珍爱生命严防溺水班会教案(8篇)

1、珍爱生命严防溺水班会教案(8篇)珍爱生命严防溺水班会教案1小学生是祖国的明天，民族的希望。提高青少年学生的综合素质，特别是少年学生的学习能力、生活能力、生存能力，都是开展素质教育的重要课题。如今的社会里，车祸、中毒、溺水剥夺了许多宝贵的生命，尤其是溺水最为严重了。了解溺水和如何防止溺水显得非常重要。那我们该怎么预防呢?一、活动目的：1、提高安全意识，愿意自觉去学习溺水安全的有关知识，在学习中增强与同学的合作交流意识。2、自己能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯，提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。二、活动形式：以讨论为主三、班会过程：【引言】春天来了，夏天会如期而至，天气炎热时，你想游泳

2、吗?诚然：游泳是大家喜爱的消暑解热的活动。可是，我们却经常听到一些溺水事故的发生，看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生。那我们该怎么关爱生命，预防溺水呢?八(4)班珍惜生命，预防溺水主题班会现在开始。一、看一看【投影展示】20_年春天，文山州富宁县连续发生2起在校学生溺水身亡事件。4月12日12时许，富宁县木央中心小学校在校生王某与两名同学到木央砖厂后面水塘内游泳时溺水。13时35分，木央派出所接到报警后，立即组织民警赶往现场打捞，14时40分，民警打捞出王某的尸体。同日16时许，富宁县归朝中心小学的在校生刘某在归朝河莫弄小组河段的河边玩耍时不慎坠入河中。直到晚上，刘某的家长未见刘某

3、回家，经过多方询问才得知刘某已于下午时分溺水死亡。当晚22时许，刘某的尸体被群众打捞上岸。看到这些惨痛教训，对我们有哪些启示呢?我们身边有该类现象吗?二、议一议【引言】同学们，这些小朋友为什么会发生溺水事故呢?他们违反了哪些安全规则呢?(学生各抒己见)1、有的学生私自下水，没有成人的陪同下;2、有的学生为了逞强好胜，在不知水的深度和水底的情况下，就潜入水底;有的甚至在水里连续游两个小时以上，还做各式各样的姿势，这样很容易因体力不支而溺水;3、有的是下到河里，腿抽筋了;4、有的是因救人，被带下去呛死了;三、说一说【引言】是的，造成事故发生的原因是多种多样的。但有很多是可以避免的。那么应该如何尽可

4、能避免儿童溺水事故的发生呢?(学生根据已有经验举手回答)【教师小结并讲解】同学们说的都很有道理，现在我们来说一说游泳安全的知识吧!1、保持自身良好的身体状态，下水时切勿太饿、太饱。饭后一小时才能下水，以免抽筋;2、有开放性伤口、皮肤病、眼疾不宜游泳;感冒、生病、身体不适或虚弱不宜游泳。3、下水前一定做好身体热身准备，游泳前先在四肢撩些水，然后再跳入水中。预防抽筋;4、跳入水中后，如发现腹部疼痛时，应立即上岸，最好喝一些热的饮料或热汤，以保持身体温暖。5、营造安全游泳的环境，不要随兴下水，特别是野外;若水太冷，风浪太大、照明不佳不要游泳;6、若在江、河、湖、海游泳，则必须有伴相陪或套上救生圈，不

5、可单独游泳;7、跳水前一定要确保此处水深至少有3米，并且水下没有杂草、岩石或其他障碍物。8、游泳时禁止与同伴过份的开玩笑;小心呛着;(记住了吗!)【学生问】万一不幸遇上了溺水事件时我们怎样自救?【教师讲解】切莫慌张，应保持镇静，积极自救;如不熟悉水性者，除呼救外，取仰卧位，头部向后，使鼻部可露出水面呼吸。呼气要浅，吸气要深。此时千万不要慌张，不要将手臂上举乱扑动，而使身体下沉更快。如遇抽筋，首先保持冷静;若是手指抽筋，则可将手握拳，然后用力张开，迅速反复多做几次，直到抽筋消除为止;若是小腿或脚趾抽筋，先吸一口气仰浮水上，用抽筋肢体对侧的手握住抽筋肢体的脚趾，并用力向身体方向拉，同时用同侧的手掌

6、压在抽筋肢体的膝盖上，帮助抽筋腿伸直;要是大腿抽筋的话，可同样采用拉长抽筋肌肉的办法解决。四、小结：今天我们在班会上通过多种形式对同学进行“预防溺水”安全知识的宣传，包括“溺水常识”、“溺水的预防与急救”等等，教育同学要保持高度的安全意识，提高对溺水危害的认识，坚决杜绝溺水事故的发生。亲爱的同学们，安全无小事，长鸣警钟，常抓不懈。让我们携起手来，在我们的心中筑起一道安全防线，最后，祝你们健康成长，青春永驻!反思：此次班会的召开，使得全体同学真正从思想上得到了重视，增强了安全意识和自救自护能力。经过今天的学习，学生掌握了游泳的安全知识和急救基本常识，进一步明确了安全责任，增强了自我保护意识，为即

7、将到来的夏季学生溺水高发期提供了有力的安全保证。珍爱生命严防溺水班会教案2活动目的：1、提高安全意识，学习溺水安全有关知识。2、自己能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯，提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。3、自防自救的知识，深化防溺水安全教育，使孩子了解自防自救知识，提高自防自救能力。4、幼儿可以用完整的普通话进行交流。5、使小朋友们感到快乐、好玩，在不知不觉中应经学习了知识。活动准备：事先准备事例，寻找一些图片资料活动目标：一、活动导入1、教师：小朋友们暑假快来了，那么你觉得什么运动适合炎热的夏天呢?2、教师：你们喜欢游泳吗?会游吗?二、活动过程1、教师出示收集来的图片资料请幼儿观察

