六一儿童节发言稿

1、六一少儿节发言稿范本六一少儿节发言稿范本PAGEPAGE5六一少儿节发言稿范本PAGE尊敬的各位率领、老师，各位家长，亲爱的小朋友们：大家好！我是哈牙牙一班贾懿轩小朋友的妈妈，很快乐收到邀请到达少儿园，陪宝物们道喜他们的节日，我很好运地代表少儿所有家长，诚挚地祝小朋友们，节日快乐！向为孩子的健康成长付出勤奋劳动的少儿园所有老师，致以最诚挚的感谢！向勤奋养育孩子的各位家长们说声辛苦了。孩子是我们的期盼，也是祖国的未来，看作家长，我们期盼自己的孩子拥有一个健康快乐的童年。也期盼在他们人生的一开始，就为他们找到好的起点，找到一条通旭日光灿烂人生路的起跑线。我很有幸为孩子选择了一个好的少儿园：星星少儿

2、学校。宝物们入园后，少儿园成了他们心中的另一个家，在老师的爱惜下，小朋友的陪同下，他们一每日快乐、健康地长大。看作爸爸妈妈，最快乐的事莫过于看到孩子的成长、提高。小家伙们在少儿园里学习、生活，学到了知识，学会了礼教，养成了一些优秀的习惯。我家的小不点就常常会给我们带来一些欣喜：时时会从他的口中蹦出几个新词语；突然某一天，会唱出一支圆满的新歌，还一边唱、一边依据自己的节奏摇头摆尾、翩翩起舞；有时在街上看到一些汉字能正确的念出来；有时还一副小大人的容貌不苟言笑地给我们讲解课，幽默又听话，看到孩子可喜的改动，我就感觉特其余快乐。我是家长，同时也是一个老师。我能深故领悟到老师的艰辛和不简单。带孩子诚然

3、充满快乐，但要带好孩子倒是一件不简单的事。在家里，孩子的衣食住行、吃喝拉撒让几个大人都慌张失措，更别说在少儿园，一个班，两个老师，二十多个孩子，艰辛程度可想而知。我们把孩子送到少儿园，同时也把照顾孩子的重担扔给了老师。看作家长的我们，莫非不应该对老师多一份理解、多一份支撑么？孩子提高的每一步，说的每一句话、唱的每一支歌、跳的每一段舞，都凝聚着老师的心血。在这里，我要诚挚的说声“智谋美丽的老师们，你们辛苦了，感谢你们”。在此请让我代表家长们，向少儿园的所有老师诚挚地说一声：“您辛苦了”，感谢您对孩子的关心和教育，是您启迪了孩子幼小的心灵，带他们走上了热爱知识、热爱生活、发展本领、张扬个性的路径，

4、让孩子学会学习、学会生活、学会做事、学会做人，这些好习惯、好方式，必定给孩子的一世带来长远的影响。教育孩子，需要家长的亲近配合，我们要亲力亲为，做好孩子的典范，还要尊敬孩子的想法，放下家长的架子，蹲下身来和孩子做朋友，用孩子们喜欢的方式和他们沟通，无论多忙多累都要抽出时间陪陪孩子，好孩子是夸出来的，还要多激励、多赞叹孩子，增强他们的骄傲心。我们不单需做孩子的爱惜伞，还要做孩子的领路人。以前有人采访过世界上出名的一个物理学家，哪所学校或许哪一个试验室、哪位教师对他影响最大？他的回复倒是“少儿园”，他说是少儿园的老师教会他，怎样与人相处，教会他养成好习惯。每一堂课的习惯、懂礼教的习惯、讲卫生的习惯

5、所有的几乎都是少儿园三年养成的习惯规定。把孩子交给星星少儿学校我感觉特别欣慰。凡是和孩子沟通，我都能感觉到孩子对少儿园的沉浸之情，对少儿园老师的喜欢之心：自己做的小手工第一个想到的是送给老师，自己喜欢吃的东西带给少儿园的小朋友一起分享，惟有孩子喜欢少儿园的老师，喜欢这里的玩伴儿，喜欢少儿园这个大家庭才会这样去想，这样去做！在这里我要特别感谢孩子的老师牛老师，不单教会孩子知识，更教会她学会分享，学会与人相处，学会融入一个集体！其次，我要向加入道喜会的家长说上几句。“望子成龙，望女成凤”是每一个家长的心理，可是很多时候我们或许惟有想法没有方式，不是很认识教育孩子的规律。出名少儿教育家蒙台梭利说：“

