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文档简介

1、第PAGE4页共NUMPAGES4页2022年第二学期高中物理教研组工作总结本学期,物理组紧紧围绕开学初制订的工作计划,围绕学校总体要求和教务处的具体布置,有条不紊地开展工作。认真落实两纲教育,提高课堂教学的质量,抓落实,抓深化,抓课堂教学的常态管理,各项工作都能按照学校的要求认真完成,并取得了一定的成效。1.业务学习本组成员,积极主动地参加区教研室组织的各次活动,特别是有关新课程的业务培训,走出校门,学习新课程的新理念,适应新课程的新变化,并落实到自己的教育教学实践中。组内活动、备课组活动频繁,在相互交谈,相互学习、积极讨论的气氛中进一步提高了教师们的业务能力。2.课堂教学与研讨高一、高二年

2、级仍处在新教材的摸索中,高三年级围绕高考抓质量,教学任务都很艰巨。组内老师不仅能积极参与组内工作的研讨,还能主动承担公开课的研讨。高一年级老师的区级公开课“平均速度”,高三年级老师的“带电粒子在匀强电场中的偏转”,在“落实两纲提高课堂教学有效性”展示活动中,其他老师的“匀速圆周运动的实例分析”,“”超重和失重”,“电路的研究”,“物理模型的建立”,四节课都得到了好评。作为七校联合体的成员,成功地组织了以我校物理组为主的物理教学研讨活动,交流了高三第一轮复习的内容和第二第三轮复习的设想。3.竞赛本学期,高一高二年级都处于竞赛前的准备阶段,高三年级在市物理竞赛中有多人次获奖,取得了巨大的收获。4.

3、学案研究与课题研究根据学校工作的布置,导学讲义学案功能的研究,结合我组全国“_”子课题“在高中物理课堂中学习方法指导的有效性研究”的需要,“聚焦课堂教学,提高教学质量”,高一高二年级在新课教学中,全面、系统地落实了导学讲义制度,高三年级的导学讲义主要落实在第二轮的专题复习中。主要工作是:老师们提高了思想认识,达成共识,撰写导学讲义形成了制度化。由各备课组长负责各自年级的具体工作,落实到每一位老师,落实到每一个单元、每一节课,落实到每一份学案中。由高级教师、骨干教师主备,提前拿出讨论稿,备课组内交流讨论,完善后再交付学生使用。从具体操作情况看,取得了一定的成效,有利于推动学生的学习,也有利于教师

4、教学水平的提高。一个学期的摸索,仍感到有许多值得思考的问题:哪一种模式更优化?学案设计时,安排哪些内容?达到怎样的深度难度?等等,需要及时做归纳和总结,这也是下学期的工作重点之一。2022年第二学期高中物理教研组工作总结(二)本学期我们教研组在教导处的领导和帮助下成功地进行了我校高中英语第_届演讲风采大赛活动,总结如下::.活动时间跨度长,学生参与率高。月日-_日下发比赛方案宣传报名阶段。各班英语老师根据班情组织班级初赛,基本做法是班级人人参与。班级初赛后,实验班选出前十名,普通班选出前三名,参加年级决赛;以高二年级为例,年级决赛共有_人。年级决赛于_月_日晚修加上周四体锻课和周五的班会课共用

5、时_个多小时进行。年级决赛后再选出_人参加高中部演讲总决赛。高一高二共有_人,于_月日在行政楼三楼会议室进行总决赛,用时为一个晚修约_个小时。.内容丰富,灵活;形式规范,严谨,公正,公开。演讲内容为myyouthanddream.(青春与理想),内容贴近学生生活。在年级决赛中,个人得分包括7分的演讲得分和3分的即兴回答评委问题得分(所回答问题是评委根据参赛选手的演讲稿提出的与演讲主题有关的话题)。高中部总决赛中,是7分演讲分加3分即兴问答分(这次的问题与演讲稿没有关系,采用抽签的方式,问题涉及广,大多数是与学生的生活和学习有关的,能够促进学生思考的话题)。形式规范体现在评分标准上,决赛为所有英

6、语老师参与打分,去掉最高分和最低分,取平均分。由选定的学生负责收集打分单并统计得分,并及时公布结果。有专人负责摄像和拍照。3.活动的收获和感想(_)高中部的英语老师和同学们为此活动投入了大量的时间和精力。通过此次活动不仅提供了年级,班级同学之间的沟通,了解和相互学习的机会,同时也促进了组内教师之间的交流与合作。忙碌的三月里,我们时常问自己时间都去哪了?面批学生的演讲稿上,指导学生演讲技巧和语音语调上,阅读学生演讲稿后的设计问题上,耐心倾听学生激情演讲和客观的打分上(_)很多精彩的画面永恒的定格在了大家的脑海里;比如荣获总决赛一等奖的高一(_)班沈俊成同学的精彩即兴问答环节,又比如高二年级一等奖

7、获得者在总决赛中因话筒故障被拉长腔调的胡容梓同学。同时我们也见证了学生们的点滴进步。比如高二(_)班的周昌风同学,在班级初赛中不到分钟就紧张的感觉像渴了很久没水喝的样子,在年级决赛中把紧张推迟到_分钟后,高中部总决赛中把紧张推迟到即兴问答部分,并荣获总决赛的二等奖,对于他来说,这就是个人很大的突破。再比如,高二(_)班的彭与萁同学三次舞台上的精彩蜕变。活动结束了,同学们演讲的画面也永远定格在记忆中,但经历这次演讲的洗礼后,我们看到学生们对英语的学习热情在升温,重视口语的程度在不断加强;所以永远不要低估我们一些小小的举动所产生的深远影响。为了学生的点滴进步,所有的付出都是值得的。当然也同时暴露出了很多不足之处,这也是我们在以后的工作中要努力的方向。二继续开展了英语角活动。形式由上学期的老师组织主持到本学期的高一高二重点班的学生轮流组织主持,内容更加丰富,形式

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