2015-2016课件历史第8课笔墨丹青

1、艺术创作的一般规律1.时代性：既是时代的产物，又反映 时代的风貌； 即一定时期的文化是一定时期政治经济的反映。艺术作品也是时代的反映。2.主观性：抒发作者主观性情，体现 个性。 中国画的特点：注重线条；讲求神似、意境和气韵课标要求：概述绘画起源、演变过程； 了解中国画的基本特征和发展脉络第8课 笔墨丹青 绘画知多少？ “中国画”，又称“国画”, 历史源远流长。 绘画题材：宗教画、人物画、山水画、花鸟画表现手法：工笔、写意、兼工带写用色方面：水墨画、设色画画家阶层：宫廷画、文人画、民间画绘画风格：写实与写意两大风格文房四宝如何欣赏绘画作品？一、绘画起源、演变的历程: 1、新石器时代： 特点：地画

2、、岩画、陶画 人面鱼纹图半坡新石器时代遗址彩陶与岩画彩陶旋涡纹图马家窑新石器时代遗址自然、质朴、粗犷、浪漫贺兰山岩画鹿图 2、战国汉代：帛画：特点：浪漫神秘人物龙凤图（战国时期楚墓出土，今藏于湖南省博物馆）3、魏晋：开始出现凸显个性的文人画；宗教画流行顾恺之女史箴图开创绘画理论 “以形写神”代表：特点：原因：汉末以来社会危机、佛教盛行；士人群体形成，追求个性；文具的改进。 女史箴图内容分九段，每段画一个故事。 这副画描绘了封建时代的宫廷妇女的生活，左边的侍女在为中间的贵族妇女梳理发髻。整个画面生动形象，是古代绘画史上的杰作。 顾恺之的洛神赋图是以三国时魏的诗人曹植的洛神赋为题材画制的。画中顾恺

3、之巧妙地把诗人的幻想在造型艺术上加以形象化。洛神赋图第一卷返回图表唐吴道子送子天王图摹本（局部） 4、唐代：注重法度，表现雍容华贵的盛唐气象吴道子送子天王图（画圣）特点：原因：代表：政治统一、经济繁荣、文化全面辉煌吴道子送子天王图 风格：线条圆润丰腴、粗细变化，立体感强，表现了雍容华贵的盛唐气象。 成因：吴道子生活在盛唐时期，国家统一强盛，经济繁荣，文化全面辉煌。欣赏右边吴道子的作品，回答问题： 吴道子的绘画有什么风格特点？分析其成因。初唐阎立本步辇图宋朝“重文轻武”国策；商品经济发展，文人阶层壮大；理学使文人更注重内心修养；北宋局部统一、南宋偏安江南注重意境：北宋阳刚豪放； 南宋“残山剩水”

4、马远、夏圭（“马一角”,“夏半边”）成因：特点：代表：5.宋代：（1）文人山水画：北宋范宽溪山行旅图北宋李成晴峦萧寺图北宋文人山水画，体现了国家局部统一之后的开阔心态。北宋文人山水画 -气势宏伟、阳刚豪放、心态开阔南宋文人山水画-马远梅石溪凫图夏圭：山水十二景 马远、夏圭作图多作“一角”、“半边”之景，构图别具一格，有“马一角”、“夏半边”之称，故他们的画作又被称为“残山剩水”，是对南宋偏安江南的写景照。 “残山剩水”（ 2）民间风俗画：张择端清明上河图 代表：特点：描绘民间风情原因：商业兴盛、城市发展和文化的普及 作者：宋朝张择端； 地点：描画北宋都城东京（汴京，今河南开封）； 画种：属于民

