中小学疫情防控延迟开学期间学习生活指导方案_第1页
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文档简介

1、中小学疫情防控延迟开学期间学习生活指导方案为了贯彻国家、省、市、县一系列关于新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作要求,落实县教育和体育局县中小学疫情防控延迟开学期间学习(生活)指导方案,结合全镇工作实际,科学、合理地安排延期开学期间学生的学习和生活,做到停课不停学,特制定本方案。一、生活指导根据省教育厅和市县文件要求,各学校要及时安排班主任、任课教师,针对学生长期居家的实际情况,利用电话、微信、钉钉等方式,对学生进行延迟开学期间的学习、生活进行指导;鼓励家长开展亲子交流、亲子阅读(经典阅读)、家庭文体活动、家庭影视赏析等活动。学校可以向家长和学生遴选、推荐一批优秀图书和影视作品,让学生阅读、观看

2、,并进行赏析;可以让学生在家练习写字,学习书法知识;可以就阅读国家义务教育课程语文标准推荐的某本书、某篇文章后的体会、收获进行交流;可以开展劳动教育,让学生帮助家长做些力所能及的家务活;可以在家开展适当的体育活动,增强学生的体质;可以结合不同年龄阶段学生特点,以“抗击疫情”为主题组织开展绘画、微视频、征文、研究性学习、创意作品制作等形式多样的活动,丰富学生的假期生活。各校以班为单位,制定切实可行的学习、生活指导方案,通过微信群或钉钉群转发给每位学生,在家长的监督、参与、指导下,予以落实。二、学习指导各学校要充分利用信息化技术、网络资源平台,开展网络学习指导、线上答疑等,让学生停课不停学。线上学

3、业指导以学生自主学习为主、教师辅导答疑为辅。中小学主要是指导课和该课同步学案。指导课内容包括学习目标、教材解读、重难点突破、学法指导、线上答疑等,每节课时量掌握在40分钟左右,其中教师讲授20分钟、线上答疑20分钟。教师讲授内容要确保与学生所在年级和学科教材同步对应,有条件的,每节指导课可另附一套同步电子版学案,内含当堂检测试题。三、学习时间安排自_月_开始进行网络学习指导。上午: 8:00-10:40 学习指导11:00-12:00以班为单位线上交流下午: 14:0014:30 防疫知识宣传,心理健康辅导14:5016:00在线学习,在线答疑(本班教师)16:0017:00个性化辅导 (本班

4、教师)四、学习计划按照省中小学课程设置要求,根据不同年级的学生特点和学科特点,落实好县各科教研员制定的延期开学期间的教学计划,指导学生按计划在家自主学习。五、学习指导课程设置小学:语文 数学 英语 道德与法治 科学初中:语文 数学 英语 道德与法治 物理 化学 生物 历史 地理六、任务内配指导教师由各班各科原任教师承担。七、其他措施1.校长组织好本校的学习指导工作,管理员提供技术指导,各科教师是辅导员,要各负其责,团结协作。2.辅导教师要率先备课,熟悉教材,引导学生课前预习,推进自主学习。及时收集学习过程中存在的普遍性问题,通过电话、微信、钉钉群等形式及时答疑解惑。3.各校以班级为单位,及时召开线上学生及家长会,及时传达信息、布置学习任务。4.各学校要保障线上学习的物质和技术需要。5.对不具备线上学习的学生和家长做好解释和安抚

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