弘扬爱国传统继承爱国精神模板课件

1、第二章继承爱国传统弘扬民族(mnz)精神第一页，共四十二页。 引导大学生将远大的理想和对祖国的高度责任感、使命感结合起来，继承爱国主义(igu zhy)的优良传统，弘扬民族精神和时代精神，“以热爱祖国为荣，以危害祖国为耻”，把爱国之情、报国之志化作效国之行。 教学目的和要求第二页，共四十二页。中华民族优良的爱国主义传统新时期爱国主义的主要(zhyo)内容如何做新时期坚定、理性的爱国者教学重点和难点第三页，共四十二页。第一节 中华民族(ZhnghuMnz)的爱国主义传统（一）内涵(nihn)：一、爱国主义的科学内涵 爱国主义体现了人民群众对自己祖国的深厚感情，反映了个人对祖国的依存关系，是人们对

2、自己故土家园、种族和文化的归属感、认同感、尊严感与荣誉感的统一。 它是调节个人与祖国关系的道德要求、政治原则和法律规范，也是民族精神的核心。第四页，共四十二页。我的中国(zhn u)心河山只在我梦萦，祖国已多年未亲近， 可是不管怎样也改变不了我的中国心。 洋装虽然穿在身，我心依然是中国心， 我的祖先早已把我的一切烙上中国印。 长江、长城、黄山(hun shn)、黄河在我心中重千斤， 不论何时，不论何地，心中一样亲。 流在心里的血，澎湃着中华的声音， 就算生在他乡也改变不了我的中国心。 第五页，共四十二页。1、爱祖国的大好河山(d ho h shn) 热爱故土山河是爱国主义(igu zhy)的重

3、要内容第六页，共四十二页。雪域高原第七页，共四十二页。茫茫草原第八页，共四十二页。长江第九页，共四十二页。黄河壶口瀑布第十页，共四十二页。中国的大好河山美不胜收第十一页，共四十二页。佤族苗族白族纳西族2、爱自己的骨肉同胞 中华民族是包含56个民族的大家庭，各族人民共同创造了祖国统一而悠久的历史，维护了民族的团结和统一。爱自己的骨肉同胞就是爱人民群众。第十二页，共四十二页。文成公主与松赞干布的联姻，是民族的团结的历史(lsh)佳话。第十三页，共四十二页。第十四页，共四十二页。第十五页，共四十二页。民本论 “民为贵，社稷(shj)次之，君为轻”；“诸侯之三宝：土地、人民、政事。” “君者，舟也；庶

4、人(sh rn)者，水也。水则载舟，水则覆舟，君以此思危，则危将焉而不至矣。”孟子(mng z)荀子第十六页，共四十二页。人民群众(qnzhng)是历史的创造者： 第一，人民群众是社会物质财富的创造者。第二，人民群众是社会精神财富的创造者。第三，人民群众是社会变革的决定力量。第十七页，共四十二页。 人们在现实生活中，或许会背井离乡，或许会彼此隔绝，但对祖国灿烂文化和历史传统(chuntng)的认同总会把人们的心联系在一起。3、爱祖国的灿烂文化第十八页，共四十二页。四大发明(s d f mn)第十九页，共四十二页。中国(zhn u)古代名医华佗(hu tu)第二十页，共四十二页。第二十一页，共四

5、十二页。 爱国主义是具体的、历史(lsh)的，在不同的历史(lsh)时代和文化背景下所产生的爱国主义，总是具有不同的内涵。 4、爱自己的国家第二十二页，共四十二页。主要表现为 二、爱国主义的优良传统热爱祖国、矢志不渝天下兴亡、匹夫有责维护统一、反对分裂同仇敌忾、抗御外辱第二十三页，共四十二页。屈原(q yun),名平,字原。战国末期楚国人，楚武王熊通之子屈瑕的后代。杰出的政治家和爱国诗人。屈原是中国文学史上第一位伟大的爱国诗人。1953年，他被列为世界四大文化名人之一。（波兰哥白尼、英国莎士比亚、意大利但丁) 伏清白(qngbi)以死直 热爱祖国，矢志不渝(sh zh b y)第二十四页，共四

6、十二页。 朱仙镇岳飞庙是中国(zhn u)三大岳王庙之一，始建于明成化十四年（公元1476年）。 满江红 岳飞(1103-1142)，字鹏举，相州汤阴(今属河南)人。出身贫寒，二十岁应募入伍，身经百战，屡建奇功，是南宋初期的抗金名将。绍兴十年(1140)统率岳家军大破金兵于郾城，进军朱仙镇，准备渡河收复中原失地。但朝廷执行投降政策，勒令其退兵。后被赵构、秦桧以“莫须有”的罪名杀害。岳飞流传下来的作品不多，但都是充满爱国激情的佳作。第二十五页，共四十二页。范仲淹岳阳楼记(yu yn lu j) 不以(b y)物喜，不以(b y)己悲。居庙堂之高，则忧其民；处江湖之远，则忧其君：是进亦忧，退亦忧。