6、少儿3岁前所吸取获得的知识，相当于大人拼命学习60年”。专家研究证明，婴少儿时期是孩子神经系统发育最快、各样潜能开发最为重点的时期。中国古代出名学者颜之推说,“教妇初来，教儿婴孩”，以为教育的最正确机遇是在“婴孩”阶段。日本谚语“矫木趁幼，育人趁少”，也是重申“趁少”。所以，早教，必定要乘早，而且，早教的重点应该放在孩子的性格导向和认知世界的兴趣上。早教实在是快乐轻松自然的，以情为先、以养为主、涵养结合，重在质量涵养。隐藏本领是依据着一种递减规律的。教育要越早越好，少儿早教推行的越晚，少儿生下来所拥有的隐藏本领发挥出来的比率就越少。人一世中学习潜力最大的时期不在大学，也不在中小学时期，而是在出

7、生后的0到6岁。孩子早教必要战胜传统早教2误区，以为早教就是学一门或多门技术，真切的早期教育应让孩子广阔视野,多凑近自然,多思虑与研究,在这一经过中学习知识,熬制本领。06岁是少儿的行为习惯、感情等基本发生的时期，是少儿养成优秀的道德质量的重要时期。而且，这一时期少儿的发展情况拥有连续性影响，其影响并选择着少儿今后道德的发展目标、性质和水平；同时，少儿在学先期发生优秀的道德质量有助于少儿积极地适应情况，顺利地适应社会生活，进而有助于他们的健康成长、成材。所谓学前教育要看是什么教育，不用然是学习数学语文，应该是让孩子有优秀的习惯，保持对学习的兴趣，最重要的是让孩子有优秀的心态，才能在今后的学习中

8、率先。学前教育它不只是可是一个孩子学习的方面，它是孩子全面发展的一个重点阶段，在这一阶段孩子开始接受他周围所发生的事物，接受本领也开始增强，是培育他对学习兴趣的最好年龄阶段了，这学习可是概括方方面面的，平时生活方面的小知识；人际交往；艺术范围方面的等等都将是这一学龄孩子所要经历和学习的，这也都是最最初始化的学习。所以对于我们家长来讲选择一所好的少儿园更是相当重要。在星星少儿学校里，我们的孩子获得了全面的启迪教育。他们翻开日渐丰盈的翅膀拥抱期盼，健康快乐地成长起来。两年多的时间，孩子在语言、行为习惯、性格、知识积累等方面都有很大的改变和收成，同时在生活上也获得了老师们经心的关心和照顾。孩子由原来

9、的不听话、使性子、挑食厌食，组成现在的听话懂事、肯吃爱吃；孩子原来讲不完一整句话，现在却常常自己去阅览图画故事，今后清楚正确地复述一个个小故事。更让我们快乐的是，从小衣来伸手饭来张口的他，现在主动穿衣、吃饭、沐浴、洗袜子，自己整理书包，而且帮妈妈做些力所能及的事情，成为一个懂事能干、自理本领很强的孩子。在这里，孩子的安全认识很强，我的宝物会常常提示你：“妈妈，别踩井盖，井盖紧急”，“不能够够摸插座，小心触电”。学校的安全教育使我放心。在家里，孩子会拉着你满屋跑，他会指着电灯说：“linght”，指着电视机说：“TV”。他会把科学课的试验在家里做了一遍又一遍，乐此不疲。在这里，我们的孩子获得了全

