德阳三中高三历史第一轮复习考点检测练习

1、德阳三中高三历史第一轮复习考点检测练习先秦卷一（二）第二节：夏商西周的更替和制度1（华中师大附中2009届高三上期期中）在下列甲骨文字（图片）中描述分封制度的是 A四手共抬一 B巡行于通卫以保卫城邑之安全C阡陌纵横之农田 D执干戈以卫社稷2（山西省大同一中2009届高三上期期中）史书上载“益（当时一部落首领）干启位，启杀之”。启这一 做法，对我国古代政治制度产生的最主要影响是 A实行了禅让制B建立了奴隶制国家 C开创了王位世袭制D确立了皇帝制3（安徽省合肥八中2009届高三12月月考）荀子儒效篇记载：“（周公）兼制天下，立七十一国，姬 姓独居五十三人。”可见同姓亲族是西周分封的主体。这些同姓亲

2、族受封时，周王会给予他们 A封号和耕牛 B土地和耕牛 C土地和人口 D人口和铁犁4（山西省大同一中2009届高三第三次考试）公元前782 年，周幽王继位，宠幸褒姒。“褒姒不好笑 幽王为烽隧大鼓，有寇至则举烽火。诸侯悉至，至而无寇，褒姒乃大笑。”这段材料不能表明 A幽王荒淫无道 B分封制下，各诸侯王对周王承担军事义务 C西周末年诸侯势力强大 D分封制确立了周王天下共主的地位，各封国必须服从周王室的政令5（黑龙江省哈师大附中2009届高三上期期末）中文“民主”一词最早见于尚书，“天惟时求民主，乃 大降显林休于成汤。”意为：“暴君夏桀残民以逞，不配做民之主，推翻夏桀的成汤才是民主”。这里的“民 主”

3、最合理的解释是 A全民有权，人人为主 B民为被统治者，主为最高统治者 C改朝换代是人民最基本的权利 D暴力革命是实现民主的唯一手段6（福建省龙岩一中2009届高三5次月考）在2005年进行的全国1人口抽样调查中显示，我国男女人 口比例为10630：100。新生儿性别比例失调，这说明重男轻女观念仍然存在。下列关于这种观念形成 的历史原因表述中最恰当的是 A宗法制 B科举制 C近代新式教育的推广 D郡县制7（江苏省镇江市2009届高三三次调研）从地方行政组织来看，吕思勉先生把古代中国划分为“部落时代”、“封建时代”、“郡县时代”这三个先后相继的时代。其中与“封建时代”相对应的朝代是 A西周 B秦朝

4、 C西汉 D宋代8（山西省实验中学2009届高三四次月考）史载，“（周）成王与（弟弟）叔虞戏，削桐叶为以与叔虞，曰：以此封若（你）。史佚因请择日立叔虞。成王曰：吾与之戏尔。史佚曰：天子无戏言。于是遂 封叔虞于唐。”这则故事讲的 A禅让制 B君主专制 C分封制 D世袭制（三）第三节：夏商西周的社会经济（2008年全国文综历史新列入考纲）1（陕西省咸阳中学2009届高三上期期中）商朝的历史被认为是“信史”，而夏朝的历史尚不具有“信史” 的地位，主要是因为 A夏朝城他的规模比较小 B夏朝的铜器冶铸水平比较低 C没有确认的夏朝文字 D不能确定夏朝都城的确切位置2（湖南省张家界市2009届高三11月联考

5、）毛泽东曾经指出：“我看中国就是靠精耕细作吃饭。”下列哪 些言语反映了中国农业“精耕细作”的优良传统？湿耕泽锄，不如归去” “六月不干田，无米莫怨天” “肥是农家宝，庄稼不可少” “且溉且粪，长我禾黍” A B C D3（山东省淄博市2009届高三上期期中）在我国古代，“六畜”常与“五谷”相提并论，祈盼“五谷丰登” 和“六畜兴旺”是我国劳动人民的美好愿望。这反映了中国古代农业经济哪一重要特点 A先民养殖家畜的传统 B种植业与家畜饲养业相结合 C刀耕火种的农业生产方式 D“男耕女织”式的经营方式4（四川省江安中学2009届高三上期三次月考）夏商周时期我国农作物品种繁多。诗经有关西周农作 物的记载

6、：“七月享葵及菽，八月剥枣，十月获稻。九月筑场圃，十月纳禾稼，黍稷重，禾麻菽麦。” 以上记载中的农作物不属于“五谷”的是 黍 稷 枣 葵 菽ABC D5（广东省四校联考2009届高三上期期末）2008年，奇迹天工中国古代发明创造文物展在中国科 技馆新馆开展，新“四大发明”首次集体亮相。其中有一项发明被誉为“出现最早、应用最广、传播最远、 技术最高。”该项发明应该是 A瓷器 B丝绸 C青铜 D造纸印刷德阳三中高三历史第一轮复习考点检测练习先秦卷二（五）第五节：春秋战国纷争和民族融合1（山西省大同一中2009届高三上期期中）“朝秦暮楚”是战国时期人才频繁流动的真实写照，这一时期各国招募人才的主要目

7、的是 A促进社会转型 B发展封建经济 C打击贵族特权D增强本国实力2（浙江省舟山中学2009届高三上期期中）大众日报在2008年1月8日刊登了一篇关公何以战秦琼文章，说的是中央电视台“中国京剧研究生班十年汇报演出”的节目蔺相如中的布景道具问题，请你判断符合史实的是 A蔺相如府中厅堂上悬挂着一幅山水画 B厅堂楹联上有草书写的古诗C淹池会上秦王和赵王用青铜器皿喝酒 D书写的古诗是杜牧的泊秦淮3（山西省太原五中2009届高三10月月考）春秋战国时期是我国历史大变革时期，“变”体现在 由封邦建国向大一统转变 由分封世袭向中央集权转变由土地国有向土地私有转变 由百家争鸣向独尊儒术转变A B C D4（江