8、讨论。2、讲述案例水库摸鱼，深水桑命请幼儿说说从中知道些什么?3、引导幼儿了解水库的危险性，自己游泳技术不佳时千万不可逞强下水。4、教师谈谈事例深水玩耍，水草缠身而亡这个悲剧的事实告诉我们了什么?(1)、这几个小朋友违反了哪些安全规则?(2)、我们应如何遵守安全规则?(3)、教育幼儿知道深水中经常有高大水草或大石块，若有水草缠身或被大石块夹住脚就会有生命危险。5、教师向幼儿讲几点防溺水的知识要点：(1)、教育幼儿周末、节假日、寒暑假严禁到池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。不能独自或结伴到池塘边钓鱼、游泳、玩水。(2)、我们还小，很多小朋友都不会游泳，如果发现有朋友不慎掉进河里、池塘、水井等，不

9、能冒然下水营救，应大声呼唤成年人前来相助或拨打110。三、活动结束1、教师：听了那么多，你懂得了什么?2、小结：人的生命只有一次，幸福快乐掌握在你的手里，希望小朋友通过这节课的学习，学会珍惜生命，养成自觉遵守溺水安全原则的好习惯。四、延伸1、教师：要是碰到有人溺水被抬上来，这时候120没赶来，你该怎么救人?2、幼儿自由发表意见3、教师出示图示请幼儿观察讨论4、教师讲解救人步骤5、教师示范救人步骤，幼儿观察。6、请个别幼儿尝试教师总结：通过本次班会，同学们明白了安全守法的重要性，也知道了哪些事不能做，哪些地方不能去。希望你们加强自我保护，记住并认真按学校及本次班会提出的各项要求去做。最后，祝同学

10、们度过一个平安、愉快的春节和寒假!珍爱生命严防溺水班会教案3【教学目的】1、提高安全意识，学习溺水安全的有关知识，在学习中增强与同学的合作交流意识。2、初步了解溺水安全的有关内容，要求每一个学生都要提高安全意识。3、自己能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯，提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。【教学重点】通过图片学习溺水安全的基本知识，培养防范能力。【教学过程】一、谈话引入师：小朋友们，现在天气慢慢变热了，夏天来了，那在夏天你们都喜欢做些什么呢?生：吃西瓜、游泳、乘凉?师：是呀，这都是我们在夏天喜欢做的事。(呈现图片)乘凉、游泳、吃西瓜?而且呀，在大热天我们最不想离开的一个朋友就是水宝宝

11、，(呈现图片)他可以带着我们去小溪边、小湖边、游泳池玩耍呢，谁愿意和他打声招呼?我们一起和他声招呼吧!二、图片教学：通过下面的安全教育图片，针对性的对学生进行防溺水安全教育，及一些简单的溺水自救措施。(1)出示第一幅图片及问题。师：看来你们都很喜欢他，瞧，水宝宝今天带我们来到了哪里?(呈现泳池图片)生：游泳池。师：那我们在“游泳之前应先怎么做些什么准备呢?”(先请学生起来说，教师作总结并板书：游泳前要做好准备活动，下水时能携带救生圈，以确保安全。三字经：扭扭腰，压压腿，救生圈，记得穿。大家一起读一遍，加深识记。)(2)出示第二幅图片及问题。师：是啊，水宝宝做好了准备，他想直接跳入用泳池，你觉得

12、他做得对不对呢?请同桌相互讨论一下。生：我觉得是不对的，容易发生危险?(先请同学起来说，大家一起总结并板书：不冒然跳入或潜入水中，不在水中打闹，避免在水中时间过长。三字经：下水池，慢慢走，不打闹，不跳入。大家一起读一遍，加深识记。)(3)出示图片及问题。师：是呀，我们不能直接跳入泳池，那么我们的水宝宝在“游泳时需要什么人陪伴呢?”生：爸爸，妈妈在身边，或者游泳教练。板书：游泳时要有熟悉水性的成年人看护。(齐读)(4)出示图片及问题。“在水里突觉身体不适，你会怎么做?”板书：突觉身体不适，应立即上岸，大声呼救。(齐读)(5)出示图片及问题。“发现有人溺水，你会怎么做?”板书：未成年人发现有人溺水

13、因大声呼救，不可下水营救。如岸边有急救器材，可抛给溺水者让他进行自救。(齐读)(6)出示图片及问题。“小朋友们这样玩耍你支持吗?你想对他们说些什么?”板书：不可在岸边嬉戏打闹。(齐读)三、小结：1、通过这节课的学习，你懂得了什么?小朋友们，我们怎样使自己不会发生溺水事故呢?我认为应做到以下几点：(1)周末、节假日、寒暑假严禁到江河、池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。不能独自或结伴到池塘边钓鱼、游泳、玩水。(2)在来校、离校的途中千万勿去玩水，下河游泳。(3)我们是小学生，很多同学都不会游泳，如果发现有同学不慎掉进江河、水库、池塘、水井里等，我们不能擅自下水营救，应大声呼唤成年人前来相助或拨打“

