打包方式自行 带走，不在食堂集中就餐。进入食堂人员要带好口罩，进入 食堂后先洗手后取餐。对公共场所特别是办公室和卫生间的 洗手水龙头进行全面检修，开学前必须监测合格后才能使用。 并在所有的水龙头边配备洗手液或肥皂供师生使用

51、。二、开学后具体工作（一）严格执行各项预案.加强疫情防控领导组及人员配备等组织管理工作，相关人员要在岗在位,确保疫情防控应急预案落实到位。.落实校园疫情动态监测制度，严格落实教职员工和学 生晨、午检制度，做好缺课师生及缺课原因的登记、统计和 追踪工作。对发现的发热、咳嗽等不适病症的教职员工和学 生，第一时间安排在留观室进行隔离，由副校长立即上报属 地卫生防疫机构和教育主管部门，依规进行安善处置。.严格落实疫情防控“随时报、日报告、零报告”制度， 按时、精准报告卫生防疫部门和教育主管部门，不迟报、漏 报、瞒报。（二）及时补充物资储藏确定总务处有计划采购补充医 用口罩、一次性手套、洗手液、消毒液、

52、香皂等消耗性物资， 保障日常消毒清洁工作及时有效开展。（三）建立家校联动机制，持续通过QQ或微信公众号、 家长群、教职工群等向全体教职员工、学生和家长宣传普及 疫情防治知识和防控要求，催促家长和学生按要求佩戴口罩, 保持清洁卫生、保证充足营养和睡眠，适当进行体育锻炼， 做好自身防护。及时了解因疫情防控需要被隔离学生和其他 原因未到校学生在家情况，给予关心关爱。（四）加强教育教学秩序管理.全面了解假期学生学习状况，合理调整教学计划、教学内容安排，可采取线下与线上相结合的授课方式，强化有 针对性的辅导，实施分类教学，落实调整后的教学方案。.尽量不组织开展校级间大型教学和教研活动，如因特 殊情况必须

53、开展的，要上报教育主管部门，在卫生防疫部门 指导下严格遵守相关卫生要求，尽量安排在室外进行，尽量 缩短活动时间，并控制参与人数。.严格控制大型活动，暂停升旗仪式、年级会议等大型 活动，平安第一课等需要全体学生参与的集会等活动以广播 形式开展，暂停校际间师生大型活动。坚持以一个班级及以 下为单位开展教育教学活动。.错时安排学生入校和离校时间，家长须在校门外接送 学生且不得占用公共通道，接送孩子的家长佩戴口罩，接到 孩子后及时离开。.持续深入开展健康教育，鼓励师生加强体育锻炼，保 证正常作息，增强身体素质。.原那么上不召开学校教职员工大会，可利用网络平台或 学校广播召开会议。不组织开展全校性、校际

54、间大型教学和 教研活动，倡导网络教研，通过 、视频、微信等方式开 展校本和校际间教研活动。如因特殊情况必须开展的，要上 报教育主管部门，在属地卫生防疫部门指导下严格遵守相关 卫生要求，尽量安排在室外进行，尽量缩短活动时间，并控 制参与人数。组织平安隐患排查，后勤部门联系有资质机构对饮用水、电 气设备、消防设施进行检测，确保平安，为师生返校做好准 备。4.认真做好教学准备工作。准备好疫情防控所需物资与 场所，教务处根据需要，提前储藏好疫情常态化防控所需喷 雾器、手持喷壶、消毒液、口罩等物品备用，负责在医务室 附近安排设立一间发热隔离观察室。教务处做好教师教学任 务下达，制定好班级课表和教师课表，

55、检查教材及教师用书 准备情况，检查与准备好教室桌椅与多媒体设备等，确保正 常开学。（二）入校时管理.实行封闭管理。实行校园相对封闭式管理，全面梳理 所有进校通道，校外无关人员一律不准进校，师生进校门一 律核验健康码和七日内核酸检测记录，并检测体温。.登记排查入校。提前掌握教职员工（包括教师，以及 食堂、保洁、保安和宿管等后勤服务人员）和学生开学前14 天健康状况、中高风险地区旅居史等，建立健康状况台账， 做好健康观察，对有发热、干咳等可疑病症的人员，应当督 促其及时就医，患传染性疾病未治愈的教职员工和学生暂缓 返校，严禁带病上课、工作。.做好报到工作。开学第一天，教务处在校门口设置警 戒线，大

