2022-2023学年安徽省合肥市刘河中学高一生物下学期期末试题含解析

1、2022-2023学年安徽省合肥市刘河中学高一生物下学期期末试题含解析一、 选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1. 某植物与隐性个体相交后得到后代的基因型是Rrbb和RrBb，该植株的基因型是A、RRBb B、RrBb C、rrbb D、Rrbb参考答案：A2. GPCPs是一条往返穿膜七次的跨膜蛋白，下图是其结构模式图下列有关G蛋白和G蛋白偶联受体说法错误的是（）AG蛋白偶联受体（GPCPs）可能是糖蛋白B该条肽链只有一个游离的氨基和一个游离的羧基C此肽链中氨基酸的“R基”之间形成的“SS”，具有维持活性的作用DG蛋白是在细胞中的核

2、糖体上合成的参考答案：B【考点】蛋白质的结构和功能的综合【分析】蛋白质的基本组成单位是氨基酸，每种氨基酸分子至少都含有一个氨基和一个羧基，并且都有一个氨基和一个羧基连接再同一个碳原子上，这个碳原子还连接一个氢原子和一个侧链基团氨基酸通过脱水缩合方式形成多肽，一个肽链中至少有一个游离的氨基和一个游离的羧基，在肽链内部的 R 基中可能也有氨基和羧基【解答】解：A、细胞膜表面含有糖蛋白，具有识别功能，G蛋白偶联受体能够识别G蛋白，因此可能是糖蛋白，A正确；B、该条多肽链至少含有一个游离的氨基和一个游离羧基，在肽链内部的 R 基中可能也有氨基和羧基，B错误；C、在多肽链中，氨基酸的“R基”之间形成的双

3、硫键“SS”，使肽链折叠，具有一定的空间结构，所以具有维持活性的作用，C正确；D、G蛋白的本质是蛋白质，蛋白质的合在场所是核糖体，D正确故选：B【点评】本题考查细胞膜的结构、蛋白质合成的相关知识，意在考查学生的识图能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题的能力3. 对一个基因的正确描述是基因是DNA分子上特定的片段 它的分子结构首先是由摩尔根发现 它决定某一遗传性状或功能 它的化学结构不会发生变化A和 B和 C和 D和参考答案：B4. 下列有关生物膜的叙述，错误的是 A细胞膜、细胞器膜、核膜等生物膜的结构完全相同，且具有流动性 B细胞内的生物膜在结构和功能上紧密联系，共同构成细胞生物膜系统 C

4、许多重要的化学反应都在膜上进行，广阔的膜面积为酶提供了附着位点 D膜的组成成分可以从内质网膜转移到高尔基体膜，再转移到细胞膜参考答案：A5. 在检测生物组织中可溶性还原糖、脂肪、蛋白质实验中，对实验材料的选择叙述中，错误的是A甘蔗茎、甜菜块根都含有较多的蔗糖且近于白色，因此可以用于进行可溶性还原糖的鉴定B花生种子含脂肪多且子叶肥厚，是用于脂肪鉴定的理想材料C大豆种子蛋白质含量高，是进行蛋白质鉴定的理想植物组织材料D鸡蛋清含蛋白质多，是进行蛋白质鉴定的动物材料参考答案：A6. 关于线粒体和叶绿体的共同点的叙述，不正确的是()A. 都是双层膜结构的细胞器 B. 所含的酶功能基本相同C. 都是与能量

5、转换有关的细胞器 D. 都不存在于原核细胞中参考答案：B试题分析：线粒体和叶绿体都是双层膜的细胞器；细胞器内都有相应生命活动的酶、基质和DNA；都与能量转化有关，故AC正确，B错；原核生物只有核糖体一种细胞器，故D正确。考点：本题主要考查线粒体和叶绿体的区别，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识的网络结构的能力。7. 细胞是生命系统最基本的结构层次，“每一个生物科学问题的答案都必须在细胞中寻找”。下列有关说法正确的是 ()A. 神经细胞中的水和蛋白质分子属于生命系统的结构层次B. 池塘中的水、阳光等环境因素属于生命系统C. 细胞学说使人们对生命的认识由细胞水平进入到

