小学语文人教四年级上册第八组部编人教版四年级上册期末复习检测语文模拟试题、答题卡及参考答案

1、2023年下学期小学四年级期末复习检测语文试题一、积累运用（一）按要求完成下列选择题，并将正确答案的序号填涂在答题卡上。（20分）1.下列四组加点字注音全部正确的一组是 A投降（xing） 即使（j） B依赖（ni） 笨拙（zhu）C露面（l） 溃败（ku） D长征（zhng） 措施（chu）2.下列四组词语书写全部正确的一组是 A精忠抱国 文志彬彬 B鹤发同颜 若无其事C容光换发 齐头并近 D通情达理 重整旗鼓3.下列句子中对“牢”的理解不恰当的一项是 A经过一晚上的努力，我已经牢牢记住了这篇文章。（死死记住）B父亲教导我做万年牢，就是做个可靠的人，实实在在的人。（诚实，可靠）C亡羊补牢，为

2、时不晚。（坚固）D他为手下的工作不如意而牢骚满腹。（抱怨）4.下列关于作家作品表述不正确的一项是 A呼风唤雨的世纪巴金 B暮江吟白居易C爬天都峰黄亦波 D爬山虎的脚叶圣陶5.下列句子中，引号的作用正确的一项是 20世纪的成就，真“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”来形容。A表示讽刺或否定 B表示特殊含义C表示特定称谓或需要强调的部分 D表示直接引用6.下列句子没有使用比喻的一句是 A可怜九月初三夜，露似真珠月似弓。B浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进。C他像他爸爸一样，做事总是一丝不苟。D人们都说，黄河是中华民族的摇篮。7.下列句子没有语病的一句是 A听了英雄的报告后，受到了深刻的教育。B

3、通过老师的帮助，我终于认识到了自己的错误。C奶奶年纪大了，她常常给我讲她过去的往事。D妈妈今天给我买了一件新鲜的花裙子。8.下列诗文默写正确的一句是 A只见东边水天相接的地方出现了一条白线，人群又沸滕越来。B莫愁前路无知已，天下谁人不知君？C好问则裕，自用则小。D常衔西山之木石，以因于东海。9.下列对课文理解和表述不正确的一项是 A呼风唤雨的世纪介绍了20世纪一百年间的科学技术发展历程。B那片绿绿的爬山虎让我们认识了一位文品和人品都堪称楷模的叶圣陶先生。C为中华之崛起而读书是按事情发展的先后顺序写的。D扁鹊治病警示人们要防微杜渐，善于听取别人正确的意见，否则后果不堪设想。10.给下列几句话排序

4、，正确的顺序是 它幸福地眯着眼睛，不时舔舔它们的毛。咪咪是个好妈妈，照顾孩子非常尽职。总是一副儿女绕膝合家欢的场景。每天躺在地上，悠闲地拍着尾巴，任由小猫在它身上嬉闹。咪咪是我儿时养过的一只猫，碧绿的眼睛，一身黑缎一般的皮毛。A B C D（二）在田字格里正确、工整规范地书写下面的汉字。（3分） 攀 质 灌（三）按要求写句子。（每小题1分，共5分）1.蝙蝠在夜间飞行，即使一根极细的电线，它也能灵巧地避开。（仿写句子，用上带点的词语） 2.我们是班集体的小主人，怎能不关心这件事呢？（改成陈述句） 3.妈妈对小丽说：“我把你的书包洗干净了。”（改为转述句） 4.一棵柳树挺立在池塘边。（改为比喻句）

5、 5.随遇而安 一声不吭 精疲力竭 眉清目秀 志存高远 老态龙钟（请从上面成语中任选两个写在一两句话中，语意要合理，句子要通顺。） （四）用课文原句填空。（5分）通过这学期的学习，我积累了不少语言，韩愈的 让我明白了要多学习，才能学到更多知识；成语 让我知道了说话不谨慎，会招来灾祸；常言道，“当局者迷，旁观者清。”宋代文学家苏轼的题西林壁中的诗句“ ， 。”蕴含了相同道理；我还知道王戎不取道旁李的原因 （用原文填空）。二、快乐阅读（一）读课文选段，按要求做题。（13分）有位同学一直默默地坐在那里，若有所思。魏校长注意到了，他打手势让大家安静下来，点名让那位同学回答。那位同学站了起来，清晰而坚定