56、门口设置五至八组检测点对入校师生进行体温检测,（五）持续保持校园环境卫生.加强人员密集场所卫生管理，各班级每天要对教室进 行清扫和消毒，经常开窗通风，保持室内空气流通。运动场 馆、图书馆、教师办公室、实验室、厕所等校舍和公共活动 场所由相关负责人积极进行清扫与消毒。.有水龙头的办公室和公共卫生间均配置杀菌香皂等, 卫生保洁人员要定时对地面、墙壁、桌面、门把手、水龙头 等物体外表进行消毒。（六）加强校园平安工作严禁外来人员进入校园，确因 工作需要来访人员须进行严格登记、测量体温，禁止未佩戴 口罩或体温异常人员进入校园。疫情防控期间，校园场地一 律暂停对外开放，与教育教学无关的活动一律暂停。学校秋

57、季疫情防控期间开学工作方案为切实贯彻上级部门关于防控新冠疫情的工作要求，切 实做好全市教育系统新冠疫情防控工作，保障广大师生员工 生命平安和身体健康，根据相关文件精神，结合我校实际, 制定本方案。一、总体目标全面做好开学前后校园的疫情防控工作，及时有效地采 取各项预防措施，保障全校师生员工平安返校，防止不必要 的恐慌情绪，维护学校正常秩序和校园稳定。二、组织机构在学校新冠疫情防控工作领导小组领导下，成立开学工 作实施领导小组，全面指导2022年秋季学期开学工作有序 开展。组长：XXX副组长：XXX成员：XXX、XXX、XXX开学工作组织下设综合组，保护组，信息组，应急处置 组，保障组，班主任是

58、班级疫情防控的第一责任人。三、主要工作和措施1.开学前期准备(1)分别建立学生层面和教职工层面防控工作联系网 络，即学校、班级、家长三级防控工作联系网络和学校、教 师二级防控工作联系网络，及时收集和报送相关信息，做好 师生员工疫情摸排防控工作，掌握每位师生员工假期去向， 每日了解其健康状况，实行“日报告”“零报告”制度。要 求教职工主动申领健康码，学校申请检查点二维码。开学前 14天通知在外地的师生员工有序返回学校所在地，对仍在境 外和重点疫区人员按照相关规定进行管理。师生员工逐人签 订入校前14天活动轨迹和健康承诺书，建立全校师生平安 档案(追踪健康数据至少14天)。全覆盖、无遗漏，不走过

59、场，留痕迹，努力将疫情阻隔在校园之外，为正式开学打下 坚实基础。（信息组：XXX）（2）学校确定XX负责与当地疾控机构、医疗机构、社 区与当地疾控机构、医疗机构、社区等单位的联系与沟通, 取得专业技术支持，开展联防联控。（信息组：XXX）（3）进一步做好学校疫情防控物资采购工作，对照有 关要求配备口罩、体温计、消毒剂、洗手液、垃圾处理用品， 至少准备可供2周使用的防控物资。做好体温测量用品的校 准工作，及时开展测温仪器校验工作。（保障组：XX）（4）开展卫生设施平安检查。对公共场所的饮水机， 洗手间的洗手水龙头进行全面检修，确保畅通可用，并配备 洗手液或肥皂。配备相关器材，设置隔离室，并配置相

60、应用 品，制定工作预案，用以紧急短暂隔离观察身体不适师生。（保障组：XXX）（5）至少进行一次全面校园卫生清扫和消毒工作，彻 底清除卫生死角，全面改善学校环境卫生。制定学校疫情 期间通风消毒制度和学校环境卫生检查通报制度。（保 障组：XXX）（6）制定学校疫情期间师生晨午检制度，各班级每 天对学生进行晨午检检测，体温异常或呈现有发烧、干咳、 乏力等病症的同学安排到隔离室进一步观察。（综合组：XXX）（7）加强师生防控技能培训及演练。针对教职工和全 体学生进行的校园疫情的技能和“三案九制”培训。组织开 展应急演练，教师、班主任、德育处、总务处、办公室、安 保人员等人员开展开学及应急处置流程演练，