8、苏省苏州中学2009届高三上期期中）西周用鼎陪葬的制度规定，天子九鼎诸侯七鼎。据最新考古发掘表明，春秋时期诸侯墓葬中也有用九鼎的现象。这种情况体现的本质特点是 A春秋时冶铸业有了进一步发展 B奴隶主的生活日益奢侈C春秋时期社会制度发生了根本变化 D天子与诸侯地位发生了重大变化5（湖北省部分重点中学2009届高三上期期中联考）下列成语或典故发生在战国时期的有 C围魏救赵退避三舍田氏代齐卧薪尝胆纸上谈兵楚王问鼎A B C D6（江西省白鹭洲中学2009届高三下期一模）中国古代有很多纪年方法，如左传骰之战：“三十三年春，秦师过周北门。”廉颇蔺相如列传：“赵惠文王十六年，廉颇为赵将。”其中“三十三年春

9、”和“赵惠文王十六年”都采用了中国古代哪一种纪年法 帝王年次纪年法 年号纪年法 干支纪年法 公元纪年法7（吉林省东北师大附中2009届高三四次摸底）成语“是可忍，孰不可忍”出自论语八佾（y ）。当时宫廷的舞乐队，按制度是天子八佾（八人为一行，叫一佾；八佾是八八六十四人），诸侯六佾，卿、大夫四佾，季氏只能用四佾，却用了八佾。孔子谓季氏：“八佾舞于庭，是可忍，孰不可忍也！”材料反映的本质问题是 A诸侯势力强大 B周王室势力衰微C分封制趋于崩溃 D诸侯与周天子具有同等的政治地位（六）第六节：春秋战国社会经济和社会变革1（吉林省东北师大附中2009届高三二次摸底）春秋战国时期青铜铸造工艺的创新表现在

10、A铸铁柔化处理技术B平雕和浮雕技术C金银错新技术D夹纻技术2（山西省大同一中2009届高三上期期中）我国是农业大国，长期以来，农业税是我国财政的重要来源。中国的农业税大致始于 A西周B春秋C战国D秦朝3（山西省太原五中2009届高三10月月考）下列冶铁技术，在推动我国奴隶制向封建制转变过程中发挥过重要作用的是 A铸铁柔化处理技术 B淬火技术 C百炼钢技术 D灌钢法4（山西省太原五中2009届高三10月月考）下列表述最能揭示下图本质的是 A铁器使用，使人类征服自然的能力增强B人口激增，人们迫切需要扩大耕地面积C为提高效率，秦以集体耕作取代个体劳动D奴隶制经济基础崩溃，秦向封建国家迈进5（云南省昆

11、明一中2009届高三一次月考）商鞅变法功不可没，但他本人却被贵族诬告谋反，惨遭杀害。在商鞅变法的措施中，直接损害贵族利益的是 DA重农抑商 B统一度量衡 C迁都咸阳 D按军功授爵6（云南省昆明一中2009届高三一次月考）商鞅一人多姓。史书上说：秦封于商，故号商君。卫之诸庶孽公子也，人称卫鞅，姓公孙氏，其祖本姬姓也。其中“商”姓来源于 DA自然的崇拜 B所在地方的地名 C母亲的族姓 D因功得到的封地德阳三中高三历史第一轮复习考点检测练习先秦卷三（六）第六节 春秋战国的社会经济和社会变革7（山东省实验中学2009届高三一次诊断）吕氏春秋上农：“民舍本而事末则其产约（财产轻便），其产约则轻（容易）迁

12、徙，轻迁徙则国家有患，皆有远志，无有居心。”这段话的核心思想是 A民贵君轻 B重农抑商 C施行仁政 D闭关锁国8（陕西省西安交大附中2009届高三上期期中）中国的英文名字是China，是瓷器的意思。下列关于中国古代制瓷业发展的表述，不正确的是 A商周时期已经开始使用原始瓷器 B战国时期出现采用夹苎技术的精美瓷器C魏晋南北朝时期，南方盛产青瓷，北方创制出白瓷 D唐朝时期出现了著名的秘色瓷9（陕西省西安交大附中2009届高三上期期中）公元前594年，鲁国某贵族拥有封地500亩，另辟新荒地200亩，按照当时的规定，他应该向国家交税的亩数是： A500亩B200亩 C300亩D700亩10（陕西省西安

13、交大附中2009届高三上期期中）史记商君列传载：“商鞅集小（都）乡邑聚为县，置令、丞，凡三十一县，为开阡陌封疆，而赋税平。平斗桶权衡丈尺居五年，秦人富强。”该材料涉及到商鞅改革的措施有： 废井田 奖励耕织废分封，行县制统一度量衡A B C D11（山东省济宁市2009届高三11月质检）北方地区流行这样的俗语“人生有三宝，丑妻薄地破棉袄”。从本质上反映了 A农业在社会经济中占重要地位 B农民生活富裕安逸C以家庭为单位的小农经济特征 D商品经济极端落后w.w.w.k.s.5.u.c.o.m12（山东省潍坊市普高2009届高三上期阶段评估）观察下列图片，图一到图三的变化反映出的最准确的信息是 A铁农

14、具的使用范围日益扩大 B铁农具在农业生产中占据主导地位C工具改良是古代农业的重要特点 D生产工具改进经历了三个阶段13（安徽省合肥八中2009届高三三次月考）与下列图片有关的说法，正确的是图一所反应的是我国古代“石器锄耕”的耕作方式图二所反应的土地所有制形成后来被封建土地所有制所取代图三反映了我国战国时期在耕作方式上已使用铁犁牛耕A的说法正确，说法不正确B说法正确，的说法不正确C的说法都正确D的说法都不正确14（湖南省张家界市2009届高三11月联考）战国后期，大商人吕不韦以自己的经济实力帮助嬴政之父秦异人争得王位，后来吕不韦做了秦国的相国。其实质是： A吕不韦是一位杰出的政治家 B战国时期的

15、商业非常发达C商品经济的发展已渗入到政治领域 D官商勾结的现象在当时已经出现15（山东省聊城一中2009届上期期末综测）春秋战国时期，临淄、咸阳等城市呈现“四方辐辏并至而会，地小人众，故其民益玩巧而事末也”的景象 ，说明了这些地区 A开始出现商业活动 B发展成为商业中心C发展成为政治中心 D建筑特色十分突出16（甘肃省兰州一中2009届高三三次月考）春秋公羊传载：“初税亩，初者何？始也。税亩者何？履亩而税也。”对这一现象的解释不正确的是 A出现在齐国 B是生产工具和技术改进的结果C承认了私田的合法性 D推动了土地制度的根本性变革17（湖北省黄冈市2009届高三上期期末）战国时期，秦孝公去世，力

