“五力”打造知行合一团队

1、“五力”打造知行合一团队文司国栋【摘 要】通过卓越管理模式的不断健全和推进，使广大员工认识到自身对企业调转升级的重要性，在各岗位上逐渐养成不断追求卓越、主动参与管理的意识。【期刊名称】企业管理【年(卷),期】2014(000)010【总页数】2【关键词】知行合一 团队 素质 提升通过卓越管理模式的不断健全和推进，使广大员工认识到自身对企业调转升级的重要性，在各岗位上逐渐养成不断追求卓越、主动参与管理的意识。提升员工队伍综合素质是企业生存发展的根本。企业面对当前绿色节能、高效 低耗的社会发展趋势，原来只注重硬件的粗放型管理已不适应生存发展的需要， 必须从员工中汲取智慧力量，用团队建设促进企业挖内

2、潜、聚内力、练内功， 促进企业调整转型和持续攀升。一、学习创新力打造学习型团队学习创新力是企业和个人获取知识、运用知识并解决新问题、新矛盾的能力。 只有把学习创新型团队建设作为企业发展战略的筑基工程，完善学习培训网络， 搭建学习创新平台，才能真正形成学习工作化、工作学习化的良好氛围，增强 企业核心竞争力。一是实施学习理念深植行动，激发团队学习活力。大力倡导“人人皆可成才、人人都是人才”、“培训是员工最大的福利”以及“在工作中学习，在学习中工作”、“人才成就企业、企业造就人才”等理念，鼓励员工学习新技能，掌握新本领。二是实施高技能人才培育行动,提升专业技能学习能力。搭建培训网络平台，健全完善专业

3、培训、岗位自学、导师带徒、技能竞赛、取证考试等制度，推行订单式、实操训练、项目化、微课堂等“短平快”培训方式方法，努力实现高技能人才“精一专二会三”、一人多证，班组长操作技能和管理水平双过硬，普通员工基本技能和安全素质双提升的目标。三是实施管技人员提素行动，增强综合管理能力。通过不断完善青年管技轮岗 锻炼、定向培养、学习培训等机制，引导管技人员主动向书本、向实践、向群 众、向基层学习，实现学习、工作、思考、创新全面结合，逐步提升技术业务、现场管理、实践操作、适应环境、协调平衡、融入群众的综合能力。四是实施优秀技术成果攻关行动，培育自主创新能力。充分发挥创新工作室、 科技攻关小组作用，调动技能大

4、师、技术尖子、岗位能手等各层次力量开展立 项攻关、群众性小革小改、金点子征集等活动，并通过“精优作业法”历练行 动、“卓越管理法”精炼行动和“英雄冠名”行动，搭建员工展现智慧的平台。二、安全管控力打造本安型团队安全管控力是对安全生产工作中人员、设备、环境存在的薄弱环节和安全风险的驾驭掌控能力。通过牢牢抓好安全文化管理模式践行与深化，实现思想、行为、制度的知行合一，提高安全风险管控能力。一是拓宽教育管理渠道，树牢安全统领意识。充分利用班前会、网络、报刊、 安全阵地等宣传平台，按照安全教育制度化、特色化、亲情化、常态化的思路， 有针对性地采取理念渗透、目标导向、典型引路、情感激励、算账对比、心理

5、调适、案例警示、模拟演示、三违帮教等不同形式的教育，增强教育效果。二是做实安全确认，规范两个行为。以安全确认作为行为规范切入点，通过抓好员工过程性安全确认、管理人员系统确认、全员互保确认，采取现场询问、观察、指导、交流的方式，强化日常训练、指导纠偏，从源头上做好确认，使员工规范行为固化下来，逐渐形成自觉，养成习惯。同时，通过班前会观察确认、班中整理整顿点评确认、包保连带确认等方式，增强员工主动互相监督、相互提醒的意识，增强安全可控度。三是健全安全文化考评体系，加大督导考核力度。通过全面优化升级安全文化 推进模式，完善安全网络部门包保抽查、专业部室现场督查、安管员日常动态 巡查、基层单位自主检查