10、面的道德教育。少儿园的老师让孩子们从小懂得真善美，懂得明辨长短，养成优秀的生活3习惯；母亲节的一份小礼物，“爱心相片”，让孩子懂得感恩、懂得回报；让孩子生活健康快乐，培育孩子乐于与别人交往的习惯；让孩子敢说、敢问、敢想。看作家长在与孩子相处中，我已经看到了收成，孩子的玩具、零食能够主动与小朋友们共享，平时他能够主动找陌生的小朋友玩能够主动帮爸爸妈妈买东西,而且遇到什么新事物总喜欢问个为什么。在这里，我们看到了孩子想象力的开发，他会拿着两个手指滑板车做成“V”字形状，问：“妈妈，你看像不像鳄鱼的嘴巴。”用一个足球和两个海洋球拼成“米老鼠”，向我显现，“妈妈，我做了一个米老鼠头，你看像不像”这让我

11、欣喜不已，让我不由想起爱因斯坦的名言：“想象力比知识重要。”学知识自然重要，可培育孩子的想象力更加重点。这要归功于我们少儿园和老师经心的培育。在这里孩子学会了礼教，当亲戚朋友来串门时，孩子会热情地说：“款待来临”，俨然一副小主人的姿势，把大家逗乐了。下班回家后，孩子会搬一个小凳子，说：“妈妈，请坐，请喝茶。”看着孩子纯真灿烂的模样，一天的疲倦藏形匿影。心里暖暖的。在这里，孩子学会了骄傲，美国出名文学家爱默生以前说过骄傲是成功的第一诀要。做一些事情时，我的孩子常常会说：“我能行！”遇到一些困难时，他会说：“妈妈，先我自己试一试，我必定会想出好的方法来。”宝宝平时喜欢表现，总是以为自己是最棒的。在

12、这里，孩子的专注力获得培育。一个三岁的孩子，在嘉和众美商厦俏皮堡里，涂少儿烤画，能心无旁骛把画涂完，全神贯注地涂了整整一个小时，抵挡眼前各样嬉戏设施的诱惑。确实让我感觉震动。看作家长我不用然能做到这样，可是孩子做到了。这怎能不感谢少儿园呢？怎能不感谢老师呢？是啊，优秀的专注力是宝宝们今后学习的给力保障，专注力是所有学习的开始，是孩子最基本的适应情况的本领。专注力是自立学习的门户，专注力是一种习惯，而专注力不是天分的，它需要后天的培育，这需要老师付出多少心血啊！在这里，蒙氏教育目染耳濡的影响着孩子，孩子会随时随处比较同品种的东西哪一个是最大的，哪一个是最小的，蒙氏教育三段式在这里起到了功能。看到

13、电视机时，宝宝会说：“电视机是长方形的。”当孩子看到别人的东西特别喜欢时，有上前抢的激动时，孩子会控制自己说：“别人东西禁止动，自己的东西保4护好。”此时现在，我心里特别欣慰。由于孩子有了很强的克己力。在这里，孩子的逻辑思想本领获得了提高，逻辑狗它以增进孩子的个性化发展为前提，经过运动和游戏相结合的方式，使孩子在快乐的游戏中获得才华的开发和思想本领和学习本领的培育本领。每一个游戏都是对智谋的挑战：察看、分析、综合、连接、判断、推理既紧张又刺激，让少儿乐此不疲。在这里，孩子加入各样丰富多彩的活动，游园活动，商场购物，去采摘园采摘葡萄，这一系列活动给了他们生活的启迪，为他们今后适应社会打下了优秀的

14、基础。带给孩子们更多更好的生活经验！在这里，我们的孩子获得了全面的素质教育。少儿园常常组织举办绘画、舞蹈、等兴趣活动，让孩子加入其中，经过很多历练，孩子的素质获得全面提高。同时让我们很快认准了孩子的喜欢，进而能有目标的专心培育。我们也欣喜地看到自己的孩子，从初进少儿园时的纯真纯真、茫然无知，到现在的有知识、有礼教、多才多艺、弹琴绘画、嬉戏嬉戏，幼小的心灵中孕育着成长的欢欣和期盼。我们欣慰，由于孩子正在回报我们的奔走，我们的劳作。孩子喜欢少儿园，喜欢少儿园里朝夕相伴的小朋友，喜欢少儿园里多姿多彩的生活，喜欢这些勤奋的护苗人。今天，我们的孩子将在这里显现他们的风采，这台节目凝聚着孩子们的成长和提高，凝聚着老师们的勤奋和汗水，凝聚