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文档简介
1、语文部编版六年级(上)期末专项题(文言文)二(一)桑中生李张助于田中种禾,见李核,欲持去。顾见空桑中有士,因植焉,以余浆灌溉。后人见桑中生李,转相告语。有病目痛者息阴下,言:“李君令我目愈,谢一豚。”目痛乃小疾,亦行自愈。闻者传语:“盲者得视。”远近翕赫,其下车骑常数千百,酒肉滂沱。间一岁余,张助远出来还,见之,惊云:“此有何神?乃我所种耳。”因欲之。【注释】余浆:多余的水。李君:李先生。此指李树。豚:猪。行:不久。翕赫:此指轰动。滂沱:本指大雨,此指很多。1.解释。禾 去 顾 乃 间 2.翻译。因植焉 有病目痛者息阴下 盲者得视 3.成语“好高骛远”中的“骛”,解释为 ;这个成语的意思是 。
2、(二)刻舟求剑楚人有涉江者,其剑自舟中坠于水,遽契其舟,曰:“是吾剑之所从坠。”舟止,从其所契者入水求之。舟已行矣,而剑不行,求剑若此,不亦惑乎?1.解释画横线的字。(1)其剑自舟中坠于水 ( )(2)是吾剑之所从坠( )2.翻译句子。舟已行矣,而剑不行,求剑若此,不亦惑乎? 3.从表达方式上看,选文中前两句的表达方式是( ),最后一句的表达方式是( )。4.文中刻画楚人运用了哪些描写方法?突出了他什么特点? 6.这寓言叫什么?他说明了什么道理? (三)善士于令仪曹州于令仪者,市井人也。一夕,盗入其家,诸子擒之,乃邻舍子也。令仪曰:“尔素寡过,何苦而盗耶?”“迫于贫尔。”问其所欲,曰:“得十千
3、足以资衣食。”如其欲与之。既去,复呼之,盗大惧,语之曰:“汝贫甚,夜负十千以归,恐为人所诘。”留之,至明使去。盗大感愧,卒为良民。乡里称君为善士。1.解释文中加点的词语。(1)尔素寡过( )(2)既去,复呼之( )2.用现代汉语解释文中的画线句。汝贫甚,夜负十千以归,恐为人所诘。 从文中看,邻舍子“卒为良民”有两个原因: 4.文中从下面三个细节刻画于令仪的“善”:(1)耐心了解情况,表现他的宽容;(2) (3) (四)赵母训子赵武孟初以驰骋田猎为事,尝获肥鲜以遗母,母泣曰:汝不读书而田猎,如是吾无望矣!竟不食其膳。武孟感激勤学,遂博通经史,举进士,官至右台侍御史。(续世说)1.解释文中加点的词
4、语(1)如是吾无望矣( )(2)竟不食其膳( )2.用现代汉语解释文中的画线句。尝获肥鲜以遗母 3.赵母的希望是什么? 4.这则故事,给你的启发是什么? (五)天敌苏辙曰:“鱼不畏罟,而畏鹈鹕,畏其天也。”一村叟见蜈蚣逐一蛇,行甚急,蜈蚣渐近,蛇不复动,张口以待。蜈蚣竟直入其腹,谕时而出,蛇已毙矣。村叟弃蛇于深山中,越旬往视之,小蜈蚣无数食其腐肉。盖蜈蚣产卵于蛇腹中也。又尝见一蜘蛛,逐蜈蚣甚急,蜈蚣逃入篱抢竹中。蜘蛛不复入,但以足跨竹上,摇腹数四而去。伺蜈蚣久不了,剖竹视之,蜈蚣已节节烂断矣。盖蜘蛛摇腹之时,乃洒溺以杀之也。物之畏其天有如此奇者也。解释。叟 逐 毙 盖 但 溺 翻译。逾时而出
5、物之畏其天有如此奇者也 答案(一)1.苗 离开 回头 是 隔2.于是(把它)种在那里 有个眼痛的人在李树下休息 眼瞎的人能复明。3.马跑得远;不切实际地追求高远的目标。(二)1.自:从。是:这。2.船已经前进了,而剑不能前进。像这样寻找剑,不也太愚蠢了吗?3.记述;议论。4.语言描写和动作描写;更加具体地楚国人的死板、愚昧。5.刻舟求剑(三)1.(1)犯过错 (2)离开2.你很贫困,晚上带著十千钱回去,恐怕被人盘查3.(1)平时很少有过错,本来就是个好人(2)于令仪对他的善举深深地感动了他4.(2)满足邻舍子的愿望,表现他的大方;(3)天亮才让邻舍子离开,表现他的周到(四)1.(1)指望、希望(2)吃2.他曾经捕获肥美的动物来给
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