6、的一体化运行考核机制，建立安全文化网络考核系统， 注重单位自主管理和日常跟踪考核，实施分层管理和逐级问责，形成区科负责， 部门督导，上下协同，左右联动、齐抓共管的安全文化管理格局。三、责任执行力打造尽责型团队责任执行力是一个团队不打折扣地遵照法规标准和命令指示，把决策计划变为实际行动，高效率、高效益、高质量如期圆满完成任务的团队制胜合力。一是抓好责任意识教育，营造履职尽责氛围。深入推进职业责任、家庭责任、 社会责任教育，大力开展“学习责任制，增强责任心，当好尽责人”以及“自 我剖析、查找根源、转变作风、履职尽责”实践活动，通过总结、回顾、分析 工作中存在的问题，查摆责任缺失和管理缺位的深层次原

7、因，对标整改，做到 人人知责、守责、尽责，打造一支“德为先、责为本”，勇于担当、尽职尽责、奋发进取的优秀团队。二是抓好责任链延伸覆盖，构建完整责任管理系统。把落实责任制、提升执行力作为核心，抓好责任管控流程再造，推进责任向班组、岗位、现场延伸。健全班队长岗位职责、班组工作职责、工作标准、工作流程体系，完善员工岗位责任绩效评价机制和责任追究考核机制，做到责任管理全员覆盖。三是抓好工具载体运用，促进责任落实兑现。运用绩效考核、积分淘汰、一线工作法、“首问负责制”等工具和载体，实施班组项目化管理、看板管理等， 做到责任管理过程和目标的有效控制，形成干部带动、班长主动、员工自觉的主动尽责氛围。四、卓越

8、管理力打造管理型团队通过卓越管理模式的不断健全和推进，使广大员工认识到自身对企业调转升级的重要性，在各岗位上逐渐养成不断追求卓越、主动参与管理的意识，形成管理有序、安全可控、效率提升、效益增长的良好局面。一是实施精细化管理。以岗位职责体系为依托，以精细化管理为目标，做深做实 RMDC 日清日结和 6S 管理，全面导入“五精”管理要素，积极推行编码、标识、定置、看板四项管理技术，深入开展质量标准化精品工程创建，引领精细化管理向现场、向岗位、向管理流程延伸。二是推行卓越绩效管理。按照对标先进、走向卓越的思路，积极导入卓越绩效管理理念，完善卓越绩效管理评价标准，从领导、战略、过程管理、分析改进、结果

9、等方面入手，全面优化企业管理体系和模式，规范企业运行流程，合理配置企业各项资源。三是强化经营成本管理。大力加强经营理念的灌输引导和管理知识的学习培训， 真正把“人人都是经营者，个个都在经营中”的经营理念融入到成本控制和管 理环节中去。推行全面预算管理，深化班组经营，实施完全成本考核，抓好定 员定额和“两化”融合，不断挖掘成本潜能。五、文化凝聚力打造文明型团队一是实施文化深植工程，培育员工优秀思想品质。围绕构建独具企业发展特色的文化体系，组织开展企业典型事迹展播、制作企业创新发展专题片、举办发展成果展等活动，把企业文化理念融入到工作岗位，灌注于管理之中，体现在行为之上。二是实施道德风尚工程，构筑企业道德高地。以培育和践行社会主义核心价值观为着力点，不断强化“三观”、“四德”教育，引导全体员工“兴四风、修四德、尽四责”，努力形成“人人重道德处处有善举”的文明风，大力倡导感恩文化。三是实施文明品牌工程，打造靓丽企业形象。深入开展群众性文明创建活动， 进一步健全完善员工行为准则和岗位行为规范，推进生态设，坚持抓细节、树典型、塑 努