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文档简介

1、 小学四年级（1）班立定跳远教案（水平二）执教老师:杨老师班级四年（1）班人数40 人课次第 1 课次日期2014.9.251、学生能说出立定跳跃的动作要领，多数同学能正确的做出立定跳远动作。2、发展学生的灵敏、协调素质和跳跃活动能力。95%学生学会立定跳远技术，提高学生的跳跃能力。3、培养对体育的兴趣与爱好，逐步形成自我锻炼的习惯,培养在运动中安全意识和团体意识。场地器材 录音机 1 台，绳子 16 条教学难点 蹬摆配合、动作连贯课堂常规反口令队列练习准备运动辅助练习立定跳远自由练习游戏：青负荷教师活动满。生。22小小要求：见习生随班见习。准备部分2、提高集中 2 反口令队列练注意力，培养

2、习：向左、右、后 口令的要求。2教师提出反 2. 组织：四排横队（如图 1）领做。学生在体育委员的带领下练习。要求：精神饱满、动作到位活动充分，4中-精品- 顺序达成目标教学内容教师活动学生学习时间 负荷大1、激发学生对立定跳远的求知欲望，体会乐 教师讲解示范，强 日常生活中立定1、a 立定跳远1、a.启发学生， 1 、a 学生看教师讲解示范，记住口诀要领。趣。调“一摆”“二蹲” 跳远的应用。“三跳”b.听教师指挥集体练习。b. 教师准确完整示范d.请一位学生做 组织：（如图 2）约基本部分一次，指出优缺点。20中e. 分组练习，教师巡视指导。2、培养积极进取、不断前进的优良品质，培养协调性和灵敏性。中方法和游戏规则，（让学生用跳绳布置好场地，强调安全，宣布游戏开始，监督游戏进行 。） -精品- 1. 引导学生随音 1.伴随音乐，忘掉疲惫。结束部分约 4乐我心飞扬做放松。2.迅速集合，自我小结。

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