14、110”。2、教师小结：人的生命只有一次，幸福快乐掌握在你的手里，希望大家通过这节课的学习，学会珍惜生命，养成自觉遵守溺水安全原则的好习惯。珍爱生命严防溺水班会教案4活动目标：1、在活动中体验、感知，了解和掌握基本卫生、游泳安全知识，形成自我保护和保健的基力。2、培养幼儿热爱生命、珍惜生命的情感和态度。3、考验小朋友们的反应能力，锻炼他们的个人能力。4、培养幼儿自我保护能力。活动准备：课件、创设去海边游泳的情境、水果、饮料、游泳衣、救生圈等。活动过程：一、创设情境，谈话导入。1、谈话：炎热的夏天悄悄来到了，你最喜欢参加夏天的什么活动?2、创设情境，激发幼儿的兴趣。大、考吧、幼、师网出处播放海滩

15、的游泳景象的录像，激发幼儿参加的热情，创设一起外出去游泳的情境。二、引导自主选择、辨析，学会饮食卫生。1、创设情境：在途中大家口渴难忍，要购买水果、饮料。2、出示水果，幼儿自主选择、辨析。教师扮演水果店的老板出示两盘水果，(一盘洗过了的好的水果，一盘没有洗的还有点烂的)请几个小朋友挑选。3、明确饮食卫生。组织幼儿讨论，交流对夏天吃水果的认识，形成讲究卫生的意识。三、自主讨论，预防中暑。1、创设情境，播放动画。教师继续扮演老板，为幼儿播放动画：播放卡通人物鲁蛋中暑的动画，组织幼儿讨论：鲁蛋为什么会晕倒?2、通过讨论，教师小结：(1)中暑的原因或条件;(2)怎样预防中暑。3、请幼儿商讨救鲁蛋的方法

16、。播放另外一半动画片，即鲁蛋得救的部分。四、模拟游泳情境，学习游泳安全知识1、到达目的地，创设游泳氛围。教师扮演游泳教练，讲述发生的溺水事故，引起幼儿重视。2、教师播放游泳片，让幼儿明白准备活动的要领和安全知识，以及注意事项。五、学唱儿歌1、教师小结：在炎热的夏天，不论是在家里还是在外边走要注意健康和安全，现在暑假快要到了，每一位同学小朋友都要注意这些问题，过一个健康、安全的暑假。2、师生一起伴着音乐学唱儿歌。附：儿歌夏天到，火辣辣，小朋友们乐陶陶。多喝水，慎饮食，出外活动要当心。健康安全要牢记，养成生活好习惯。教学反思什玲镇中心幼儿园黄春娇炎热的夏季，下水游泳、嬉水成了孩子和大人们又一件有趣

17、的活动，但其存在的安全隐患却是最令人担忧的。为保障孩子的生命安全，预防孩子溺水事故的发生，我们开展了“防溺水”安全教育活动。首先，让孩子们观看防溺水安全教育片，让幼儿更形象直观地了解一些预防溺水的安全注意事项：不单独到池塘边、河边或水沟玩水、嬉戏，不独自和同伴去河边游泳，当发生同伴溺水危险事故时及时向附近的大人求救，不得自行组织救助等。其次，老师通过讲事例、齐讨论的形式，传授孩子一些自防自救的知识，深化防溺水安全教育，使孩子掌握自防自救知识，提高自防自救能力。本班级都是乡村的孩子，乡下很多的小河和小池塘，所以关于防溺水的教育尤其重要，在课堂上，我讲了真实事例的过程中，大部分的幼儿都感受到溺水的

18、严重性，但是对溺水的概念又很模糊，不理解。很多幼儿在讨论中都透露出自己曾经有过在小河边或者池塘玩水的经历，但是却从不了解其危险性，只当做一件很有意思的事情来看待。而且这跟家庭教育关系比较大，很多家长注重这方面安全教育的孩子也会知道去小河池塘玩、游泳有危险，如果要游泳要游，并在大人的陪同下带上安全防护设备。通过一节课的学习，大部分的幼儿都基本了解，在小河边或者池塘玩水、游泳需要注意的地方，哪些地方不能去游泳，但是安全教育需要家园共育，还是需要家长的协助。珍爱生命严防溺水班会教案5活动准备：1、视频一个;2、溺水图片若干;3、模拟溺水急救若干;活动过程：一、观看图片师：小朋友们，你看，图片里的是谁

19、?他怎么了?二、新授1、游泳中要注意的问题：引导孩子观看动漫视频中学生游泳的画面。小组讨论：在游泳时要注意哪些问题?教师进行总结：游泳要严格遵守“四不”：未经家长、老师同意不去;没有会游泳的成年人陪同不去;深水的地方不去;江溪池塘不去。2、说案例，小孩发生溺水而导致死亡的事故，然后引导孩子共同分析发生溺水事故的原因，教师作总结：溺水原因主要有以下几种：年龄小、不会游泳;游泳时间过长，疲劳过度;在水中突发病尤其是心脏病;盲目游入深水漩涡。三、溺水的急救(1)发现溺水者如何将其救上岸。教师进行详细讲解：方法一：可将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者，再将其拖至岸边;方法二：若没有救护器材，可以入水直