16、主变法的商鞅被车裂而死，但新法并未被废除，故史书上说“商鞅虽死，秦法未亡”。出现这一现象的主要原因是 A“商君之法”在当时已经深入人心B新法适应时代发展趋势C秦孝公及其继任者坚决拥护和支持新法D变法措施得当，未给秦国带来消极影响德阳三中高三历史第一轮复习考点检测练习先秦卷四（七）第七节：春秋战国时期的文化1（黑龙江省哈师大附中2009届高三上期期中考试）“仁”的学说是孔子儒家思想的核心，下列对其理解正确的有 统治者要为政以德 人与人之间和谐相处 万物皆源于“仁” 反对阶级差别 A B C D 2（黑龙江省哈师大附中2009届高三上期期中考试）家中老人时常教育后代说：“为人处世不可有贪心，衣能遮

17、体，食能果腹，足矣”“遇事要冷静，做到以静制动”。显然老人继承了中国传统文化中的 A儒家思想 B道家思想 C墨家思想 D法家思想3（黑龙江省哈师大附中2009届高三上期期中考试）孟子是我国古代伟大的思想家，他的一些言论，对今天仍然有着很大影响。其中，我们从“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”(孟子滕文公下)中获得的精神营养是 A气节，健全人格 B性本善，舍生取义C先义后利，关注民生 D爱友善，以德服人4（黑龙江省哈师大附中2009届高三上期期中考试）主张“明主峭其法而严刑”，“威势之可以禁暴，而德厚之不足以止乱”的思想家是 A墨子 B孙子 C孟子 D韩非子 5（黑龙江省哈师大附中2009届高

18、三上期期中考试）某中学历史探究课上，学生从“穿衣”的角度表达他们对诸子百家思想的理解，甲生说：“穿衣服应合乎大自然四季的变化来穿衣，天气冷多穿一点，天气热少穿一点。乙生说：穿衣服要看你的身份地位，什么身份何种地位，该穿什么样的衣服就穿什么样的衣服。丙生说；讲究衣服的穿着是一种浪费，穿得简单、甚至破烂的衣服也未尝不好。生说：何必麻烦，由上面规定，大家都穿一样的制服不就好了吗？”他们的描述所对应的思想是 A甲儒，乙墨，丙法，丁道 B甲道，乙儒，丙墨，丁法C甲儒，乙法，丙墨，丁道 D甲道，乙墨，丙法，丁儒6（福建省莆田四中2008届高三4月月考）孔子“仁”的思想和孟子“仁政”的思想都重视： A人的生

19、存权利 B人的善良本性 C和谐社会人际关系 D人的自由平等7（福建省莆田四中2008届高三4月月考）庄子是先秦诸子才华横溢的大文学家，他的散文总体特色是： A刚柔相济，游扬雄肆 B文字优美，想象丰富 C严肃凝重，深沉慷慨 D感情真挚，叙事见长8（福建省莆田四中2008届高三4月月考）“明礼仪以化之，起法正以治之，重刑法以禁之，使天下皆出于治，合于善也。”上述材料说明荀子： A重视礼仪教化 B主张礼法并施 C强调严刑峻法 D提倡为政以德9（浙江省舟山中学2009届高三上期期中）“有朋自远方来，不亦乐乎四海之内皆兄弟也”“己所不欲，勿施于人”“德不孤，必有邻”“礼之用，和为贵”是2007年祭孔大典

20、推荐的五句奥运会迎宾语，这五句迎宾语体现的人文奥运理念包括 团结友爱 崇尚道德 和睦相处 和平发展A B C D10（山西省太原五中2009届高三10月月考）韩非认为：除国君外，无论贵贱，一律要受法的约束，“法不阿贵”。此主张的主要意图为 A以法治国，建立法治国家 B实现法律面前人人平等C否定贵族特权，维护君主专制 D否定贵族特权，缓和社会矛盾11（湖南省湘潭一中2009届高三上期10月月考）荀子君道：“墙之外，目不见也；里之前，耳不闻也；而人主（君主）之守司（官吏），远者天下，近者境内，不可不略知也”。引文认为，君主应当 A建立上传下达的邮驿制度 B经常巡游天下 C深入民间体察民 D加强对中

21、央与地方官员的监察12（河北省衡水中学2009届高三第三次调研）中国民间长期流传着“半部天书（论语治天下）”，其含义是 A儒家以外各学派的消亡 B他宣扬的仁政思想得到了人民的拥护 C孔子思想学说影响深刻 D论语宣扬“君权神授”13（北京101中学2009届高三上期期中）我们说孔子是伟大的教育家的依据是 兴办私学，打破“学在官府”的局面 提出“有教无类”的思想他强调“不耻下问”、“温故知新” 维护周礼，主张贵贱有序A B C D14（北京101中学2009届高三上期期中）下列思想家及主张中，对应正确的是 老子“从天而颂之，孰与制天命而用之” 孔子“恭则不侮，宽则得众，信则人任焉，敏则有功，惠则足

22、以使人”墨子欲天下之治而恶其乱，当兼相爱、交相利 韩非子法不阿贵，绳不绕曲。法之所加，智者弗能辞，勇者弗敢争A B C D15（河南省郾城高中2009届高三上期第四次月考）“不尚贤，使民不争；不贵难得之货，使民不为盗；不见可欲，使民心不乱。”此言论属于 A儒家实行仁政的思想 B墨家主张节约的思想C法家实行法治的思想 D道家无为而治的思想16（江苏省启东中学2009届高三12月月考）从孔子到孟子到荀子，始终贯穿的一条思想主线是 A从个人的道德修养入手建设一个礼乐文明的社会B人不分贫富贵贱都有受教育的资格C人皆有“恻隐之心”“羞恶之心”“恭敬之心”“是非之心”D通过学习和实施法治，可以使小人变为君

23、子，普通人成为圣人17（福建省龙岩一中2009届高三5次月考）孟子曾批判某家学说：“是无父也，无父无君，是禽兽也。”司马迁也说它：“使天下法若此，则尊卑无别也。”他们批判的是 A儒家的“仁政”思想 B墨家的“兼爱”思想C道家的“无为而治”思想 D荀子的“性恶论”思想18（湖北省黄冈市蕲春一中2009届高三上期四次测试）春秋战国时期诸子百家的世界观、人生观，为塑造中华民族的民族性格奠定了基础。与儒家、墨家、道家、法家所崇尚的理想人格相对应的排列组合是 A君子、侠客、隐士、英雄 B英雄、侠客、隐士、君子C君子、侠客、英雄、隐士 D英雄、隐士、侠客、君子19（江苏省镇江市2009届高三三次调研）以下