6、分子水平D. 细胞学说的创立过程完全由施莱登和施旺两人完成参考答案：B细胞是生命系统中最基本的结构层次，分子、原子等不属于生命系统的结构层次，A错误；池塘中的水、阳光等环境因素属于生态系统的组成部分，生态系统属于生命系统，B正确；细胞学说使人们对生命的认识进入到细胞水平，C错误；细胞学说是施莱登和施旺在总结前人的成果的基础上结合自己的研究得出的，D错误。【考点定位】细胞学说的建立、内容和发展【名师点睛】生命系统的结构层次：（1）生命系统的结构层次由小到大依次是细胞、组织、器官、系统、个体、种群、群落、生态系统和生物圈；（2）地球上最基本的生命系统是细胞分子、原子、化合物不属于生命系统；（3）生

7、命系统各层次之间层层相依，又各自有特定的组成、结构和功能；（4）生命系统包括生态系统，所以应包括其中的无机环境。8. 人体的吞噬细胞既可以吞噬“消灭”侵入人体内的细菌、病毒，又可以吞噬“消化”人体内衰老死亡的细胞和变性的细胞。吞噬细胞的这种“消灭”和“消化”作用是在哪里完成的()。A细胞液B溶酶体 C核糖体 D内质网参考答案：B9. 下列能正确表示蛋白质分子由简到繁的结构层次的一组是 ( )氨基酸 C、H、O、N等元素 多肽 形成一定的空间结构A B C D参考答案：D10. 组成酶的基本组成单位是 （ ）A氨基酸 B核苷酸 C葡萄糖 DA或B参考答案：D11. 关于细胞学说的叙述，不正确的是

8、A. 它揭示了动植物细胞的统一性和生物体结构的统一性 B. 建立者主要是施莱登和施旺 C. 它揭示了动植物细胞的统一性和多样性 D. 是多位科学家在探索中开拓、继承、修正和发展而建立参考答案：C12. 下列哪项不是孟德尔在提出分离定律过程中做出的假设()A. 不同相对性状由不同遗传因子控制B. 体细胞中遗传因子成对存C. 配子中遗传因子成单存在D. 受精时雌、雄配子随机结合参考答案：A【分析】孟德尔的假说-演绎法：提出问题作出假说演绎推理实验验证得出结论，提出问题（在实验基础上提出问题）做出假设（生物的性状是由细胞中的遗传因子决定的；体细胞中的遗传因子成对存在；配子中的遗传因子成单存在；受精时

9、雌雄配子随机结合）演绎推理（如果这个假说是正确的，这样F1会产生两种数量相等的配子，这样测交后代应该会产生两种数量相等的类型）；实验验证（测交实验验证，结果确实产生了两种数量相等的类型）；得出结论（就是分离定律）。【详解】孟德尔提出分离定律过程中，所作假设的核心内容是“性状是由遗传因子控制的”，一对相对性状中显性性状用大写字母表示，隐性性状用小写字母表示，不同相对性状由不同遗传因子控制，属于孟德尔提出基因自由组合定律时的假说内容，A错误；体细胞中遗传因子成对存在，属于孟德尔提出的假说内容，B正确；配子当中遗传因子单个存在，属于孟德尔提出的假说内容，C正确；亲本产生的配子受精时雌、雄配子随机结合

10、，属于孟德尔提出的假说内容，D正确。故选：A。【点睛】易错点：孟德尔提出分离定律及自由组合定律时均有提出假说过程，不同相对性状由不同遗传因子控制是孟德尔在研究两对相对性状的遗传时提出的，不是一对。13. 下列物质中有的是氨基酸，有的不是，以下所有的氨基酸分子中，每种各一个，经过脱水缩合形成的物质可能是NH2CH2COOHNH2CH2CH2OHNH2CH（COOH）（CH2）2COOHNH2CH2CH2COOHA. 二肽 B. 三肽 C. 四肽 D. 蛋白质参考答案：A试题分析：组成蛋白质的氨基酸分子至少含有一个氨基和一个羧基，并且都有一个氨基和一个羧基连在同一个碳原子上，因此只有是组成蛋白质的

11、氨基酸，经过脱水缩合形成的物质是二肽，A正确。考点：本题考查氨基酸的相关知识，属于对识记、理解层次的考查。14. 若向日葵的某种细胞间隙的液体浓度为A，细胞液的浓度为B，则当它因缺水而萎蔫时，二者之间的关系为（ ）AAB； BBA； CAB； D不确定。参考答案：A15. 下列选项中，全部属于水稻生长所需的大量元素的是A.P、Mn、K B.S、H、Zn C.Ca、P、K D.Fe、P、N参考答案：C16. 下图为神经细胞膜内外Na+和K+的相对浓度。神经细胞表面存在离子泵和离子通道两种蛋白质，其中离子泵能将Na+泵出细胞，K+泵入细胞，而离子通道则可介导细胞吸收Na+和排出K+，离子泵和离子通