20、接救护。(要告诉孩子只有大人可以下水救人)小孩发现有人溺水，不能冒然下水营救，应立即大声呼救;孩子按照教师的讲解方法，全班孩子每2人分成一个小组，进行模拟演示，1人扮演溺水者，1人扮演救护者。每个小组轮流进行，其他同学细心观察，最后做出总结，指出优点和缺点。(2)如何开展岸上急救教师详细讲解急救步骤：第一步：当溺水者被救上岸后，应立即将其口腔打开，清除口腔中的分泌物及其他异物。第二步：控水。救护者一腿跪地，另一腿屈膝，将溺水者的腹部放到屈膝的大腿上，一手扶住他的头部，使他的嘴向下，另一手压他的背部，这样即可将其腹内水排出。第三步：如果溺水者昏迷，呼吸微弱或停止，要立即进行人工呼吸，通常采用口对

21、口吹气的方法效果较好。第四步：注意要在急救的同时，要迅速打急救电话120送医院或者向附近的大人寻求帮助。四、安全总结1、孩子小结：通过这次活动，你懂得了什么?2、教师小结：生命只有一次，幸福快乐掌握在你的手里，希望孩子们通过这堂安全教育课，学会珍惜生命，养成自觉遵守防溺水安全原则的好习惯。不和哥哥姐姐等小孩去危险的池塘、江河、水库，不单独跑到危险的地方玩水。五、活动延伸请家长利用周末时间，查找书籍、上网等方式让孩子深入了解防溺水的知识，并编成故事。珍爱生命严防溺水班会教案6一、活动目的：1、提高安全意识，愿意自觉去学习溺水安全的有关知识，在学习中增强与同学的合作交流意识。2、初步了解溺水安全的

22、有关资料，明白每一个学生(包括公民)都要提高安全意识。3、自己能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯，提高对生活中违反安全原则的行为的辨别潜力。4、使学生学会珍爱生命，学会自救的方法二、活动准备1、在黑板上写出班会主题：珍爱生命、预防溺水;2、收集有关防溺水事故发生的资料;以及夏季游泳溺水自救方略资料。三、活动资料1、导入：教师讲述近期发生在我们身边的一些溺水死亡事故。听了这件事，我想在座的每一位同学心里都不会感到简单。你是否感叹，是否惋惜，一个生命就这样在世界上转瞬消失此刻，你在想什么请同学谈谈你的看法。小结：人，就应珍爱生命。这天这节课我们就来学习珍爱我们的生命防溺水教育。2、溺水是游泳或掉

23、入水坑、水井等常见的意外事故，一般发生溺水的地点通常在：游泳池、水库、水坑、池塘、河流、溪边、海边等场所。夏天是溺水事故的多发季节。每年夏天都有游泳溺水身亡事故发生。在溺水者当中，有的是不会游泳的人，也有的是一些会游泳、水性好的人。因此，为了防止溺水事故的发生，要求学生务必做到这几点：未经家长老师同意不去;没有会游泳的成年人陪同不去;深水的地方不去;不熟悉的江溪池塘不去。要清楚自己的身体健康状况，熟知自己的水性游泳前先理解正规的培训。3、夏季游泳溺水自救方略介绍。四、活动总结：生命只有一次，幸福快乐掌握在你的手里。同学们，珍爱我们的生命吧!在日常生活中提高安全意识，安全第一，防患于未然。水无情

24、，人有情。期望同学们透过这次班会活动，学会珍惜生命，远离所有的不安全!珍爱生命严防溺水班会教案7活动目标：1、懂得预防溺水的相关知识。2、增强安全意识，预防溺水事件发生。3、懂得一些简单的溺水急救知识。活动准备：课件活动过程：一、谈话引入宝贝们，现在是什么季节?对，现在是夏季，天气渐渐变的很热了，你们热了怎么办?可是，今年有好几个小朋友因为热就悄悄地去河里、池塘里洗澡，你们想知道他们去洗澡发生了什么事吗?告诉你们，他们下河洗澡被淹死了，他们再也看不到自己的爸爸妈妈了，他们好可怜，老师伤心，他们的.爸爸妈妈更伤心。二、防溺水教育：(一)宝贝们。我们怎样才能使自己不发生溺水事故呢?我认为应做到以下

25、几点：1、教育幼儿周末、节假日、寒暑假严禁到河边、池塘无盖的水井边戏水、游泳、不能结伴到池塘边玩耍。2、教育幼儿千万不能去玩水，下河游泳。3、我们是幼儿园的小朋友都不会游泳，如果发现有幼儿不慎掉进河里，不能自己下水营救，应大声呼唤成人来相助。(二)、观看课件，师幼共同讨论：这些小朋友哪里做错了，我们应该怎么做?(三)、说一说：日常生活中应该怎么防范溺水事故的发生?不要到水池边、池塘边、井边玩耍，放假期间不要远离父母，不要独自玩耍，在幼儿园里时刻不离开老师的视线，不独自乱跑。小结：1、通过这节活动你懂得了什么?2、人的生命只有一次，我们要保护自己，不能独自到河边、井边、水池边玩耍。必须要大人陪同

26、，遇到危险的事要大声欢呼救。珍爱生命严防溺水班会教案8活动目标1、了解在水边玩耍的危险。2、知道在没有成人陪伴的时候不靠近水深的地方，不到危险的地方玩水。活动准备1、多媒体教学资源：(1)有水的地方：湖边、河边、海边、游泳池等场景一组;(2)故事小猫咪落水记。2、相关多媒体教学资源，幼儿学习资源水中游玩要当心。开始部分师：小朋友喜欢玩水吗?幼：喜欢。师：老师也很喜欢玩水，你们有没有去过这些地方?教师播放多媒体教学资源：有水的地方(湖边、河边、海边、游泳池等)。师：谁陪你们去的?你们是怎么玩的?(幼儿回答)基本部分1、师：小猫咪也很喜欢去这些地方玩耍。(教师出示小猫咪的图片)但是呢，小猫咪在水边