24、图片所示的场景中，不可能出现的现象是 A对学生述怀：吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑B开创私学之先例，所收学生并无贫富贵贱之分C讨论“祸兮福之所倚；福兮祸之所伏。孰知其极?”的问题D学生问他何谓“仁”，他说，仁者爱人，己所不欲，勿施于人。20（河南省豫南七校2009届高三上期期末）管子任法说：“有生法， 有守法，有法于法。夫生法者君也，守法者臣也，法于法者民也。”其“法治”思想的实质是 A法律体现人民意志，维护人民利益 B用法律约束每个人的行动C法律是君主专制统治的工具 D体现中国古代的民主思想德阳三中高三历史第一轮复习考点检测练习魏晋南北朝卷一（一）第一节：秦朝的统治1（河南省实验中学

25、2009届高三二次月考）近年某地发现一座古墓，出土距今5000年的玉面人和一尊扁足青铜方鼎，方鼎内壁刻有小篆。对此墓葬的年代，以下推测正确的是 A据玉面人的年代推算，应为母系氏族时期 B青铜器是商朝标志性器物，故应在商朝C商周时期出现青铜铭文，估计在西周时期 D根据文字判断，墓主人最早应是秦国人2（山西省大同一中2009届高三上期期中）美国史学家斯塔夫里阿诺斯评价说：“秦（朝）的统治虽然如此短命，却给中国留下了深刻且持久的印记。”在政治方面，秦朝给中国“留下深刻持久的印记”的是 A三公九卿制度B郡县制 C刺史制 D专制主义中央集权制3（湖南省湘潭一中2009届高三上期10月月考）中国古代有一位

26、大臣向皇帝进言：“臣闻殷、周之王千馀岁，封子弟功臣，自为枝辅。今陛下有海内，而子弟为匹夫，卒有田常、六卿之臣，无辅拂，何以相救哉？事不归古而能长久者，非所闻也。”此大臣的主张 A反对郡县制 B主张郡县制 C反对中央集权 D主张中央集权4（安徽省合肥八中2009届高三三次月考）“秦以前，民皆以金玉为印，龙虎为钮，唯其所好。秦以来，天子独以印称玺，又独以玉，群臣莫敢用。”（史记集解）材料反应了 A秦朝时期人们以金玉为印 B皇权至上，皇帝独尊C秦以前玉玺为皇帝独有 D皇权为民，与民共享5（福建省福州三中2009届高三上期期中） “夏、商、周、汉封建（封邦建国）而延，秦（朝）郡邑而促”的说法之所以是错

27、误的，原因在于 A没有看到秦统一的历史贡献 B认为秦不是封建社会C把秦亡原因归于郡县制 D没有指出秦的暴政6（河北省石家庄二中2009届高三上期期中）中国古代有一位大臣向皇帝进言：“臣闻殷、周之王千馀岁，封子弟功臣，自为枝辅。今陛下有海内，而子弟为匹夫，卒有田常、六卿之臣，无辅拂,何以相救哉?事不师古而能长久者,非所闻也。”此大臣的主张是 A主张中央集权 B反对中央集权 C主张郡县制 D反对郡县制7（湖北省宜昌一中2009届高三12月月考）2008年北京奥运会的图标设计体现了中国悠久的文化。下图为其中的一组图标，你认为它的设计构思取材于中国书法艺术中的哪一种字体? A行书 B隶书 C篆书 D草

28、书8（山东省淄博市2009届高三上期期中）“这是一个划时代的突破和最骇人听闻的社会结构，没有封国封爵，没有公侯伯子男。尤其是儒家学者更是大惑不解，而且不久就大起恐慌， 这简直就是打碎他们的饭碗了”。这个时代是指 A春秋战国 B秦汉 C汉代 D唐宋时期9（山东省聊城一中2009届上期期末综测）斯塔夫里阿诺斯在全球通史中说：“在中国长达数千年的历史上，有过三次大革命，它们从根本上改变了中国的政治和社会结构。第一次发生于公元前221年，第二次发生于1911年，第三次在1949年”。这里第一次“革命”是 A专制主义中央集权制度的建立 B焚书坑儒，实行思想专制C封建土地私有制的形成 D制定完备的选拔官吏

29、制度10（山西省大同一中2009届高三第三次考试）公元前214年，秦始皇统一岭南后，设置了南海郡、桂林郡和象郡。南海郡辖番禺、四会、龙川、博罗4县，郡所设在番禺(今广州)。任嚣任郡尉（因南海郡属下县少，是小郡，故称尉不称守），是为广州建置之始。有关任嚣的说法错误的是 A他的职位由中央任命，不可以世袭 B他事实上是南海郡的最高行政长官C他无权任免辖区内的四个县令 D他像以前的诸侯一样拥有封地11（四川省乐山市2009届高三上期一次调研）美籍华人、史学家唐德刚在晚清七十年一书中写道：“从秦国开始的我国史上的第一次社会政治大转型，发自商鞅，极盛于始皇，而完成于汉武。”这次大“转型”的主要表现是 A世

30、袭制代替禅B郡县制代替分封制C行省制代替郡国制 D内阁制代替三省制12（广东省湛江二中2009届高三下期2月月考）关于秦朝设郡的数目，学术界有不同的看法。如王国维秦郡考考证共有48郡，谭其骧秦郡新考推定为46郡。某同学在考证秦朝设郡的具体数目时，收集到以下几个方面的资料，其中最可信的应是 A汉书的记载B民间的传说C史家的研究论文D秦简的记载13（河北省冀州中学2009届高三上期期末）秦始皇统一天下后，把“尚农除末，黔首是富”定为基本国策，刻在琅琊台石壁上，并为中国历代封建王朝所继承。”这一政策指的是 A休养生息政策 B无为而治政策 C重农抑商政策 D划疆分治政策德阳三中高三历史第一轮复习考点检

