幼小衔接的准备工作

1、幼小衔接的准备工作（上）洋洋妈妈是个坚持放养原则的妈妈，孩子性格开朗，自理能力也强，十分受 幼儿园老师喜爱，本以为这种“好孩子”上小学一定适应很快，可是上小学的头 两年着实叫洋妈痛苦极了。而痛苦的根源就是孩子学习不好，不守纪律，不认真 听讲：拼音不会拼，不听讲，数学题早就会做了，又不听讲。老师找了几次家长， 洋妈越来越没有信心了，这和她的心理预期差太远了，幼儿园的好学生到小学怎 么就老被叫家长呢？其实幼儿园和小学的教育目标和衡量标准都不同，所以适应 小学生活要早做准备。第一个准备：既希望孩子在幼儿园玩得开心，无忧无虑，又希望孩子学一天，就能超过别 人在幼儿园学了一年的孩子，这个假设太违反能量守

2、恒原理。上帝如果真答应了 你的这个请求，估计他会在别的什么地方关一扇窗。有些家长听说孩子提前学了，到上学时就不认真听讲了，所以幼儿园阶段就 让孩子“傻玩儿”了，有的孩子甚至除了自己的名字什么字都不会写。很快的忙 碌的小学生活告诉这些家长不识字的孩子“伤不起”：作业记不全，读题读不懂， 新知识一大堆根本就消化不完，今天的字还没认全，明天又学新的了。孩子学的 一知半解，自然是要被叫家长的。所以你的孩子，如果在幼儿园阶段，轻轻松松地玩了 3年。没有学过写字， 没有学过算术，没有学过英语。那么，在他进小学后相当长一段时间，一般情况 下，他都考不了高分，不会给你带去荣耀。这是大家先要做好的幼小衔接的心里

3、 准备。当然，如果你的心理素质不能够强大到随时等待接老师电话的程度，教孩 子识字是个不错的补救措施。其实相对算数和写字而言，识字是很小的孩子都可以学习的项目，学前大量 识字对孩子是很有好处的。如果孩子几乎不识字的话，上学后将面临巨大的挑战 和压力，非常难适应学校的节奏。写字的训练可以晚些，但五岁半以后，上学之前，家长最好要训练孩子的写 字时的坐姿和握笔方式，因为如果姿势不标准的话，上学后是比较难纠正的，在 学校老师管不过来，放学后，家长往往没有时间和耐心，不良的姿势得不到及时 的纠正，带一辈子，影响视力和骨骼的发育。第二个准备：我接触过很多小学老师，他们传递的都是同一个信息“他们不喜欢不重视孩

4、 子学习的家长”，他们并不是讨厌“学习成绩不好孩子的家长”。家长们以为如 果自己孩子的分数低，一定会被老师厌烦，这是家长们的一个认识误区。但是孩 子分数一直低的话老师自然也不会太喜欢。所以，你需要让老师们知道，我的孩 子现在分数低但我们正在努力赶上。老师们特别喜欢这类家长，哪怕他的孩子分 数并不高。现在的大潮流是孩子在幼儿园阶段，已经开始学习写字和数学。如果你的孩 子是少数，一定要找机会让老师知道。并用语言和行动告诉老师，我们正在很努 力地追上大部队。玉米班上有一个同学，在上学前已经学了很多。一年级的时候，每次考试都 能得高分，玉米佩服得不得了，因为他经常回来提这个孩子的名字，所以我们也 就跟

5、着记住了。到开家长会，老师读一串表扬的名单，我都听不到这孩子的名字，就觉得很 奇怪，不过当时大家都不熟，也不好意思八卦。后来，听一个认识的家长说，这 个孩子上课不认真，影响周围的小朋友，老师烦得很，跟家长沟通，家长觉得我 们家孩子就是聪明，不听也都会，每次都能考高分，所以也不管不问。老师对这 一家人烦得不行。三年级真是个分水岭，这个孩子成绩现在早就已经落到中等偏 下的位置。所以学习态度很关键，不管你的孩子是名列前茅还是在奋起直追，认真听讲 并学会尊重他人都是小学里要养成的十分重要的习惯。第三个准备：如果你的孩子在上学前没有考过试，他刚进学校，你已经陪他一起很认真地 复习了，却拿回一张很低分数卷

6、子，最大的可能是他不知道什么叫考试。在和他 订正知识点前，先和他一起搞明白，考试是什么东西。“考试”的正确概念和a,o,e一样，不会自然而然地跑到孩子的脑子里。 我就遇到过一个特别有意思的案例。一个孩子，班里考英语，他交了一张空白卷 子上去。妈妈觉得奇怪，明明昨天在家和他一起复习他都会啊，怎么卷子上一个 字都没写呢？回家后，妈妈问孩子，孩子说：我做了呀，我把所有老师纸上写的 那些都读了一遍，空出来的，我也都读了。原来，孩子的学校要求一年级的孩子不留书写的作业，每天回家的作业只有 读，读过就算完成了。孩子以为发了考试卷，把卷子读一遍，连需要填空的，上 面没有写的都读了，就算是完成了。这是个好孩子

7、，一个考了零分没有哭天抢地，很清晰地知道自己是会的，更 重要的是他遇到一个好妈妈，一个看着一张零分试卷仍然能很平静不发飙。 找到了原因，咱下次再来。人就是这样慢慢长大，不是吗？第四个准备：进小学的头一年，无论如何，不管孩子做了什么让你难堪的事情，请不要对 孩子发火，更不要让孩子难堪。如果一年实在坚持不了，请坚持一个学期。如果 一个学期都坚持不了，请至少坚持三个月。至少坚持三个月，是因为这时候大部分学校，已经完成了一次期中试，这次考试， 能让你看到你们的努力结果，已经有了一定的成效。如果你的孩子，在入学前没有学习过小学的内容，他掌握知识需要的时间肯 定比已经学过的孩子要长。所以，我们不能以今天老师教了，怎么别的孩子会了， 你还不会，来要求孩子。但是，期中考试（如果老师不超学习大纲的话），考核 的是孩子在这一个阶段学习的结果，这个阶段拉得比较长，上学前没有学过的孩