27、发生了一件事，让小猫咪再也不敢独自去水边玩水了，是什么事呢?请听故事。教师播放多媒体教学资源(2)：故事小猫咪落水记。提问：小猫咪是怎么跑出家门的?它都在水边干什么了?它为什么落水?如果没有鸭大婶，小猫咪会怎么样呢?小结：水边虽然很好玩，但是水边又湿又滑，很容易发生危险。没有大人在身边，小朋友不能独自到水边玩耍。2、互动讨论：他们的做法对不对。播放多媒体教学资源或阅读故事水中游玩要当心。提问：他们的做法对不对?为什么?(1)在公园的中心湖：爸爸妈妈带淘淘划船，淘淘趴在船舷上，使劲够湖里的水草，船都被他压歪了。(2)小河边：当当一个人挽着裤腿在捉鱼，晴晴站在窄窄的河沿上两手伸开在玩走平衡木的游戏

28、。(3)大海中：兵兵不顾妈妈呼喊，自己去追赶被海浪卷走的皮球;莉莉在爸爸妈妈的保护下跳海浪。(4)游泳池里：婷婷在妈妈的帮助下，带着游泳圈玩水;丁丁站在游泳池边模仿运动员跳水。小结：在水中玩耍，一定不能远离大人，要避免做危险的动作。结束部分：完成幼儿学习资源的操作练习。活动延伸请家长与幼儿一起阅读幼儿学习资源，带领孩子到水边玩耍时及时对幼儿进行安全教育。珍爱生命安全第一主题班会教案1一、活动目的通过本次主题班会，学习安全知识，掌握一些安全常识，增强学生安全意识，逐步提高学生的素质和能力。二、活动形式：读书、讨论等。三、活动过程：(一)、谈话引入1、我们是祖国的未来、民族的希望。我们爱学习、爱劳

29、动，是充满生机的新一代。我们在党的温暖的阳光下成长，在老师的悉心哺育下一天天成长。我们是肩负重任、跨世纪的新苗。可是，我们却经常听到一些无端横祸向我们小学生飞来的噩耗;看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生。今天我们再来学一学有关安全方面的知识。 2、先说说自己知道的一些危险事件。(生活中，你都看到过或听到过哪些危险事件?)(二)， 结合实际，议一议1、说一说在学校、家里、路上都需要注意哪些安全? 2、进一步提高安全意识。力争做到： 放学路上遵守路队纪律，不乱穿马路，不在马路上追逐打闹，路队推选一名文明劝导员。 没满12岁，不在路上骑自行车。 不乘坐农用机动车辆、无证无照及超载车辆。

30、乘车时不把头和手伸出车窗外。 不乱扔石头。 不要在教室走廊、楼道口相互拥挤、推撞。3、通过游戏的方式引导学生献计献策，制定出安全锦囊：遇上骗子多琢磨，抓住机会赶紧溜;一人在家关好门，与人说话要谨慎;发现坏人来撬门，赶紧拨打110。 4、熟记匪警、火警、急救电话都是多少(110、119、120)(四)、总结。安全知识时时记，注意安全处处提。希望同学们乘上安全之舟，扬起生命之帆，在知识的海洋里乘风破浪。第一篇：珍爱生命 安全警钟长鸣班队活动教案珍爱生命 安全警钟长鸣活动目的：是使学生学习安全知识，增强安全意识。认识到生命的可贵性，珍爱生命，健康成长。活动过程：1、队活动程序2、学校安全小常识（结合

31、校长的平时要求）主持人甲：当一片绿叶悄然钻出地面当呱呱落地的婴儿发出第一声啼哭,这就是生命!生命是万绿丛中的绚丽花朵,生命是滔滔江河中的逆水之舟。主持人乙：生命诚可贵,人的生命只有一次。拥有健全的身心是我们学习、生活的基础,拥有健全的身心也是我们人生的最大的幸福。因此我们应该要珍爱生命、注意安全。 下面请听xxx朗读的儿歌。小学生要记牢，安全事很重要. 教室内不打闹，电线类你别靠. 走廊里勿玩耍，不乱扔不吵闹. 上下楼别拥挤，大让小要懂礼. 集合时莫推挤，快静齐记心上. 陌生人不要理，遇坏人报案去. 有火灾一一九，有盗情一一零. 安全歌人人记，都平安大家乐!3、安全知识大比拼当今社会，由于竞争

32、的激烈，生活节奏的加快，同学们学习压力也在不断的增加，那么在学习之余是否也能熟记一些有关安全的知识呢？下面我们来进行安全知识小问答，看同学们是否掌握基础安全防护知识。主持人甲：（1） 如果你在学校里看见许多同学挤成一团，你应该怎么做？ 赶紧挤进去看看出了什么事。 招呼同学去看热闹。 情况危险，立刻报告老师。主持人乙：（2） 下课了，下面的哪些游戏容易造成意外伤害？ 在操场上和同学一起跳绳、踢键子。 在校园攀爬树木比谁爬的高。主持人甲：（3）打扫教室卫生时，下面哪些行为可能很危险? 身子探出窗外擦玻璃。用抹布擦桌凳。主持人乙：（4）岁的小丽在大街上和爸爸妈妈走散了，你觉得她应该怎样做？ 找马路上