31、测练习魏晋南北朝卷二（三）第三节：两汉政治经济制度1（山东省济宁市2009届高三11月质检）2007年1月8日，安徽六安一个古墓的墓主被确定，墓主为西汉六安国第一代“六安王”刘庆。据文献记载，西汉时六安为六安国封地，汉武帝时封胶东康王少子庆为六安王，历五代，王莽时绝。根据这一材料可以断定 A两汉时期的政治制度一直以分封制为主 B汉武帝分封大批刘姓诸侯王以拱卫中央C汉武帝颁布“推恩令”后，分封制彻底退出历史舞台D分封制是我国封建社会一项重要的政治制度2（北京101中学2009届高三上期期中）汉书记载：“汉因循（秦制）而不革，明简易，随时宜也。其后颇有所改”。两汉政治经济制度“颇有所改”表现在 实

32、行郡国并行制三公九卿制实行察举制 思想上“罢黜百家，独尊儒术” A B C D3（福建省福州三中2009届高三上期期中）中国姓氏产生的方式有很多，有以时令为姓的，有以出生地、居住地为姓的，有以古分封的国名为姓的，有以封邑为姓的，有以神话中的传说为姓的，有以赏赐的爵号为姓的，有以避讳或某种原因改姓的，有以谥号为姓的就产生方式而言，下列四个姓氏中区别于其他三个姓氏的是 A宋 B鲁 C卫 D司马4（甘肃省天水一中2009届高三第二阶段考试）元光五年，汉武帝在长安城未央宫召见奴隶出身的卫青，赐封他为车骑将军，领兵北击匈奴。这一做法体现的制度是 A科举制 B察举制 C分封制 D九品中正制5（广东省华南师

33、大附中2009届高三上期综合测试三）刘邦建立西汉后，将异姓王铲除，设置许多同姓王。并约定此后“非刘氏而王者天下共击之”。在这里，刘邦特别看重的是 A血缘亲族关系 B古代的分封制度 C西周礼乐文明 D文字契约的承诺6（10年江苏高考）柳宗元封建论载：“时有叛国而无叛郡，秦制之得，亦以明矣。”符合这一论断的历史时期是A秦朝 B西汉 C南北朝 D唐朝7下列对编户齐民制度的叙述，正确的有 对编织专业户的管理制度是地方行政制度是对齐国人民的管理制度是赋税徭役制度A B C D8汉高祖实行郡国并行制、朱元璋分封子孙做藩王，他们都给后世带来了极大的祸害。他们两人的共同历史教训是 A机关算尽太聪明 B动机效果

34、不一致 C违背历史大趋势 D有心栽花花不发9据史记吴王濞列传记载：“上（汉高祖）患吴、会稽轻悍，无壮王以填（镇）之，诸子少，乃立濞于沛为吴王，王三郡五十二城。”又据汉书述评：“汉兴之初，海内新定，同姓寡少。惩戒亡秦孤立之败，于是剖裂疆土。”上述材料表明汉高祖分封同姓王的基本想法是 A秦朝残余势力强大，应封王加以防范 B认为孤立无援是秦亡教训，封王拱卫中央C继承者年幼，封王以帮助皇帝治天下 D汉初社会动荡，封王以发展各地农业生产10史记秦始皇本纪记载：公元前213年，博士淳于越进言：“臣闻殷周之王千余岁，封子弟功臣，自为枝辅。今陛下有海内，而子弟为匹夫，卒有田常六卿之臣，无辅拂，何以相救哉?事不

35、师古而能长久者，非所闻也。”文中的“师古”指A禅让制 B分封制 C郡县制 D世袭制11公元前106年，汉武帝分天下为13州，每一州设刺史一名。刺史的主要职责是A监察诸侯王和地方高官 B征收赋税，征发徭役和兵役C推荐和选拔地方人才 D加强对地方的控制和管理12阅读下面这幅历史地图，此图反映的历史信息是A西汉时期监察区的划分 B西汉初年的郡县制与封国制并存的形势C西周初年分封诸侯的情况 D秦朝设置的郡县和乡里德阳三中高三历史第一轮复习考点检测练习魏晋南北朝卷三（五）第五节：两汉时期边疆各族的发展和民族关系1（山西省实验中学2009届高三二次月考试题）史记载：汉初匈奴冒顿单于以其“控弦之士”三十万，

36、是“诸引弓之民，并为一家”这里的记载主要反映了匈奴 A实现了民族内部的统一B进兵南犯汉族C实现了北方草原的统一 D进兵西犯西域各族2（云南省昆明一中2009届高三一次月考）一位历史研究者想要编写昭君出塞一书，涉及长安民俗生活的情景，他可以利用的素材是 A吃葡萄、喝肉羹 B盖棉被、穿绸衣 C放鞭炮、听说书 D抽卷烟、烤甘薯3（湖北省部分重点中学2009届高三上期期中联考）古代中国丝绸之路的开通和近代西欧新航路的开辟 A都改变了世界经济贸易格局 B都是商品经济发展的结果C都促进了文明区域的扩大 D都体现了强烈的传教精神4（甘肃省天水一中2009届高三第二阶段考试）下列对张骞通西域历史贡献的说法，不

37、正确的是A为丝绸之路的开辟提供了条件 B天山南北第一次与内地联成一体，共同发展C是西域正式归属中央政权的开始 D促进了中西文明的汇聚交融5（河北省石家庄二中2009届高三上期期中）据史料记载，两汉时期，作为南北两条丝绸之路的交汇点，“楼兰曾有积粟百万、威服外国的壮举，曾有狭制丝路、左右西域的辉煌,然而人类活动的加剧以及水系的变化和战争的破坏,使原本脆弱的生态环境进一步恶化,最终导致楼兰地区由绿洲变成了荒漠。”导致楼兰文明衰落的原因有 人类活动加剧，破坏生态环境经济重心转移民族之间战争的破坏 两汉中央政府的移民政策A B C D（六）第六节：两汉时期的对外关系1（华中师大附中2009届高三上期期