12、道介导的物质运输方式分别是A. 主动运输、主动运输 B. 主动运输、协助扩散C. 协助扩散、主动运输 D. 协助扩散、协助扩散参考答案：B根据题意和图示分析，细胞外钠离子浓度高于细胞内，细胞内钾离子浓度高于细胞外。若涉及“钠-钾泵”（离子泵）介导作用排出钠离子和吸收钾离子（吸钾排钠），由于均为逆浓度梯度运输，是主动运输若是离子通道开放运输钠离子和钾离子，则是顺浓度梯度运输，属于协助扩散。【详解】由于离子泵介导运输的是逆浓度梯度运输，所以是主动运输；而离子通道介导的运输是顺浓度梯度运输，所以为协助扩散故选B。【点睛】关键：离子泵是吸钾排钠（逆浓度运输），离子通道是吸钠排钾（顺浓度运输）。17.

13、下列有关ATP的叙述中，正确的是 A甘油分子由小肠腔进入小肠绒毛上皮细胞的过程中，细胞消耗ATP的量增加 B由于人体内成熟的红细胞中没有线粒体，不能产生ATP C植物细胞光合作用产生的ATP，可为多项生命活动提供能量 DATP水解失去2个磷酸基团后，是RNA的组成单位之一参考答案：D18. 某男性患有色盲，他的一个次级精母细胞处于分裂后期时，可能存在A、两个X染色体，两个色盲基因 B、两个Y染色体，两个色盲基因C、一个Y染色体和一个X染色体，一个色盲基因D、一个Y染色体和一个X染色体，两个色盲基因参考答案：A19. 人体的下列细胞中，一定存在Y染色体的是( )A. 男性的红细胞B. 次级精母细

14、胞C. 初级精母细胞D. 精细胞参考答案：C【分析】精子的形成过程为：精原细胞（性染色体组成为初级精母细胞（性染色体组成为次级精母细胞（性染色体组成为X或精细胞（性染色体组成为X或精子（性染色体组成为X或。【详解】A、哺乳动物成熟的红细胞中没有细胞核，也就不存在Y染色体，错误；B、因为减数第一次分裂后期同源染色体的分离，所以次级精母细胞中不一定含有Y染色体，错误；C、初级精母细胞处于减数第一次分裂过程中，仍含同源染色体，其性染色体组成为XY，所以肯定含有Y染色体，正确；D、减数第一次分裂后期，同源染色体分离，因此精细胞中所含性染色体为X或Y，不一定含有Y染色体，错误。故选C。【点睛】精子形成过

15、程：减数分裂间期：精原细胞体积增大，染色体复制，成为初级精母细胞。复制后的每条染色体都由两条姐妹染色单体构成，由同一个着丝点连接。减数第一次分裂：分裂期开始不久，初级精母细胞中原来分散的染色体进行两两配对形成四分体，配对的两条染色体形状和大小一般都相同，一条来自父方一条来自母方。四分体中的非姐妹染色单体之间经常发生缠绕，并交换一部分片段；随后，各对同源染色体排列在赤道板上，每条染色体的着丝点都附着在纺锤丝上，在纺锤丝的牵引下，配对的两条同源染色体彼此分离，分别向细胞的两极移动；在两组染色体到达细胞两极的时候，细胞分裂开来，一个初级精母细胞分裂成了两个次级精母细胞。第二次减数分裂：每条染色体的着

16、丝点分裂，两条姐妹染色单体也随之分开，成为两条染色体。在纺锤丝的牵引下，这两条染色体分别向细胞的两极移动，并且随着细胞的分裂进入两个子细胞。这样，在减数第一次分裂中形成的两个次级精母细胞经过减数第二次分裂就形成了四个精细胞。20. 狼体内有a种蛋白质，20种氨基酸，兔体内有b种蛋白质，20种氨基酸。狼捕食兔后，狼的一个细胞中含有蛋白质种类及氨基酸种类最可能是() Aa+b，40 Ba，20 C大于a，20 D小于a，20参考答案：C21. 现有一瓶酵母菌和葡萄糖的混合液，通入不同浓度的氧气，产生的酒精和二氧化碳如图所示。则在氧气浓度为a时()A.酵母菌只进行无氧呼吸不进行有氧呼吸B.用于无氧呼