33、的警察叔叔帮忙 跟一个自己称认识她妈妈的阿姨，一起去找父母。主持人甲：（5）小刚经常欺负小明，还不许小明告诉别人。小明该怎样做? 向父母、老师、同学寻求帮助。 找机会狠狠报复小刚。主持人乙：（6）班内有个同学因生病在吃药，药片花花绿绿很好看，班上同学可不可以随便吃？ 可以 不可以主持人甲：电路保险丝烧断，用铜钱代替对吗？（不对）主持人乙：发现火灾怎么办？（赶快拨打119） 主持人甲： 携带易燃物品乘公共汽车？（错） 主持人乙：在任何情况下都要保持疏散道畅通（对）主持人甲：火灾袭来时，应该怎么样做？（迅速疏散，逃生） 主持人乙：乘坐汽车时，手和头能往外伸吗？（不能）主持人甲：发现有人煤气中毒，我

34、们应该怎么样做？ （关阀，开窗，将病人扶到室外）主持人乙：小孩外出游泳时，要不要大人带（要）主持人甲：跳高跳远时，在什么地方最安全？（沙坑里） 主持人乙：假如发了洪水，该往什么地方逃 （高处）4、珍爱生命，注意安全从我做起。注意安全应该从“我”做起，持之以恒！安全知识我们要月月讲、天天讲。而且用一种喜闻乐见的方式让大家很容易牢记心头，下面我们选几组同学在游戏中宣传防火知识儿童防火歌小朋友笑呵呵，大家来唱拍手歌。你拍一我拍一，拍完南北拍东西。你拍二我拍二，咱俩宣传做伙伴。你拍三我拍三，禁火场所别吸烟。你拍四我拍四，用火不当会出事。你拍五我拍五，烟囱坏了快修补。你拍六我拍六，风大失火不好救。你拍七

35、我拍七，不要玩火做游戏。你拍八我拍八，电线不能随便拉。你拍九我拍九，火警电话一一九。你拍十我拍十，人人防火要落实。我拍你你拍我，大家都要来防火。5、经过这种游戏加儿歌的方式，我们可以更加清楚记忆，安全防护的重要性，下面我们来看 XXX 同学表演1、当地震来临时-2、触电之后- （每组一个，有叙述、有表演）6、介绍了这么多的安全知识及防护方法，下面请 同学谈一下个人的感想。演讲生命属于我们只有一次7、我们班的同学是多才又多艺，下面请听 XXX 四位同学的表演三句半： 我是家中小主人 管好钥匙锁好门 陌生人儿要想进没门！ 遇到坏人别害怕 冷静思考动脑筋 呼救报警打电话制服他！ 健康成长靠大家 自由

36、涣散纪律差 团结合作力量大 真理！ 大家同学来自护 幸福生活属于你 永远属于你我他， 大家！8、交通安全在某国外的交通安全周期间,交通部在一些马路口张贴了如下的标语牌: 阁下驾驶汽车时,如果时速保持30公里左右,可以沿途欣赏美丽风景；时速超过50公里,请到法庭作客；超过80公里,请到医院留宿；超过100公里,请你安息吧! 主持人甲；同学们都很聪明，那就希望同学们在学校能够自觉遵守安全规则。重视和作好学校的安全教育工作是社会义不容辞的重大责任。9、与全体学生签订学生安全工作承诺书。主要内容有：、不私自游泳，以防溺水事故；、不进网吧、酒吧、歌舞厅等娱乐场所；、不骑摩托车和驾驶其他机动车辆；、不乘坐

37、“三无车辆”。、外出告知父母，不在外住宿；、注意饮食卫生以防传染病；、注意用电安全，防火防盗。、不惹事生非、不打架斗殴。、不买外来人员溜进校园卖的食品。十、请牢记交通规则，遵守交通规则请听快板： 大家发言真热闹，排出规则很多条。 我打竹板说一段，奉劝各位要记牢。 咱是社会小主人 应急电话记心中 火警119匪警110急救请拨120 交通安全最重要，关系性命莫小瞧。 学规则，守规则，时时处处做得好。 步行骑车靠右行，中间让给汽车走。 横过马路左右看，还要走在行道上。 见红灯，不要跑，绿灯亮起可过了。 在路上，莫打闹，不做游戏不追跑。 冰雪日子虽然少，事故率却比较高。 慢行小心要警惕，不让自己多摔跤

38、。 队员们，要知出了事故不得了。 从小养成好习惯，时时记清别忘记。主持人乙：愿同学们乘上安全之舟，扬起生命的风帆，字知识的海洋里乘风破浪！下面请班主任讲话。班主任：通过这次主题班会，使同学们掌握了一些安全防护知识，上下楼梯请不要拥挤，文明谦让，靠右行走！遇到陌生人，我们不能随便跟他走，遇坏人要拨打110，遇火灾拨打119电话，药片不能随便服等等安全知识，由于在座的同学积极表现，使这次主题班会开得很有意义，很成功，我们是21世纪的主任，是祖国的未来，民族的希望。希望能通过这次活动进一步增强我们的安全意识和自我保护意识。让安全系着你、我、他；愿我们的生活每天都充满阳光和鲜花；愿平安永远着伴随我们大