5、间风俗画； 价值：反映了宋代美术的成就、城市商品经济的发展和城市建设情况，具有珍贵的艺术和历史价值。思考：作者是谁？画的是哪？属于什么画?有什么价值？ 6.明清： 年画、布贴画、剪纸画：充满浓郁的生活气息想一想： 自宋代以后中国画不断平民化、通俗化的根本原因是什么？特点：代表：（1）文人画：以花鸟画为主题；风格奇特，不拘成法时代变化，社会动荡八大山人（即朱耷）扬州八怪（郑燮为主）原因：（2）风俗画：小说中的木刻版画：反映世俗的审美趣味商品经济的发展；市民阶层的壮大；文化的普及 枯木寒鸦图 朱耷（八大山人）画中景物萧索，枯树上栖卧三枝寒鸦，旁边一巨石之上，另一鸦单足而立，向下鼓噪而鸣，树上一鸦向

6、上回应争鸣，另一鸦正警惕顾盼，而中间一鸦却闭目安睡，不为所动。寒鸦用笔较为工整，浓淡二墨兼施，略施淡彩，质感丰富，其睡鸦姿态突出地反映出八大山人孤傲、冷峻的性格特点。 明清的文人画 -风格奇特、不拘成法 在商品经济发达的扬州，掀起了一股新的艺术潮流，形成了以“扬州八怪”为代表的扬州画派，对近现代的花鸟画都产生了深远的影响。 明清小说木刻版画流行，雅俗共赏，饶有风趣。水浒传插图民间风情名著插图欣赏西游记插图红楼梦插图民间风情风俗画欣赏杨柳青年画五子夺莲图杨柳青年画莲年有馀杨柳青年画的特点是什么？知识拓展剪纸画三、中国古代绘画的基本特点:1.绘画种类： 题材：人物画、宗教画、山水画、花鸟画 画家群

7、体属性：文人画、宫廷画、民间画2.绘画风格： 写实与写意两大风格。宫廷画和民间画写实；文人画写意，融诗书画印为一体。3.表现手法： 讲求神似、意境和气韵，注重主观性情的抒发，表现手法灵活自由。4.作用影响： 启迪民族自信心和自尊心，塑造民族性格 判断此作品属于宫廷画、文人画还是民间画？并说出判断的依据。黄公望的富春山居图（元朝）判断：属于文人画依据：融诗、书、画、印为一体巩固练习答案BCCBBACBBCADB合作探究：（1）北宋(宋朝)张择端汴京（2）提示：从城市的规划、坊和市的设置、当时的交通状况、人们的娱乐生活、商业的繁荣等方面来考虑。（3）风俗画(民间风情画) 原因：北宋时期商品经济的发

8、展、城市的繁荣、市民阶层的兴起等。（4）不能。 因为此时的商品经济没有反映出雇佣关系。期中考试复习要求 1.明确一个目标：考试成功2.依据三个资料：课本、学案、练习3.把握四个重点： 复习要细致、扎实； 重点知识要深刻理解、记牢； 材料阅读要耐心； 答题格式要规范。百家争鸣儒家思想形成发展科技春秋：孔子创立战国：孟、荀继承发展，但不受重视秦朝：焚书坑儒，遭到打压西汉：董仲舒改造，成为正统思想宋明：吸收佛、道教思想发展成理学明清：出现批判思潮，增添新内容原因（政治、经济、文化、根本）各流派及其思想主张四大发明：发明、应用、外传、贡献其他成就：天文、数学、农学、医学中国古代的思想与科技思想意义（性

9、质、地位、作用） 第一单元知识结构特点：内容多为对现象描述或生产经验的总结 方法重总结整理，轻理论研究科学实验 目的为农耕经济发展和专制统治服务 趋势明清以后逐渐衰落1.非儒即墨：儒墨两家社会基础广泛，成为当时的显学2.五经：包括诗书礼易春秋五 部，由孔子编订，汉武帝时确定为学校教科 书，明朝时成为八股取士的命题范围3.四书：包括孟子论语大学中庸四 部，因南宋朱熹四书章句集注而得名， 明朝成为八股取士命题范围4.三纲五常：三纲指君为臣纲、父为子纲、夫为妻纲， 五常指仁义礼智信，是儒家伦理道德的标准。 西汉董仲舒提出，宋代理学家把它说成天理。5.三教合一：指儒教、佛教、道教三个教派的融和， 相互