17、吸的葡萄糖的比例是2/5C.酵母菌有氧呼吸消耗9 mol氧气D.有氧呼吸与无氧呼吸释放能量的比例是12参考答案：C22. 在保持细胞存活的条件下，蔗糖溶液浓度与萝卜条质量变化 的关系如右图。若将处于b浓度溶液中的萝卜条移入a浓度溶液中，则该萝卜条的质量将 A. 不变 B. 增大 C. 减小 D. 先增后减参考答案：B23. 2008年诺贝尔生理或医学奖的获得者发现的人乳头状瘤病毒(HPV)和2009年首先爆发于墨西哥的甲型H1N1流感病毒的遗传物质分别是DNA和RNA。下列有关DNA和RNA的比较正确的是 () A分布上，真核细胞中的DNA全部存在于细胞核中，RNA全部存在于细胞质中 B从化学

18、组成上，DNA与RNA的碱基完全不同C结构上，DNA多为双链结构，RNA通常为单链结构D鉴定DNA用吡罗红染色剂，鉴定RNA用甲基绿染色剂参考答案：C24. 如图表示一个由200个氨基酸构成的蛋白质分子下列叙述正确的是（）A该分子中含有198个肽键B这200个氨基酸中至少有200个氨基C合成该蛋白质时相对分子质量减少了3582D该蛋白质中至少含有3个NH2参考答案：C【考点】蛋白质的合成氨基酸脱水缩合【分析】1、构成蛋白质的基本单位是氨基酸，每种氨基酸分子至少都含有一个氨基和一个羧基，且都有一个氨基和一个羧基连接在同一个碳原子上，这个碳原子还连接一个氢和一个R基，氨基酸的不同在于R基的不同2、

19、氨基酸在核糖体中通过脱水缩合形成多肽链，而脱水缩合是指一个氨基酸分子的羧基（COOH ）和另一个氨基酸分子的氨基（NH2）相连接，同时脱出一分子水的过程；连接两个氨基酸的化学键是肽键，其结构式是CONH；氨基酸形成多肽过程中的相关计算：肽键数=脱去水分子数=氨基酸数一肽链数，游离氨基或羧基数=肽链数+R基中含有的氨基或羧基数，至少含有的游离氨基或羧基数=肽链数，蛋白质的相对分子质量=氨基酸数目氨基酸平均相对分子质量一脱去水分子数183、分析题图：题图是一个由200个氨基酸构成的蛋白质分子，该蛋白质分子含有2条肽链，两条肽链间含有1个肽键（位于第70位氨基酸的R基和第165位氨基酸的R基之间）【

20、解答】解：A、根据题意和图示分析可知该蛋白质分子含有两条肽链并且两条肽链间有一个肽键连接，所以链内肽键数=氨基酸数肽链数=2002=198个，链间肽键1个，该蛋白质分子共有的肽键数=198+1=199个，A错误；B、每个氨基酸分子至少含有1个氨基，由于该蛋白质分子的两条肽链间的肽键（1个）是由第70位氨基酸R基上的氨基和第165位氨基酸R基上的羧基形成的，所以构成该蛋白质分子的200个氨基酸中至少具有的氨基数=200+1=201个，B错误；C、由以上A的分析知该蛋白质分子共有199个肽键，所以由200个氨基酸经脱水缩合形成该蛋白质时脱去的水分子数为199个，合成该蛋白质时相对分子质量减少199

21、18=3582，C正确；D、由于一条肽链中至少有一个游离的氨基和一个游离的羧基，而该蛋白质具有两条肽链，所以该蛋白质至少含有的NH2数=肽链数=2个，D错误故选：C25. 下图是显微镜下观察到的几种细胞或组织图像，图中能表示生命系统个体层次的是（）参考答案：B26. 用碘液、苏丹染液和双缩脲试剂测得甲、乙、丙三种植物的干种子中三大类有机物颜色反应如下表，其中“+”的数量代表颜色反应深浅程度，下列有关说法不正确（ ）试剂种类碘液苏丹染液双缩脲试剂甲+ + + + +乙+ + + + + +丙+ + + + +A. 乙种子中主要含蛋白质B. 碘液、苏丹染液和双缩脲试剂与相应的物质发生的颜色反应分别