6、地回答道：“为中华之崛起而读书！”魏校长听了为之一振!他怎么也没想到，一个十二三岁的孩子，竟然有如此的抱负和胸怀!他睁大眼睛又追问了一句：“你再说一遍，为什么而读书？”“为中华之崛起而读书！”魏校长听了，高兴地连声赞叹：“好哇！为中华之崛起，有志者当效此生！”1.选段选自余心言的 。（1分）2.魏校长为什么会为之一振，用文中的原句回答。 （2分）3.从文中找出下列词语的反义词。（2分）犹豫（ ） 指责（ ）4.联系课文理解句子。（3分）“有志者”的意思是 ，“效”的意思是 ，“有志者当效此生”的意思是 。5.从选文画线的句子中，可以看出周恩来的什么特点？ （2分）6.从魏校长的喝彩中感受到了什

7、么？ （3分）（二）课外阅读（15分）秋天的怀念（史铁生）双腿瘫痪后，我的脾气变得暴怒无常。望着望着天上北归的雁阵，我会突然把面前的玻璃砸碎；听着听着李谷一甜美的歌声，我会猛地把手边的东西摔向四周的墙壁。这时，母亲就悄悄地躲出去，在我看不见的地方偷偷地听着我的动静。当一切恢复沉寂，她又悄悄地进来，眼边红红的，看着我。“听说北海的花儿都开了，我推着你去走走。”她总是这么说。母亲喜欢花，可自从我的腿瘫痪以后，她侍弄的那些花都死了。“不，我不去！“我狠命地捶打这两条可恨的腿，喊着，“我可活什么劲儿！”母亲扑过来抓住我的手，忍住哭声说：“咱娘儿俩在一块儿，好好儿活，好好儿活”可我却一直都不知道，她的病

8、已经到了那步田地。后来妹妹告诉我，她常常肝疼得整宿整宿翻来覆去地睡不了觉。那天我又独自坐在屋里，看着窗外的树叶“唰唰啦啦”地飘落。母亲进来了，挡在窗前：“北海的菊花开了，我推着你去看看吧。”她憔悴的脸上现出央求般的神色。“什么时候？”“你要是愿意，就明天？”她说。我的回答已经让她喜出望外了。“好吧，就明天。”我说。她高兴得一会坐下，一会站起：“那就赶紧准备准备。”“唉呀，烦不烦？几步路，有什么好准备的！”她也笑了，坐在我身边，絮絮叨叨地说着：“看完菊花，咱们就去仿膳，你小时候最爱吃那儿的豌豆黄儿。还记得那回我带你去北海吗？你偏说那杨树花是毛毛虫，跑着，一脚踩扁一个”她忽然不说了。对于“跑”和“

9、踩”一类的字眼儿，她比我还敏感。她又悄悄地出去了。她出去了，就再也没回来。邻居们把她抬上车时，她还在大口大口地吐着鲜血。我没想到她已经病成那样。看着三轮车远去，也绝没有想到那竟是永远的诀别。邻居的小伙子背着我去看她的时候，她正艰难地呼吸着，像她那一生艰难的生活。别人告诉我，她昏迷前的最后一句话是：“我那个有病的儿子和我那个还未成年的女儿”又是秋天，妹妹推着我去北海看了菊花。黄色的花淡雅，白色的花高洁，紫红色的花热烈而深沉，泼泼洒洒，秋风中正开得烂漫。我懂得母亲没有说完的话。妹妹也懂。我俩在一块儿，要好好儿活生日卡片（席慕容）刚进入台北师范艺术科的那一年。我好想家，好想妈妈。虽然，母亲平日并不太