39、家！谢谢同学们！第二篇：珍爱生命安全出行班队活动148班珍爱生命，安全出行主题班队活动活动目的：1、通过观看交通事故的相关视频、演小品等形式引起同学们对交通安全的重视。2、通过本次班会活动，使同学们了解一些基本的交通规则及交通标志，并逐步形成自觉遵守交通规则的好习惯。 活动形式：观看视频、知识竞赛、小品等。 活动准备：1、收集有关交通事故的视频。2、组织学生排演小品。3、选好及训练班会主持。4、了解一些基本的交通规则和一些常见的交通标志。5、相关课件。 活动过程：（一）引入主题。1、主持：我们是21世纪的主人，是祖国的未来，民族的希望。 我们爱学习、爱劳动，是充满生机的新一代。我们在党的温暖的

40、阳光下成长，在老师的悉心哺育下一天天成熟。 我们是肩负重任、跨世纪的新苗。可是，我们却经常听到一些无端横祸向我们飞来的噩耗； 看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生。 生命在你手中，交通安全不容忽视。（二）观看小品放学路上1、看了这段小品你想说些什么？2、小演员讲话。3、主持小结：是啊！这多危险啊！无论是在校内还是在校外，我们都要注意安全。（三）诗朗诵：安全让你的生活更精彩主持人：朋友，生活工作时千万别大意！因为亲人们盼望，回家时仍是一个完整的你。安全使生活丰富多彩，安全让你延伸生命的轨迹， 安全会让天蓝水清，让你每天都快乐地生息。其实安全的意义也不仅仅如此，我相信生活会给你更多的启迪

41、 诗朗诵：安全让你的生活更精彩也许，在有的人眼里，“安全”这两个字，只是一个抽象的词语。也许，在有的人眼里，“安全”这两个字，只是一句简单的叮咛。只有当你享受了生活的赠予，你才会明白它的含义。只有当你目睹了一幕幕不堪回首的悲惨的瞬间，你才会明白它的真谛。“注意安全！”一句普通的话语， “注意安全！”一句美好的祝福。“注意安全！”就像一张通行证，把守在人生的十字路口。 “注意安全！”多少次在你耳边响起，为的是不让你失去自己！ 同学们，千万别大意！因为亲人们盼望，回家时仍是一个完整的你。同学们，千万别大意！因为老师们盼望，每一天的我们都健健康康开开心心！安全使生活丰富多彩，安全让你延伸生命的轨迹，

42、 安全会让天蓝水清，安全让你每天都快乐地成长。 其实安全的意义也不仅仅如此， 我相信生活会给你更多的启迪， 让我们携起手来，谱出生命最美的乐曲。（四）考考你（知识竞赛）主持：今天我们就一起来学习交通规则，养成自觉遵守交通规则的好习惯。首先，我们来进行一个交通知识的竞赛。1、交通讯号灯有哪些颜色？2、红灯亮时行人该怎样？3、黄灯亮时还可以过马路吗？4、什么灯亮时才可以走？5、在我国行车、行人应靠哪边走？6、如果发生交通事故造成伤亡，应马上拨打什么？7、出示各种交通标志，让同学们说出交通标志的名称及其意义。（五）校园安全儿歌校园是我们生活的乐园，校园是我们成长的天地。校园安全最重要，让我们在儿歌童

43、谣中学会安全知识，加强安全意识！请听校园安全儿歌。1：楼道安全校园安全得注意，上楼下楼有秩序；不能拥挤要肃静，教室走廊须谨慎； 地面打滑易跌倒，慢步踏实最可靠；楼道安全最重要，靠右行走不要跑； 遇上拥挤停三分，主动谦让道畅通。2：课间安全课间游戏不可少，有趣正规不打闹；要想玩耍上操场，场地宽大最理想； 墙缝隔栏不要钻，容易卡住太危险；高出危险不能攀，掉下不死也要瘫； 楼梯扶手不要趴，掉下容易摔傻瓜。3：停电安全灯光设施需爱护，遇上停电先止步；静坐诵读歌诗词，等候学校的通知； 不喊不叫不打闹，争做文明好宝宝；安全责任要记牢，生命安全最重要。4：校园安全教室内，不打闹，尖锐硬物不乱抛；上下楼，别拥

44、挤，先下后上守秩序； 病事假、不到校，及时要把假条交；放学后，莫贪玩，同学结伴返家园。5：往返学校安全：往返校，眼要明，始终坚持右侧行；要骑车，十二岁，带人上路可不对； 乘车辆、别靠门，防止掉下摔伤人；拐弯处，莫急跑，以防来车被撞倒。（六）交通拍手歌交通安全真重要，人民生活离不了。 保障安全有措施，交通法规要记牢。 大马路上车辆多，警察指挥忙不停。 红绿黄灯是命令，标志标线要看清。 我是文明小公民，遵守交规常记心。 你拍一，我拍一，走路靠右不要急。 你拍二，我拍二，绿灯行来红等待。 你拍三，我拍三，车内头手勿外探。 你拍四，我拍四，路上学生别嬉戏。 你拍五，我拍五，左看右看过马路。 你拍六，我

45、拍六，人行道上树旁走。 你拍七，我拍七，戴上黄帽打黄旗。 你拍八，我拍八，骑车慢行手别撒。 你拍九，我拍九，翻越栏杆生命丢。 你拍十，我拍十，交通法规人人识。（七）总结 生命只有一次， 幸福快乐掌握在你手中， 希望同学们学会珍惜生命， 养成自觉遵守交通规则的好习惯！珍爱生命，安全出行主题班会到此结束！第三篇：“珍爱生命,警钟长鸣”_安全教育佛山市南海区盐步职业技术学校班会主题：“以人为本，珍爱生命”使用班级：使用时间： 主 题 班 会 教 案-安全教育 机电（1）班1 10 2011-6-12 “以人为本，珍爱生命”-安全教育主题班会【活动时间】：2011年6月12日 （第18周星期一） 第六