22、是蓝色、橘黄色和紫色C. 在观察颜色时有可能用到光学显微镜D. 这三种试剂使用均不需要水浴加热参考答案：A27. 右图示神经元局部模式图。当人体内兴奋流经该神经元时，在神经纤维膜内外的电流方向是（ ）A.都是由左向右 B.都是由右向左C.膜内由左向右，膜外由右向左 D.膜内由右向左，膜外由左向右参考答案：C28. 牵牛花中，叶子有普通叶和枫形叶两种，种子有黑色和白色两种。现用普通叶白色种子纯种和枫形叶黑色种子纯种作为亲本进行杂交，得到的F1为普通叶黑色种子，F1自交得F2，结果符合遗传定律。下列对F2的描述中错误的是()AF2中有9种基因型，4种表现型BF2中普通叶与枫形叶之比为31CF2中与

23、亲本表现型不相同的个体大约占5/8 DF2中普通叶白色种子个体的基因型有2种参考答案：C29. 绿色植物吸入的O2用于在细胞呼吸中形成A. CO2 B. H2O C. ATP D. 丙酮酸参考答案：B绿色植物吸入的O2用于有氧呼吸的第三阶段，与前两个阶段产生的还原氢反应生成水【考点定位】有氧呼吸的过程和意义【名师点睛】有氧呼吸分为三个阶段，第一阶段是葡萄糖酵解形成丙酮酸和还原氢，第二阶段都丙酮酸与水反应产生二氧化碳和还原氢，第三阶段是还原氢与氧气结合形成水。30. 在一个新鲜萝卜中挖一凹槽，在凹槽中放进浓盐水，过一段时间，结果是（）A萝卜变硬，凹槽中水分减少B萝卜变硬，凹槽中水分增多C萝卜变软

24、，凹槽中水分减少D萝卜变软，凹槽中水分增多参考答案：D【考点】32：细胞质壁分离与质壁分离复原现象及其原因【分析】当外界溶液的浓度小于细胞液的浓度时，细胞通过渗透作用吸水，当外界溶液的浓度大于细胞液的浓度时，细胞通过渗透作用失水【解答】解：在新鲜萝卜在凹槽中放入浓盐水，浓盐水的渗透压大于细胞液渗透压，细胞通过渗透作用失水，因此一段时间后，萝卜变软、凹槽中水分增多故选：D31. 小麦高秆对矮秆为显性。现有甲、乙两种高秆小麦，其中一种为纯合子，利用现有材料完成下列任务：（1）鉴定并保留纯合子小麦；（2）育出矮秆小麦。最佳措施分别是()甲与乙杂交，得F1测交 甲、乙分别与隐性类型相交 甲与乙杂交得F

25、1再自交 甲自交，乙自交A B C D 参考答案：D32. 如图为某同学利用紫色洋葱鳞片叶作为实验材料，观察植物细胞质壁分离与复原的基本操作步骤。下列相关叙述中，错误的是（ ）A. 第二次观察（d)和第一次观察(b)形成对照，第三次观察(f)和第二次观察(d)形成对照B. 该实验用显微镜主要观察原生质层和细胞壁的位置、液泡的颜色和大小等C. 如果将蔗糖溶液换成浓度适宜的KNO3溶液，则可以省略e过程D. 增大蔗糖溶液的浓度实验效果会更明显且不影响细胞的活性参考答案：D二次观察（d）和第一次观察（b）形成对照，第三次观察（f）和第二次观察（d）形成对照，A正确；该实验用显微镜主要观察原生质层和细

26、胞壁的位置、液泡的颜色和大小等，B正确；如果将蔗糖溶液换成浓度适宜的KNO3溶液，则可以发生自动复原现象，C正确；增大蔗糖溶液的浓度实验效果会更明显，同时细胞因失水过多而死亡，D错误。【考点定位】植物细胞质壁分离与复原的实验观察。33. 在豌豆杂交实验中，紫花与白花杂交，F2中紫花和白花的数量比为787:277，上述实验结果的实质是A. 紫花基因对白花基因是显性B. F1自交，后代出现性状分离C. 控制紫花和白花的基因不在一条染色体上D. 等位基因随同源染色体分开而分离参考答案：D基因分离定律是指在生物的体细胞中，控制同一性状的遗传因子成对存在，不相融合；在形成配子时，成对的遗传因子发生分离，