10、吸纳渗透。一、把握历史概念学好历史的前提6.格物致知：朱熹提出的求理方法。格指探究；知指 天理，指研究事物而获得知识、道理。 7.致良知：王阳明提出的求理方法。认为人天生具有 良知，良知就在心中，只要克服私欲，回复良知， 就能成为圣贤。 8.西学东渐：指西方文化向中国传播的过程。西学， 泛指西方文化。古代西学东渐出现于明末清初， 由西方传教士（如利玛窦）带来，主要是西方 科学知识。农政全书体现了西学东渐成果。9.经世致用：顾炎武倡导，针对脱离现实的空谈学风， 要求经书研究与当时社会的迫切问题联系起来。 对于扭转空谈学风，开创务实学风有重要影响。 二、中国传统文化主流思想的演变（儒家）1.春秋：

11、孔子创立儒学，仁、礼、德；2.战国：孟、荀发展儒学，但未受统治者重视； 3.秦朝：儒学受打击（焚书坑儒）； 4.西汉：董仲舒将儒学神学化，成为正统思想；5.魏晋以来：佛道的冲击，儒学发展出现危机； 5.宋代：理学形成，儒学哲学化、思辨化；6.明代：理学（心学）盛行，儒学走向僵化；7.明清：进步思想家反思、批判，儒学注入新活力。三、各学派思想家的主张及其时代背景：1.儒家：孔子： 孟子： 荀子：2.道家：老子：3.墨家：墨子：4.法家：韩非子：5.汉儒：董仲舒：6.宋儒：朱 熹： 陆九渊：7.明儒：王阳明： 李 贽：8.明清：黄宗羲： 王夫之： 顾炎武：仁；礼；为政以德；有教无类仁政；民贵君轻；

12、性善论礼法并施；性恶论；制天命而用之顺应自然；辩证法；无为而治兼爱；非攻；尚力；尚俭；尚贤君主专制中央集权；法治；性恶论大一统；天人感应；君权神授格物致知；存天理，灭人欲心即理也；宇宙便是吾心；发明本心致良知孔孟学说并非 ；穿衣吃饭即是君主是天下之大害；限制君权理在气中；私欲之中天理所寓经世致用；天下兴亡、匹夫有责新石器时代：刻画符号商代：甲骨文(目前最早成熟汉字)商周：金文（刻在青铜器上文字）秦朝：统一文字小篆、后出现隶书魏晋：楷书、行书、草书汉字的演变总趋势：由繁到简，逐渐规则化、稳定化。第二单元知识结构自发阶段：魏晋以前（注重实用性）自觉阶段：魏晋以后（注重审美性） 魏晋南北朝成自觉艺术

13、 唐代楷书规范法度 草书狂放不羁 宋代倡导“有意无法” 明代更强调个性化书艺历程注意分析时代变迁对书法的影响新石器时代：地画、岩画、陶画战国至汉代：帛画魏晋南北朝：凸显个性的文人画兴起 （顾恺之“以形写神”）唐朝：注重法度，展现雍容华 贵的盛唐气象（吴道子）宋代：文人山水画兴起（注重意境） 风俗画出现（清明上河图）明清：文人画：风格奇特、不拘成法 风俗画：木刻版画、年画、布 贴画、剪纸画等注意分析时代变迁对绘画的影响绘画历程第五单元 经济全球化的趋势1.经济全球化的进程：新航路开辟开启；科技和工业革命推动； 经济危机和世界大战阻碍；90年代以来加快2.经济全球化潮流下世界经济发展的趋势： 经济体系化、制度化：表现为国际货币基金组织、 世界银行和关贸总协定（世贸组织）等的成立，形成制度性协调机制。 经济区域集团化：表现为欧盟、北美自由贸易区、 东盟和亚太经合组织等的成立 经济格局多极化：表现为70年代美日欧三足鼎立经济格局形成及当今欧美亚三足鼎立经济格局的逐渐形成3.经济全球化对世界和中国的影响：有利也有弊，机遇与挑战并存二战后初期的世界经济体系以美国为首的资本主义经济体系以苏联为首的社会主义经济体系布雷