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文档简介
1、第PAGE7页共NUMPAGES7页2022年第一学期四年级班级工作总结时光如飞,岁月如梭。转眼一个学期的教学工作又要接近尾声了。回顾过去,展望未来,为了能在新的学期里使班级工作再上一个新的台阶,现将本学期班级工作总结如下:一、以“情”促“情”,转化学生的思想。每个人都是有感情的,特别是小学生,他们内心深处的情感比我们想象得要丰富。当他们的情感与教师的情感产生共鸣的时候,班级工作做起来会事半功倍。本学期,我从生活中的小事情着手,关心他们,和他们做好朋友,大大拉近了和他们之间的距离。例如:在今年圣诞节前夕,我生病请假了。上班一走进教室,只听班长喊了一声:“起立!”全体同学齐声说到:“老师,您辛苦
2、了,祝您身体健康!”我内心感到无比温暖,转身一看,黑板上写着:祝愿老师身体健康!我的而言竟湿润了。孩子们懂事了,学会了关心人、体谅人了。这说明了他们的思想在进步。二、积极参加集体活动,增强集体意识和凝聚力。集体活动是对班级形象的一个展现。本学期,我鼓励学生积极参加学校组织的各项活动,从中培养他们的集体意识和凝聚力。例如:今年元旦前一周,学校决定在各班举办“迎新年文艺联欢会”。当我将这个消息传达下去的时候,学生兴奋了。在接下来的日子里,他们自发组织了领导小组,选主持人,自己编排节目,布置教室,办板报,并说:“我们一定要办得像样才行。”从始至终,没有用我插手。他们的心中有了“集体”,凝聚力增强了。
3、三、加强学习方法的指导。作为一名学生,主要的任务就是学习。但是,在我们班有不少人学习态度不端正。为此,本学期我是这样做得:首先,教育他们要有明确的学习目的、端正的学习态度、遵守学习纪律;其次,指导学生制定好适合自己的学习方法,提高他们学习的自觉性,帮助他们养成良好的学习习惯。可是班级中存在不少后进生,在学习上他们总是不努力,懒散。无任你怎么教育他们,他们只是做他们自己的,不太听老师的话。这方面在下学期还要加强教育,争取提高他们的学习成绩。四、加强学生的安全教育安全教育也是班级管理工作的一个重点。尤其对于我们这所刚刚合并不久的学校,我们班的学生来自不同的村子,学生每天都要在带队老师的带领下,穿过
4、马路,对学生的安全教育更是一个工作重点。本学期我班的安全教育配合学校工作主要表现在:建立了班级安全制度、对学生进行校园安全活动教育、课间活动安全教育、路队安全教育、假期安全教育。在今后的教学工作中,还得将安全教育长期坚持下去。这学期的教学工作,虽然较之前有了一点进步,但还存在着许多不足之处,如:班里后进生工作抓的还是不扎实,还得努力;班干部的领导能力还有待提高;班级纪律有待加强。总之,在今后的班主任工作中,我会不断总结经验教训,在教学中成长,进一步狠抓班级管理工作,争取将本班营造为一个有战斗力、凝聚力、和谐、团结奋进的班集体。2022年第一学期四年级班级工作总结(二)班级情况分析优势和劣势本班
5、共有学生_人,其中男生_人,女生_人。本班学生热爱学习,有良好的学习习惯。大部分学生上课专心听讲,发言积极,作业美观大方。个别学生学习习惯不好,上课不能集中注意力听讲,需要进行个别辅导和特别的关注。班内大多数干部都能起到模范带头作用,对待工作积极热情,愿为集体服务,为同学服务,责任心比较强,但能力上还缺乏锻炼培养,不够主动,需要继续培养。如何快速、有效地建立一个团结、合作、积极进取、有凝聚力的班集体,是一个长期而艰巨的任务。班级奋斗目标争做文明中队,打造优秀集体。落实月训练措施1、开展“二文明”教育,打造文明教室、文明学生。2、进行文明守纪教育,促进学风建设,争创文明班级,珍惜集体荣誉。3、加