7、然则何时而乐耶？其必曰：先天下之忧而忧，后天下之乐而乐乎？ 天下兴亡、匹夫有责(p f yu z)第二十六页，共四十二页。拳拳(qunqun)爱国情 赤诚报国心齐白石作螃蟹图抗日爱国华侨支援(zhyun)抗日纳军鞋的老人(lo rn)第二十七页，共四十二页。 爱国(i gu)诗人陆游病危之际，仍渴望着沦陷区的收复和国家的统一，“死去元知万事空，但悲不见九州同，”盼望着“王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。”维护统一，反对(fndu)分离第二十八页，共四十二页。望大陆 葬我于高山之兮,望我故乡。故乡不可见(kjin)兮,永不能忘; 葬我于高山之上兮,望我大陆。大陆不可见兮,只有痛哭。 天苍苍,野茫茫

8、,山之上,国有殇。 于右任1962年，辛亥革命的老人，国民党元老于右任病重，1月12日，他在日记中写道：“我百年之后，愿葬玉山或阿里山树木(shm)多的高处，山要高者，树要大者，可以时时望大陆。我之故乡是中国大陆。”之后，他辗转反侧，彻夜难眠，写下了诗作望大陆作为遗言，并在日记本上注明“天明作此歌”。第二十九页，共四十二页。小时候乡愁(xingchu)是一枚小小的邮票我在这头母亲(m qn)在那头长大(chn d)后乡愁是一张窄窄的船票我在这头新娘在那头后来啊乡愁是一方矮矮的坟墓我在外头母亲在里头而现在乡愁是一湾浅浅的海峡我在这头大陆在那头乡 愁余光中第三十页，共四十二页。学会(xuhu)做人

9、(4)一位原为记者的中国留学生，赴法国巴黎十二大学就读，第一堂对话课时就受到了教授的“挑战”。教授：“作为记者，请概括一下你在中国是如何工作的”留学生：“概括来讲，我可以写我愿意讲的东西。”教授精心设计了一个陷阱：“我可以知道您来自哪个中国吗？”“先生，我没听清楚您的问题。”“我是想知道，您是来自台湾中国还是北京中国。”霎时，全班几十双不同颜色的眼睛一齐扫向了中国留学生和一位台湾同学。中国留学生沉静地说：“只有一个中国，教授先生，这是常识。”随后，那位台湾同学在教授和同学们的注视下也重复一遍说：“只有一个中国，教授先生，这是常识。”教授似乎不甘心，提出一个更大难度的问题：“我实在愿意请教，中国

10、富强的标志是什么，这儿坐了二十几个国家的学生，我想大都有兴趣弄清楚这一点。”中国留学生站起来，一字一板地说：“最起码的一条是：任何一个离开祖国的我的同胞，再不会受到像我今日承受的这类刁难。”教授离开了讲台走向中国留学生，一只手放到他的肩上，轻轻地说：“我丝毫没有刁难你的意思。我只是想知道，一个普通的中国人是如何看待他们自己国家的问题的。”然后他大步走到教室中央(zhngyng)大声宣布：“我向中国人脱帽致敬。”课堂(ktng)上的交锋第三十一页，共四十二页。邓小平会见(hujin)英国首相撒切尔夫人 1982年9月，英国首相撒切尔夫人访华，中国领导人就香港问题与其展开了一系列的会谈(hutn)

11、，正式提出以“一国两制”的方案收回香港。中英谈判(tnpn)和香港回归祖国第三十二页，共四十二页。1997年7月1日，中英两国政府(zhngf)香港政权交接仪式第三十三页，共四十二页。1999年12月20日，中葡政府(zhngf)澳门政权交接仪式第三十四页，共四十二页。 1999年12月2澳门(o mn)回归仪式日中国人民解放军驻澳门部队第三十五页，共四十二页。 中华民族爱好和平与自由，但决不容忍外来的侵略和压迫。面对外来侵略，各族人民总是团结一致，同仇敌忾，奋起反抗(fnkng)。表现出同敌人血战到底，誓死不当亡国奴的英雄气慨。 同仇敌忾(tng chu d ki)、抗御外辱 第三十六页，共

12、四十二页。 苟利国家生死以, 岂因祸福避趋之。 赴戍登程(dngchng)口占示家人第三十七页，共四十二页。第三十八页，共四十二页。三、爱国主义的时代(shdi)价值 1、爱国主义是中华民族继往开来的精神支柱；2、爱国主义是维护祖国统一和民族团结的纽带；3、爱国主义是实现中华民族伟大复兴的动力(dngl)；4、爱国主义是个人实现人生价值的力量源泉。 第三十九页，共四十二页。 “包括大陆同胞、港澳同胞、台湾同胞、海外侨胞在内的全体中华儿女，都应该为自己是中华民族的成员而感到无比自豪，都应该承担起实现中华民族伟大复兴的历史(lsh)责任，都应该以自己的努力为中华民族发展史续写新的光辉篇章。” 胡锦涛第四十页，共四十二页。谢谢(xi