10、和我说话，也不会对我有些什么特别亲密的动作，虽然，我一直认为她并不怎么喜欢我，平日也常会故意惹她生气；可是，一个十四岁的初次离家的孩子，晚上躲在宿舍被窝里流泪的时候，呼唤的仍然是自己的母亲。所以，那年秋天，母亲过生日的时候，我特别花了很多心思做了一张卡片送给她。在卡片上，我写了很多，也画了很多，我说母亲是伞，是豆荚，我们是伞下的孩子，是荚里的豆子；我说我怎么想她，怎么爱她，怎么需要她。卡片送出去了以后，自己也忘了，每次回家仍然会觉得母亲偏心，仍然会和她顶嘴，惹她生气。好多年过去了。等到自己有了孩子以后，才算真正明白了母亲的心，才开始由衷地对母亲恭敬起来。十几年来，父亲一直在国外教书，只有放暑假

11、时偶尔回来一两次，母亲就在家里等着妹妹和弟弟读完大学。那一年，终于，连弟弟也当完兵又出国读书去了，母亲才决定到德国去探望父亲并且停留下来。出国以前，她交给我一个黑色的小手提箱，告诉我，里面装的是整个家族的重要文件，要我妥善保存。黑色的手提箱就一直放在我的阁楼上，从来都没想去碰过，一直到有一天，为了我一份旧的户籍资料，我才把它打开。我的天！真的是整个家族的资料都在里面了。有外祖父早年那些会议的照片和札记，有祖父母的手迹，他们当年用过的哈达，父亲的演讲记录，父母初婚时的合照，朋友们送的字画，所有的纸张都已经泛黄了，却还保有着一层庄严和温润的光泽。然后，我就看到我那张大卡片了，用红色的原珠笔写的笨拙

12、的字体，还有那些拼拼凑凑的幼稚的画面。一张用普通的图画纸折成四折的粗糙不堪的卡片，却被我母亲仔细地收藏起来了，收在她最珍贵的位子里，和所有庄严的文件摆在一起，收了那么多年！卡片上写着的是我早已忘记了的甜言蜜语，可是，就算是这样的甜言蜜语也不是常有的。忽然发现，这么多年来，我好象也只画过这样一张卡片。长大了以后，常常只会去选一张现成的印刷好了的甚至带点香味的卡片，在异国的街角，匆匆忙忙地签一个名字，匆匆忙忙地寄出，有时候，在母亲收到的时候，她的生日都已经过了好几天了。所以，这也许是母亲要好好地收起这张粗糙的生日卡片的最大理由了吧。因为，这么多年来，我也只给了她这一张而已。这么多年来，我只会不断地

13、向她要求更多的爱，更多的关怀，不断地向她要求更多的证据，希望从这些证据里，能够证明她是爱我的。而我呢？我不过只是在十四岁那一年，给了她一张甜蜜的卡片而已。她却因此而相信了我，并且把它细心地收藏起来，因为，也许这是她从我这里能得到的唯一的证据了。在那一刹那里，我才发现，原来，原来世间所有母亲都是这样容易受骗和容易满足的啊！1.我发现这两篇文章都有一个共同的主题 （1分）2.我能分别用两句简洁的话写出两篇文章的主要内容。 （4分）3.我能完成下面表格的填写。 （4分）文章名文中表现母爱的关键词（两个）这是一位怎样的母亲秋天的怀念 生日卡片 4.你最喜欢哪篇文章中的母亲？简要说说理由。 （3分）5.