27、分离后的遗传因子分别进入不同的配子中，随着配子遗传给后期。所以在豌豆杂交实验中，紫花与白花杂交，F2中紫花和白花的数量比为787:277，比例接近于3：1，性状分离比出现的根本原因是F1产生配子时，显性遗传因子和隐性遗传因子彼此分离，故选D。34. 科研人员在研究叶肉细胞中的某物质时，发现它是一种由两条肽链组成的化合物，在生成ATP的过程中起着重要作用，分子式为CxHyOzNw下列关于该物质的说法不正确的是（）A最多含有肽键（w2）个B可能是一种酶C两条肽链都是由氨基酸分子脱水缩合而成的D存在场所只有叶绿体和线粒体参考答案：D【考点】蛋白质的合成氨基酸脱水缩合；ATP与ADP相互转化的过程【分

28、析】由题意知，该化合物的分子式为CxHyOzNw，因此最多含有W个氨基酸，又知该化合物是两条肽链，因此氨基酸脱水缩合反应时脱去的水分子数是W2，形成的肽键数是W2，该化合物的作用是生成ATP的过程中起着重要作用，因此该化合物可能是ATP合成酶【解答】解：A、该化合物最多含有（w2）个肽键，A正确；B、该化合物可能的ATP合成酶，B正确；C、肽链都是由氨基酸分子脱水缩合形成的，C正确；D、ATP合成的场所是细胞质基质、线粒体、叶绿体，因此该物质存在的场所是细胞质基质、线粒体、叶绿体，D错误故选：D【点评】本题旨在考查学生理解所学知识要点，把握知识点的内在联系，并结合题干信息对某些生物现象进行解释

29、、推理、判断、获取正确结论的能力35. 如图反映某种酶的活性与温度的关系，由图可知（）A该酶的最适温度是bB当温度高于d时，该酶依然具有活性C随着温度的升高，该酶的活性一直升高D该酶在c温度下的活性比a温度下的活性低参考答案：A【考点】酶的特性【分析】影响酶活性的因素有：温度、酸碱度等在适宜的温度条件下，酶的活性达到最高；低于最适温度条件时酶活性会下降，高于最适温度条件时酶活性也会下降；并且在高温条件下会导致酶的空间结构改变，进而导致酶失活；在低温条件下会使酶活性降低【解答】解：A、看图可知：温度为b时，酶的活性最高，故该酶的最适温度是b，A正确；B、温度为d时，酶已经失活，B错误；C、看图可

30、知：在一定范围内，随着温度的升高，酶活性升高，超过一定温度，酶活性随温度的升高而下降，直至将为0，C错误；D、看图可知：该酶在c温度下的活性比a温度下的活性高，D错误故选：A36. 科学家在制备较纯净的细胞膜时，一般不选用植物细胞，其原因是（ ） 植物细胞液中的有机酸会溶解细胞膜结构 光学显微镜下观察不到植物细胞 植物细胞的细胞膜较薄 植物细胞有细胞壁，提取细胞膜的过程比较繁琐 植物细胞内有其他膜结构干扰A B C D参考答案：D37. 在某种鼠中，已知黄色基因Y对灰色基因y是显性，短尾基因T对长尾基因t是显性，而且黄色基因Y和短尾基因T在纯合时都能使胚胎致死，这两对等位基因是独立分配的，现有

31、两只黄色短尾鼠交配，它们所生后代的表现型比例为A. 9：3：3：1 B. 4：2：2：1 C. 3：3：1：1 D. 1:1:1:1参考答案：B38. 下列过程不涉及基因突变的是A. 经紫外线照射后，获得红色素产量更高的红酵母B. 运用CRISPR/Cas9技术替换某个基因中的特定碱基C. 黄瓜开花阶段用2，4-D诱导产生更多雌花，提高产量D. 香烟中的苯并芘使抑癌基因中的碱基发生替换，增加患癌风险参考答案：C【分析】基因突变指是基因中碱基对的增添、缺失或替换引起的基因结构的改变，是生物变异的根本来源；诱导基因突变的因素有物理因素、化学因素和生物因素。【详解】经紫外线照射后，酵母菌发生了基因突