38、中）右图为1979年甘肃省出土的东汉时期古希腊文铅饼（外国货币），由此我们可以获取得的历史信息是 A这是张骞出使西域时使用的货币 B丝绸之路开通后，西方铸币技术东传C长安城各地商人来来往往，商业繁荣 D丝绸之路开通后，有外国商人来华贸易2（重庆市云阳中学2009届高三上期周练三）诗人杜牧有“甘英穷西海，四万到洛阳”的诗句。诗中的“西海”是指今天的 A红海 B里海 C孟加拉湾 D波斯湾3（重庆市西南师大附中2009届三次月考）汉代的陆上“丝绸之路”被称为流动的“文化运河”。以下不能说明这一结论的是 A佛教传入中国 B中国的铸铁术和井渠法西传C中国的丝绸和养蚕缫丝技术西传 D中国的十进位记数法传到

39、印度半岛4（陕西省西安交大附中2009届高三上期期中）东汉时，朝鲜输入到中国的主要是檀弓、果下马，中国向朝鲜输出的主要是铜镜漆器以及铁制生产工具。这种差别在本质上反映了当时： A中朝两地人民生活习惯的差别 B中朝两地生产水平的差别C中国统治者对奢侈品的需求 D中朝两地物产的差别5（甘肃省天水一中2009届高三第二阶段考试）汉代的陆上丝绸之路被称为流动的“文化运河”。以下不能说明这一结论的是 A大秦使者将象牙、犀牛角等礼物赠送给东汉皇帝 B中国的铁器、丝绸等西传C中国的养蚕缫丝技术、造纸术西传 D佛教传入中国6（甘肃省兰州一中2009届高三三次月考）最能反映中国与日本政治关系的材料是 A徐福东渡

40、的传说 B汉书地理志记载倭人的生产生活C日本出土的汉代铁器、漆器等 D日本出土的“汉倭奴国王金印”德阳三中高三历史第一轮复习考点检测练习魏晋南北朝卷四（七）第七节：秦汉时期的文化1（吉林省东北师大附中2009届高三二次摸底）“天子受命于天，天下受命于天子王者承天意以行事，与天同者，大治，与天异者，大乱。”此材料体现的是哪位思想家的观点 A荀子 B董仲舒 C王充 D范缜2（江苏省启东中学2009届高三12月月考）董仲舒是使儒家思想成为我国传统文化主流思想的关键人物，他对儒学进行改造和发挥，据此西汉儒学与孔孟儒学的主要区别是 A宣扬“仁政” B为统治者服务 C神化封建统治 D反对苛政刑杀3（湖北省

41、黄冈市2009届高三上期期末）汉武帝以后的封建社会，孔子及儒家思想的政治影响长盛不衰，其原因之一是 A统治者改造了儒学并加以利用，得到社会各个阶级和阶层的一致认可B儒家思想是统治阶级唯一可以利用的思想工具C儒家经典是科举考试的唯一内容，扩大了儒家思想的政治影响D研究儒学的学者众多，儒家思想不断发展4（华中师大附中2009届高三上期期中）今日陕西临潼地区有这样一幅对联：翻身不忘共产党，致富不忘秦始皇，对此理解正确的是 A秦始皇统一货币有利于商品的流通B秦始皇统一度量衡有利于商品经济的发展C秦始皇陵等历史遗迹有助于当地发展旅游业D当地人多是秦始皇后裔，对秦始皇有深厚感情5（陕西省西安交大附中200

42、9届高三上期期中）董仲舒说：“今师异道，人异论，百家殊方，指意不同，是以上亡以持一统，法制数变，下不知所守。臣愚以为诸不在六艺之科孔子之术者，皆绝其道，勿使并进。”下列各项对这一主张的评议，不正确的是： A有利于加强中央集权 B主张百花齐放C主张加强文化专制主义 D两汉初期各学派仍然很活跃6（湖北省部分重点中学2009届高三上期期中联考）马克思说过：“封建国家可以指挥千千万万人的手臂去为集权国家修建与集权政治关系相匹配的社会物质实体。”能证明马克思此话正确的是 焚书坑儒秦兵马俑隋大运河清文字狱A B C D7（安徽省合肥八中2009届高三三次月考）董仲舒在深察名号中认为“天生民性，有善质而未能

43、善，于是为之立王以善之，此天意也。”以下对这一思想理解最准确的是 A主张“罢黜百家，独尊儒术”B感叹人性本恶，呼唤王道C建立以礼入法，以礼入俗D认为人性本善，君权神授8（甘肃省天水一中2009届高三第二阶段考试）司马迁为了“究天人之际，通古今之变，成一家之言”，寻访过很多古迹。他能见到的有 A赤壁古战场 B四川的都江堰 C内蒙古的昭君墓 D河南的白马寺9（广东省华南师大附中2009届高三上期综合测试三）董仲舒认为，“观天人相与之际，甚可畏也。国家将有失道之败，而天乃先出灾害以谴告之，不知自省，又出怪异以警惧之，尚不知变，而伤败乃至。以此见天心之仁爱人君而欲止其乱也。”这一段话的核心思想是 A“

44、天人感应，天人合一” B“仁者爱人，民贵君轻”C“罢黜百家。独尊儒术” D“君权神授”10（湖北省宜昌一中2009届高三12月月考）右图是1930年在甘肃北部居延汉代烽燧遗址中出土的“汉代木简”，记录了这座烽燧所拥有的兵器及其他驻屯军用品的数目等内容，其中还有东汉和帝“永元”的纪年字样。对上述信息的认识正确的是 A活字印刷术起源于木简刻字B为便于流传，弃纸而用木简C木简上的文字应该是楷书D木简仍是当时重要的书写载体11（山东省聊城一中2009届上期期末综测）东汉以来，许多新的词句在社会上的使用日益频繁。如：报应、造孽、来生、浮屠等。这反映了 A佛教日渐流行 B道教传播广泛C“仁”的思想影响越来

45、越深入 D人民生活越来越困苦12（黑龙江省哈师大附中2009届高三上期期末）司马迁的史记货殖列传为30多位春秋以来的著名大商人立传，并指出：“富者，人之情性，所不学而俱欲者也”。这表明 A司马迁极力倡导发展商品经济B司马迁肯定追求富裕是人的本性C统治者重农抑商政策遭到遏制D弃农从商成为社会价值趋向13（广东省湛江二中2009届高三下期2月月考）九章算术中的均输章第27题：“今有人持米出三关，外关三而取一，中关五而取一，内关七而取一，余米五斗。问本持米几何？”答曰：十斗九升八分之三。这则材料本质上反映了 A实行抑商政策 B汉代关税的数额相当高 C农业的重要地位 D对“市”严格管理德阳三中高三历史