46、节 【活动地点】：10机电（1）班教室（ A101）【活动目的】：中小学生因安全事故、食物中毒、溺水、自杀等死亡的，平均每天有40多人，就是说几乎每天有一个班的学生在“消失”。 校园安全涉及到青少年生活和学习方面的安全隐患有20多种：交通事故、食物中毒、体育运动损伤、网络交友安全、火灾火险、溺水等。有专家指出，通过安全教育，提高中小学生的自我保护能力，80%的意外伤害将可以避免。掌握一定的自护知识，让学生在遇到紧急情况时，学会从容对待，不急躁，不慌张。树立学生自我保护的意识，教学生懂得珍爱生命的含义。【活动形式】：全体参与，部分同学发言，有奖问答，主持人点评，总结。 【活动准备】：1、让宣传委

47、员在黑板上用艺术字体写上“以人为本，珍爱生命-安全教育主题班会”几个大字。2、安排生活委员买奖品。 【活动过程】：一、班会开始 班会引入：主持人：同学们，你们知道什么对于人来说，是最重要的吗？ 对，就是生命。生命对于人来说只有一次，我们每个没错，珍爱生命，学会自我保护的方法，对于我们中学生非常重要。前不久，一所小学夜自修放学时，因为同学们互相挤压追赶，造成在楼梯口处，一些同学拥挤致伤亡。类似的事件还有很多。看来，我们真应该提高这方面的意识了。如果我们遇到紧急情况，同学们，我们该如何去做呢？二、情景创设，自救字护 情景1发生地震你该怎么办？放录音：一阵铃声-全体同学注意，紧急通知，地震局预报佛山

48、市南海地区发生地震，将要危及到我们地区。 同学们，你会怎样做？表演出你的反应。 （全体行动。）10秒之后吹哨停止。察看同学们的做法。（学生静止动作） 班主任：（选取不同做法的同学说理由）学生1：我会躲到稳固的物体下，教室的桌子下，在家可以躲在床下，防止被震碎或震倒的东西砸伤。学生2：我会往操场上跑，因为那里的地方大，不会被困住。如果是在家 里，楼房的话，我就不能跑了，尤其是不能乘坐电梯。学生3：我会听从老师的安排。师：同学们的做法都对，但是，还应注意一个问题，当遇到这种情况时，大家的心情都很着急、害怕，肯定会有很多人往外涌，这时，应注意不要推挤，以免造成其他伤害。主持人：老师提醒的对，遇到紧急

49、情况一定要镇静，不要慌。采取 正确的方法以保住生命。情景2：我们如何自救自护？班委编演了一个小剧本，想表演给同学们，提醒大家注意。 （边做动作，边说）紧急情况，谨慎对待。遇到地震，不要慌张。躲到床下，以免砸伤。 摇动停止，再出不晚。 遇到火灾，不要开门。 捂住鼻嘴，湿衣披身。 贴地爬行，远离火区。 拨打电话119，消防叔叔帮你忙。生命安全最重要，学会自护受益大。 主持人：同学们，你们都看明白了吗？班委的表演真精彩，让我再一次感谢他们带来的自护知识。情景3：一个人在家，我们如何做？ 主持人：哎，你有没有一个人在家的时候？（女）：怎么没有，别说，我还真的有点害怕呢！记得那次，我一个人在家的时候，电

50、话突然响起，下了我一跳！ （男）:那你接了没有？3 （女）：接了，是我妈妈打来的电话。（男）：还好，要是陌生人可不能接了。下面就请同学们观看两段短剧，看看遇到这种情况谁做得对？ 短剧：陌生人来敲门 你一个人在家时，忽然有人敲响了大门。你走到门口透过门镜一看，敲门的人你并不认识，这是你该怎么办？ 学生扮演陌生人：我是你爸爸的同事，请你开门。（学生没开门） 我是煤气公司修煤气的，请你开门。（学生开门）主持人请同学评价. 主持人：电话号码要记牢，下面就请同学们看看这些号码和标志，你认识吗？ 电话号码：110-我是110，遇到坏人报告我，除害公正没的说。 119我是119，发现火灾报告我，消防灭灾没的

51、说。 120-我是120，生病急救报告我，救死扶伤没 的 我们三个，要牢记，随打随到，帮助你。情景4：安全标记知多少？标志：大街上，遇到我，有谁知道我是谁?-行人过马路。 为什么大家一见我就跑？有谁能告诉我？-电的标志。 我是一根小火柴，为什么在我身上画了一条线？-禁止点火。交通标志、危险标志，大家要牢记，公共场合遵守它，珍爱生命，学会自护。 主持人：生活中，我们还会看到很多标志，比如说-这是禁止鸣音的标志。这是停止的标志。这是左转标志。（女）：看来我们要仔细观察周围的事物，不懂要多问问大人才行。三、安全知识有奖问答主持人：同学们，说了这么多了，不如下面我们就来个自护知识抢答题吧！ 比赛规则：请班主任作评委，以举手最快的同学为答题者。 答对有奖品。1、中华人民共和国 法是我国为保护少年儿童而制定的法律。2、过马路应走（）。3、红灯（ ），绿灯（ ）。44、乘车时，不要把头或胳膊伸出（）。5、手湿时（）动电器开关。6、火警电话号码是（ ）。7、匪警电话号码是（ ）。8、外出遇到意外情