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文档简介
1、表演基础课程教学大纲撰写人:赵月阳审核人:赵月阳编写日期:2019年8月一、课程基本信息课程编号:17061085课程类别:专业课课程性质:选修课学时/学分:32/2先修课程:形体与舞蹈适用专业:播音与主持艺术专业二、课程简介、目标及学生应达到的能力课程简介:表演基础课程是播音与主持艺术专业的一门专业选修课程,该课程的主要任务是讲述表演创作中的一般规律,内容包括演员的素质修养、表演与台词的关系、表演创作元素、演员表演处理的工作与思维等方面的问题。课程目标:学生通过本课程的学习,能比较系统地掌握舞台和影视表演、表演的基本理论和基础知识,为提高台词艺术认知、进一步学习和拓宽戏剧艺术和影视艺术课程理
2、论知识。课程目标与毕业要求的对应关系:掌握好表演的基础性知识,对学生今后走向工作会有一定的帮助意义。三、课程教学内容与学时分配教学内容:(一)解放天性一、动作情景练习2动作与目的练习4动作与性格练习6动作在人物创作中的运用1无实物动作练习3动作与情景练习5动作综合运用练习知晓在特定情境下表演动作的方式,了解情景对表演中动作的影响,明确表演动作的要领。重点:如何在特定情境下表演动作难点:表演动作的要领(二)解放天性二、生命感知练习1“真、松、活”的生理状态3视觉练习:眼睛感知5触觉训练:身体感知7味觉训练:口舌感知2依特金自然感知练习法4听觉练习:耳朵感知6嗅觉训练:鼻子感知8生命感知综合运用和
3、人物塑造教学要求:了解依特金自然感知练习法,掌握视、听、触、嗅、味感知方法重点:如何通过生命感知对人物塑造综合运用难点:学会视、听、触、嗅、味的感知方法(三)素质的培养一、自我魅力与想象信念练习2变形传递练习4人物形象变形练习6动作接力练习8想象力的创作运用1生活中“我”的魅力练习3物品想象变形练习5故事接龙练习7奇思妙想的契诃夫练习教学要求:了解自我魅力与想象的定义,掌握想象力创作表演方法。重点:想象表演的展现难点:综合运用想象与个人魅力的方法进行表演(四)素质培养二、交流适应与节拍练习1有机交流练习2对话动作交流练习3无对象交流练习4即兴交流练习5简单节奏练习6音乐即兴练习7交流与节拍在人
4、物塑造中的综合运用教学要求:了解交流与节拍表演的方法,掌握交流表演与节拍配合的要领重点:交流与节拍在人物角色塑造中的综合运用难点:如何将交流与节拍融合表演(五)真实情感与信念的培养一、塑造力与性格化练习1模拟能力练习2动作表现力练习3不同渠道的性格化训练4假面形象练习教学要求:了解塑造力与性格化的定义,掌握性格化表演的要领重点:如何塑造具有个性化的人物角色难点:真实还原人物角色的个性(六)真实情感与信念的培养二、台词与六句话练习1双人对话练习2潜台词练习3内心独白练习4六句话练习5台词在人物创作中的运用6台词在表演中的整体运用教学要求:了解台词、台本和话语的区别,掌握台词的要领重点:台词在人物
5、角色的刻画运用难点:台词如何在表演中进行融合整体展现(七)命题即兴练习1即兴表演的创作观念2理解、想象、表现三种能力的提升3命题表演的层次4不同题材的命题表演练习教学要求:了解即兴命题表演的概念,掌握即兴命题表演的方法重点:学会运用命题表演技巧难点:依据命题综合表演展现(八)空间交流一、“梅耶荷德”有机造型术1梅耶荷德热身训练2梅式棍子训练3梅氏扔球训练4动作完整阶段训练5身体“视觉性”艺术展现教学要求:了解梅耶荷德训练法,掌握梅耶荷德表演训练技巧重点:梅耶荷德表演训练技巧难点:依据梅耶荷德训练法,将身体“视觉性”进行艺术展现(九)综合展示格洛托夫斯基的身体性训练1形体的训练技巧2造型的基本训
6、练3面部表情训练4声音训练技巧5表演创作综合训练教学要求:了解格洛托夫斯基的身体性训练法,掌握格洛托夫斯基的身体性训练技巧重点:格洛托夫斯基的身体性训练的运用技巧难点:依据格洛托夫斯基的身体性训练法进行综合表演创作(十)行动的艺术铃木忠志的下肢训练1下肢基本功训练2行走的步法训练3综合形体表演4声音能量训练5铃木忠志的综合表演训练教学要求:了解铃木忠志下肢训练概念,掌握铃木忠志下肢训练技巧重点:铃木忠志下肢训练运用技巧难点:综合运用铃木忠志的下肢训练进行表演(十一)观察生活身体与空间关系训练1身体空间静动张力2身体空间与时间的匹配训练3形体空间构成练习4身体与空间的综合创作运用教学要求:了解身
7、体与空间的关系,掌握身体与空间的表演联系重点:身体与空间合理进行表演展现难点:身体与空间的综合创作运用(十二)命题表演一、“哑剧小丑:戏剧训练1小丑哑剧训练2“中性面具”的创造3雅克勒考克的“形体戏剧”4综合表演训练了解小丑哑剧的要领,掌握小丑哑剧的戏剧表演技巧重点:小丑哑剧的戏剧表演技巧难点:将哑剧与戏剧融合展现(十三)命题表演二、话剧节目练习1赏析话剧节目2分组排演2个话剧教学要求:了解话剧表演的要领,掌握话剧表演的综合技巧重点:话剧表演的综合技巧难点:同小组可以配合完成一幕话剧表演(十四)命题表演三、音乐情景剧节目练习1赏析音乐情景剧节目2分组排演2个音乐剧教学要求:了解音乐剧表演的要领,掌握音乐剧表演的综合技巧重点:音乐剧表演的综合技巧难点:同小组可以配合完成一幕音乐剧表演(十五)期末考试汇演1依据上课练习与所讲,自由分组进行命题表演序号内容讲课实验上机习题集讨论课其它小计1(一)222(二)223(三)224(四)225(五)226(六)227(七)448(八)229(九)2210(十)2211(十一)2212(十二)2213(十三)2214(十四)2215(十五)22合计3232四、课程教学方法现场教学,辅助以互动练习五、课程的考核环节及课
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