46、第一轮复习考点检测练习魏晋南北朝卷五（三）第三节：魏晋南北朝时期的社会经济1（重庆市西南师大附中2009届三次月考）东晋南朝时期，江南农业开发程度最高的地区是右图中的 A B C D2（山西省实验中学2009届高三二次月考试题）促进南北朝时 期江南经济与北方趋向于平衡的最重要的原因 A稳定的政治局面B水利工程兴修，大批良田的开垦C南北朝对峙局面的形成D北方先进生产工具及技术的南传3（吉林省东北师大附中2009届高三四次模拟文综）这座佛寺不只是个宗教场所，同时也是地方金融中心，寺院借贷给农民并收取高额利息。寺院拥有庞大的地产和大量的身分依附者，寺院长老们正和来到寺院的达官贵人们探讨着深奥的佛理。

47、这是什么时期的现象？ A这是佛教刚传入中国的两汉时期之特征 B这是南北朝时期佛教寺院的特征 C这是两宋时期商品经济繁荣下寺院的写照 D这是明清时期土地财富向寺院集中的表现（四）第四节：魏晋南北朝时期的文化1（重庆市云阳中学2009届高三上期周练三）东晋葛洪对道教的发展表现在 A吸收佛教教义和封建等级观念 B建立起道教的神仙体系C结合儒家经典改造道教 D将民间流行的神仙方术和道教学说结合2（重庆市西南师大附中2009届三次月考）下列史实属于魏晋南北朝时期的是 采用九品中正制选用官吏 纸成为最主要的书写材料道教变成为封建统治服务的宗教 汉字字体由隶书转化为楷书A B C D3（湖北省部分重点中学2

48、009届高三上期期中联考）魏晋南北朝时期，我国经济、文化呈现承上启下的特点，主要表现在 南北经济趋向平衡 创制出白瓷，为制瓷业开辟了广阔前景张扬个性和对异域文化的认可诗歌完成向七言诗的过渡A B C D4（河南省郾城高中2009届高三上期第四次月考）“神之于质，犹（锋）利之于（刀）刃；舍利无刃，舍刃无利。未闻刃没而利存，岂容形亡而神在？”这段话出自 A论衡B抱朴子C缀术D神灭论5（北京市东城区2009届高三上期期末质检）河南嵩山少林寺有一方石碑，碑正中佛祖释迦牟尼、孔子、老子三个头像合在一起浑然一体，体现了儒释道三教和谐共处的趋势。下列相关信息中，反映了这一趋势的是 西汉末佛教经中亚传入中国内

49、地 东汉时神仙方术与道家学说结合形成道教东晋葛洪结合儒家思想改造道教 南朝陶弘景吸收佛教教义建道教神仙体系A BC D6（甘肃省兰州一中2009届高三三次月考）下列作品不属于“建安文学”的是 A蒿里行B七哀诗C悲愤诗D桃花源诗7（湖北省黄冈市蕲春一中2009届高三上期四次测试）宋代宣和画谱称赞顾恺之“天才杰出，独立无偶，妙造精微”。顾恺之绘画艺术的特点是 A虽不备该形似，而妙有气韵 B布局严密、线条浏畅，人物栩栩如生C骨气奇伟，规模宏远 D善画塔庙，超越群工8（福建省2009届高三上期期末质检）我国历史上采用多种纪年法。兰亭序载：“永和九年，岁在癸丑，暮春之初，会于会稽山阴之兰亭，修禊事也。”

50、文中“永和九年”属于 A公元纪年 B年号纪年 C干支纪年 D朝代纪年9（广东省湛江二中2009届高三下期2月月考）中国古代的一位书法大家曾对一种书法形式作出如下的描述“含毫势若斩蛟蛇，挫骨还同断犀象。兴来索笔纵横扫，满座词人皆道好。一点二笔巨石悬，长画万岁枯松倒。叫啖忙忙礼不拘，万字千行意转殊。”与这位书法家的描述相符的书法形式是 德阳三中高三历史第一轮复习考点检测练习隋唐卷一（一）第一节：短暂的隋朝1（山西省实验中学2009届高三二次月考试题）秦朝与隋朝的相同点不包括DA结合分裂，实现统一 B存在时间不足半个世纪C承前启后，继往开来 D北方民族的骚扰构成威胁2（山西省实验中学2009届高三二

51、次月考试题）关于隋朝开凿大运河的动机与结果，下列表述准确的是A为沟通南北交通而开，成为南北交通的大动脉B为繁荣洛阳商业而开，促进了南北经济交流和经济发展C为巩固统治而开，但客观上有利于南北交通和经济交流D为巩固统治而开，但成为隋亡的根本原因3赵翼说：“古来得天下之易，未有如隋之帝者。”这是因为“隋得天下”是A利用农民起义的时机 B以外戚身份辅政C以武装政变方式夺取皇位 D利用了士族和庶族地主的矛盾4隋朝能实现统一的原因有各族人民共同生活，互相融合 北方经济的恢复 陈朝君臣政治腐败 隋文帝杨坚的决策正确A B C D5隋统一的历史作用是结束了长期分裂的局面 促进了南北经济文化交流 为唐朝的繁荣奠

52、定了基础 承上启下，继往开来，有利于社会的发展A B C D6隋朝时有一个读书人要从江都出发去长安参加科举考试，如果他一路上都是坐船走水路的话，他沿途要经过哪些河段?按顺序排列应是黄河 广通渠江南河 通济渠 邗沟 永济渠A B、 C D、（二）第二节：唐朝的开国和盛世1（华中师大附中2009届高三上期期中）武则天时期，选官制度的创新之举是 BA实行察举制度B实行“自荐”求官制度C实行科举制度D高官主持科举考试2（浙江省舟山中学2009届高三上期期中）电视剧贞观长歌中有一组关于魏征的镜头，其中哪一项符合史实? A他身着朴素的棉质长衫 B正聚精会神阅读天工开物C案几上摆设着一件精美的白瓷茶碗 D墙