32、变，获得红色素产量更高的红酵母，A正确；基因中的特定碱基被替换，导致基因结构发生了改变，属于基因突变，B正确；黄瓜开花阶段用2，4-D诱导产生更多雌花，提高产量，基因结构没有发生改变，C错误；香烟中的苯并芘使抑癌基因中的碱基发生了替换，属于基因突变，D正确。【点睛】解答本题的关键是紧扣基因突变的概念进行分析与答题，明确基因中碱基对的增添、缺失或替换都属于基因突变。39. 图为某染色体的结构示意图，由变异而成的染色体中，属于染色体增加某一片段而引起变异的是A B C D参考答案：A40. 右图为DNA分子结构示意图，正确的是A和交替排列，构成了DNA分子的基本骨架B的名称是胞嘧啶脱氧核苷酸C当D

33、NA复制时，的形成需要DNA连接酶DDNA分子中特定的脱氧核苷酸序列代表了遗传信息参考答案：D二、 非选择题（本题共3小题，共40分。）41. 图中A?F表示某基因型为AaBb的高等动物某一器官内的细胞分裂图像，G表示某分裂过程中细胞核内染色体数目变化曲线。据图回答问题：（1）细胞图像B所代表的细胞名称和分裂时期分别是_、_。（2）经图中DEF过程形成的子细胞基因型为_。（3）写出图中一个D细胞经C细胞形成的精细胞的基因型：_。（4）图中A?E细胞中不含同源染色体的是_。（5）图中D细胞在分裂产生配子时，a和a的分离发生在图G中的_用数字表示)阶段。（6）图G中3处变化发生的原因是_。（7）卵

34、细胞与精子的相互识别与细胞膜上的_（物质名称）有关。参考答案： (1). 次级精母细胞 (2). 减数第二次分裂中期 (3). AaBb (4). Ab aB (5). A、B (6). 3-4 (7). 着丝点分裂，姐妹染色单体分离，染色体数目（暂时）加倍 (8). 糖蛋白（糖被）【分析】分析题图可知，D细胞为体细胞，可向左进行减数分裂形成配子，也可向右进行有丝分裂形成更多的体细胞；细胞A无同源染色体，着丝点分裂，处于减数第二次分裂后期，B细胞无同源染色体，着丝点整齐排列在赤道板上，处于减数第二次分裂中期，C细胞同源染色体分离，处于减数第一次分裂后期；细胞E中有同源染色体，着丝点排列在赤道板

35、上，处于有丝分裂中期，细胞F为有丝分裂末期，得到的两个子细胞；G为减数分裂过程中染色体的数目变化。【详解】（1）由以上分析可知，B细胞处于减数第二次分裂中期，且根据C细胞均等分裂可知该动物为雄性，故名称为次级精母细胞；（2）经图中DEF过程为有丝分裂过程，形成的子细胞基因型与体细胞基因型相同，为AaBb；（3）观察C细胞可见，移向细胞两极的两组染色体上分别携带基因A、b和a、B，所以，经减数第二次分裂后形成的配子的基因型为Ab、aB；（4）完成减数第一次分裂之后的细胞中无同源染色体，A?E细胞不含同源染色体的细胞是A、B ；（5）图中D细胞在分裂产生配子时，a与a的分开发生在减数第二次分裂后期

36、，对应坐标G中的3-4阶段；（6）图G中3处的染色体数目暂时加倍，原因是着丝点分裂，姐妹染色单体分离，染色体数目（暂时）加倍；（7）卵细胞与精子的相互识别属于细胞间的信息交流，与细胞膜上的糖蛋白有关。【点睛】细胞分裂图像的识别（以二倍体生物为例）（1）前期图像判断判断步骤：有四分体，为减数第一次分裂前期（上图B）；无四分体，有同源染色体，为有丝分裂前期（上图A）；无四分体，无同源染色体，为减数第二次分裂前期（上图C）。（2）中期图像判断判断步骤：先看染色体着丝点的位置，再看是否有同源染色体。如果染色体着丝点的位置不在赤道板上，为减数第一次分裂中期（上图C）；如果染色体着丝点的位置在赤道板上，且每条染色体都有与之对应的同源染色体，为有丝分裂中期（上图A）；如果染色体着丝点的位置在赤道板上，且每条染色体没有与之对应的同源染色体，为减数第二次分裂中期（上图B）。（3）后期图像判断判断步骤：先看有无染色单体，再看是否有同源染色体。如果无染色单体，为减数第一次分裂后期（上图C）；如果有染色单体，且每条染色体都有与之对应的同源染色体，为有丝分裂后期（上图A）；如果有染色单体，且每条染色体没有与之对应的同源染色体，为减数第二次分裂中期（上图B）。42. 两个生物兴趣小组分别对酵母菌细胞呼吸方式进行了如下的探究实验请据题