6、强文明行为教育,净化学生心灵。教育学生不破坏学校、街道、社区、机关单位等地方的公共设施。4、规范集会、升旗、间操、放学路队秩序,做到“快、静、齐”。具体工作及措施1.文明教室:按时上课,不迟到,不早退,尊重师长,认真听讲,保持卫生,创设浓厚的学习氛围。2.文明校园:爱校如家,自觉维护校园环境,提倡文明风尚,不做有损学校声誉的事。3.文明学生:能按月训练重点严格要求自己,坚持爱国主义、集体主义;爱护校园,文明修身,杜绝不文明、不道德行为,无作弊、违纪行为;热爱劳动,关爱他人,勤奋学习,讲究文明礼仪,养成文明用语脱口而出,文明行为随处可见的好习惯。4.采取树立典型、严肃纪律等措施,对学生严格管理、
7、科学管理、精细管理,使学生养成想学习、爱学习、会学习的优良作风,不断加强和改善我班班风建设。5.以集体荣誉为重,无违纪,无不文明行为,有正确的竞争意识,同学间友爱相处、互助互学,共建文明班级。6.使用“十字”礼貌用语,即“您好!”“请!”“谢谢!”“再见!”“对不起!”7.遵守校园文明秩序,贯彻执行学生文明行为“十讲”、“十不准”规定,即:语言上讲文明;行为上讲规范;学习上讲刻苦;生活中讲卫生;活动中讲参与;集体中讲团结;待人上讲礼貌;处事上讲谦让;校内外讲形象;时时处处讲安全;不说脏话粗话;不乱丢乱扔;不破坏公物;不乱写乱画;不吸烟喝酒;不打架斗殴;不校内骑车;不大声喧哗、吹口哨、打闹;不进
8、网吧;无不文明不正常交往。8.倡导“五心”,即忠心献给祖国、孝心献给父母、关心献给他人、爱心献给社会、信心留给自己。做到心理健康,不和家长赌气,不顶撞师长,不离家或离校出走。9.倡导艰苦朴素、勤俭节约品德。针对学生中存在浪费水电、粮食、比阔气、花钱大手大脚、仪表不符合学生要求,思想上存在依赖性强、脆弱、缺乏自信心等现象,进行自立自强教育。10.进一步规范间操秩序,严格要求学生做到“快、静、齐”。结合月训练开展班级月主题教育活动_月1.“收心教育”班会2.“集会秩序文明有序”主题班会_月1.“间操秩序文明有序”主题班会2.上下楼梯安静有序演练活动_月1.“课间活动文明有序”主题班会2.“文明守纪
9、守法”主题讲座_月1.“文明守纪我能行”主题班会班级责任制班规班约一、学习方面1、上课认真听讲,不随便说话,积极回答问题。2、下课后,第一件事情是准备学习用具,摆正摆好再下课。3、按时独立完成老师布置的作业,做到错题当天改完,有不明白的及时问老师或同学,不把问题拖到第二天。4、早自习到到校后,首先把家庭作业放在桌子上等待组长检查,然后按照老师当时布置的任务去做,不随便出班玩耍、随便说话、随便走动,开始自觉主动学习。二、纪律方面1、课间不能追跑打闹,大声喧哗,注意安全。2、在集会时要求听从班长指挥,不能随便说话、克制小动作,力争做到站如松、坐如钟。3、每位同学都要配合班委的工作,做到积极配合、不
10、说长道短,有什么情况向老师直接反映。4、在学校见到老师要问好,见到客人要说客人好,团结同学,不搞小团体,积极配合老师的教育教学工作,并为老师出谋划策。三、卫生方面1、到值日组的时候,配合小组长的工作认真做值日,做到不怕脏、不怕累。主要包括(擦窗台、扫地、摆放桌椅、拖地)2、每节课后都要主动检查自己地面的卫生,做到不乱扔、不乱画,配合卫生监督员做好工作。3、自己的小柜和位子上的物品要摆放整齐,做到位子里面不存垃圾,不放置与本节课无关的东西。桌椅摆放要整齐,随时自己检查并配合检查。4、放学后,留在班内的有关学生主动负责起班内卫生工作,配合负责人做好值日。责任分工岗位职责星期一星期二星期三星期四星期五擦黑板、关灯、擦饮水机责任制奖惩措施一:处罚部分:1.上课迟到,早退,无故外出迟迟不进教室.罚唱歌一首。2.上课不守纪律(如讲小话搞小动做睡觉起哄吵闹顶撞老师吃东西)罚写检查,捡环境一周。3.作业不按时完成或抄袭他人作业或不交作业者,罚补作业,背古诗、课文。4.不及时完成劳动任务,故意拖延时间,不参加劳动等,不论任何理由,罚一天劳动,若继续不听者加倍扣分和加陪罚劳动。5.不讲卫生,罚限期改正,搞两天以上劳动。6.故意为难班干部,漫骂班干部的罚抄本细则10篇。7.偷盗他人财物全班通报,并双
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