53、上挂着一幅意境恬淡的文人山水画3（甘肃省天水一中2009届高三第二阶段考试）下列封建皇帝中改革吏制、精简官吏、定期考核官吏的是 A隋文帝 B唐太宗 C武则天 D唐玄宗9唐朝疏议是我国历史上保留下来的一部最早、最完整的封建法典和注疏。唐高宗时，大臣 A B C D4.长孙无忌等撰写唐朝疏议三十卷解释律令条文，通行天下。它颁布前，需要通过程序排列正确的是尚书省 中书省 门下省 刑部A B C D5唐太宗说：“以史为镜，可见兴亡；以人为镜，可知得失。”他在位期间最能体现这一思想的重大举措是反复强调“存百姓”思想，励精图治 任用贤臣，善于纳谏 戒奢从简 轻徭薄赋，劝课农桑 A B C D6唐太宗、武则

54、天、唐玄宗的共同之处是任用有才能的人为官注重发展农业生产限制佛教势力的发展进一步发展科举制A B C D德阳三中高三历史第一轮复习考点检测练习隋唐卷二（四）第四节：隋唐制度的革新1（华中师大附中2009届高三上期期中）日知录说：“开元以后，四海晏清，士无贤不肖，耻不以文章达。其启诏而举者，多者二千人，少犹不减千人。所以百才有一。”这里赞赏的是 A秦朝军功授爵制B汉代察举制C魏晋南北朝九品中正制D隋唐科举制2（山西省太原五中2009届高三10月月考）武则天用人很有特色，主要表现在 对有才能的庶人破格录用创立自荐求官制度大量增加科举取士的人数首创了武举和殿试AB CD3（山西省太原五中2009届高

55、三10月月考）下列有关我国古代官员产生的主要形式，按出现的先后顺序排列，正确的是 任免制 世袭制 文官考试制 察举制A B C D4（山西省太原五中2009届高三10月月考）隋唐有兵制，可使“士（兵）不失业，而将帅无握兵之重，所以防微杜渐、绝祸乱之萌也。”其制应为 A府兵制 B征兵制 C募兵制 D养兵制5（山西省太原五中2009届高三10月月考）唐初规定男丁16岁以上为中男，21岁以上为成丁，60岁为老。唐中宗时，成丁年龄改为23岁，唐玄宗时，以18岁以上为中男，23岁以上为成丁，58岁以上为老。唐在年龄规定方面的这种变化体现的治国思想是 A轻徭薄赋，存百姓，政在得民 B大兴文教，延长初等教育

56、年限C尊老爱幼，以稳定扩大统治基础 D合理选才，以确保干部年富力强6（陕西省西安交大附中2009届高三上期期中）“它排除了丞相个人专断、相权过大威胁皇权而出现的政治危机，而且增强了决策施政的程序性和合理性，提高了行政效率。”材料中的“它”是指： A西汉郡国并行制度 B唐朝三省六部C元朝行省制度 D秦朝三公九卿制度7（陕西省西安交大附中2009届高三上期期中）从租庸调制到两税法，是中国古代赋役制度史上的一次重大改革。其最重大的意义在于： A取消了人头税，放松了对农民的人身控制 B增加了封建政府的财政收入C改变了长期以来以人丁为主的赋役制度 D调动了农民的生产积极性8（江苏省扬州中学2009届高三

57、12月月考）自秦始皇建立君主专制制度后，历代王朝一方面设置宰相作为皇帝的助手参与国家大事的决策，另一方面又想方设法削弱宰相的权力。下列与之有关的措施是 西汉设置“中朝” 唐朝实行三省制 明朝设立内阁 清朝设置军机处A B C D9（湖北省部分重点中学2009届高三上期期中联考）唐代陆贽在谈到租庸调时说：“有田则有租，有家则有调，有身则有庸”。这说明租庸调制 基本特点是以丁计税 实物租和劳役租相结合是一种商品经济不发达状况下的赋税方式反映了国家对农民人身的严格控制A都正确 B正确，错误C正确，错误 D正确，错误10（广东省四校联考2009届高三上期期末）美国学者费正清说：“在一个我们看来特别注重

58、私人关系的社会里，中国的科举考试却是惊人地大公无私 每当国势鼎盛，科举制度有效施行时，总是尽一切努力消除科场中的徇私舞弊。”对作者观点理解正确的是 A科举制度体现了公平竞争的精神 B科举制度背离了传统的伦理道德C科举制度扩大了封建统治的基础 D科举制度实现了封建国家的兴盛11（浙江省金华十校2009届高三上期期末）唐朝刘禹锡诗：“朱雀桥边野草花，乌衣巷口夕阳斜。旧时王谢堂前燕，飞入寻常百姓家。”类似王、谢这些世家大族的没落，与下列制度的实行有直接关系的是 A三省六部制 B均田制 C察举制 D科举制度12（四川省南充高中2009届高三七次周练）据史料记载：“隋朝大业五年（609年），全国人口为四

59、千六百多万；唐朝贞观十三年（639年）全国人口为一千二百多万；天宝元年（742年），全国人口为近五千一百万。”对这组统计数据分析不当的是 A隋炀帝的暴政和隋末战乱是人口锐减的主要原因B严峻的社会现实使唐太宗反复强调爱护百姓C唐初改变了以人丁为主的赋役制度，促使人口逐渐增加 D在唐朝的全盛时期人口总数超过了隋朝13（安徽省六校2009届高三下期一次联考文综）某校高三文科班王同学为了加强对古代中国政治制度单元的理解和记忆，直观地反映了秦汉以来形成的中央集权制度的特点，绘制了四幅相关朝代中央机构的图表，其中首次体现了削弱相权，加强君权的是 皇 帝皇 帝皇 帝皇 帝太尉丞相御史大夫枢密使参知政事三司使

60、门下省中书省尚书省枢密院中书省宣政院 A B C D德阳三中高三历史第一轮复习考点检测练习隋唐卷三（五）第五节：隋唐时期社会经济的繁荣1（重庆市云阳中学2009届高三上期周练三）以下能反映出唐朝手工业发展的是 A九秋风露越窑开，夺得千峰翠色来 B玉螺一吹椎髻耸，铜鼓一击文身踊C千门开锁万灯明，正月中旬动帝京 D百家千似围棋局，十二街如种菜畦2（山西省太原五中2009届高三10月月考）“贞观之初，率土荒俭，一匹绢才得一斗粟，自（贞观）五、六年来，频岁丰稔，一匹绢得十余石粟。” 上述材料能够反映的是 A贞观年间农业发展，粮食价格下降 B唐初商业发展水平显著提高C贞观政府实行抑制工商的政策 D丝绸大