14、摘录一句你最喜欢的话，抄写在横线上，说说你对这句话的理解。 （3分）（三）古诗阅读（9分）出 塞秦时明月汉时 ，万里长征 。但使龙城飞将在， 不教胡马 。1. 把诗句补充完整。这首诗的作者是唐代诗人 。（2分）2.解释词语。（2分）教： 但使： 3.读了这首诗，你最喜欢哪一句？为什么？ （3分）4.将自己积累的一句边塞诗写在下面。 （2分）三、快乐习作（30分）题目：我好生活中，有感动，有幸福，有后悔，有伤心，有成功，也有遗憾请把题目补充完整（可以填开心、伤心、害怕、骄傲），再通过具体的事例来表达你的这份情感。要求：1.内容具体，语句通顺，表达真情实感。2.字数400字左右，不用续卷纸，卷面整

15、洁，书写规范。3.文中不得出现真实的地名、校名、人名。条码粘贴处2023年下学期小学四年级期末复习检测语文答题卡姓名： 学校：准考证号注意 略事项填涂范例正确填涂错误填涂缺考标记，考生禁填！由监考老师负责用2B铅笔填涂。缺考标记：第一部分 选择题一、积累运用（ 分）（一）选择题（每小题2分，共20分）1 A B C D 6 A B C D 2 A B C D 7 A B C D 3 A B C D 8 A B C D 4 A B C D 9 A B C D 5 A B C D 10 A B C D 第二部分 非选择题请在各题的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效（二）（3分）（三

16、）按要求写句子。（每小题1分，共5分）1.2.3.请在各题的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效4.5.（四）（5分）二、快乐阅读（28分）（一）读课文选段，按要求做题。（13分）1.(1分) 2.(2分) 3.(2分) 4.(3分) 5.(2分) 6.(3分) 请在各题的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效（二）课外阅读（15分）1.(1分) 2.(4分) 3. (4分)文章名文中表现母爱的关键词（两个）这是一位怎样的母亲秋天的怀念生日卡片4.(3分) 5.(3分) （三）古诗阅读。（共9分）1.(2分) 这首诗的作者是唐代诗人2.（2分）教： 但使3. (3分)

17、 4.(2分) （三、快乐习作（30分）请在各题的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效400请在各题的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效请在各题的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效参考答案一、积累运用（一）选择题 （二）略（三）1.示例：在成长的道路上，即使遇到再大的困难，我们也要尽力克服。2.我们是班集体的小主人，要关心这件事。3.妈妈对小丽说，她把小丽的书包洗干净了。4.示例：一棵柳树像一位亭亭玉立的少女站立的池塘边。5.略（四）用课文原句填空。（5分）人非生而知之者，孰能无惑祸从口出不识庐山真面目，只缘身在此山中。树在道边而多子，此必苦李二、

18、快乐阅读（一）课内阅读1.为中华之崛起而读书2.一个十二三岁的孩子，竟然有如此的抱负和胸怀!3.坚定 赞叹4.有志向的人效仿、学习有志向的人就应该向周恩来学习,为中华之崛起而读书5.胸怀大志(志向远大)，心系中华振兴，坚定6.对周恩来从小就有种忧国忧民的个性，系社会大任于己任，思考自己要怎么做才能改变中国的命运这种精神所敬佩！（二）课外阅读（15分）1.母爱或母亲2.母亲用爱鼓励残疾的儿子好好活下去。母亲一直珍藏着我送她的一张生日卡片。3.我能完成下面表格的填写。 （4分）文章名文中表现母爱的关键词（两个）这是一位怎样的母亲秋天的怀念悄悄、絮絮叨叨、央求、喜出望外隐忍而坚强的母亲生日卡片仔细收藏、好好收起、重要文件、妥善保存、最珍贵的位子、容易受骗、容易满足细心细腻的母亲关键词建议从备选里面去评判，每个分，两个1分，超出范围的酌情给分。怎样的母亲结合文本来定义，言之成理即可。4.答案不固定。选出一个母亲得1分，说出理由且理由很充分得2分。共3分5.摘抄一句话得1分，说出理由且理由很充分得2分。共3分可以从人文、写法等方面进行阐释，鼓励多角度的、由浅入深的理解。可以从人文、写法等方面进行阐释，鼓励多角度的、由浅入深的理解。例句1:生日卡片 的“