范文合集幼儿园小班消防安全教育活动方案简单

1、Word 范文合集：幼儿园小班消防安全教育活动方案简单 幼儿园消防平安教育活动总结。 信任大家都看过许多范文，这些优秀的范文能我们学到许多的东西，通过阅读范文我们可以提高语言组织力量。能在肯定程度提升我们的语文水平，你有没有看过的优秀范文的参考范文呢？下面是笔稿()我为大家整理的“范文合集：幼儿园小班消防平安教育活动方案简洁”，盼望能对您有所关心，请保藏。 幼儿园小班消防平安教育活动方案【篇一】 为大力实施“全民消防”教育方案，进一步推动消防宣扬进校内工作，努力营造“人人参加消防、共创平安和谐”的深厚氛围，不断提高全校师生检查消退火灾隐患、扑救初起火灾、组织人员疏散逃命、消防宣扬教育培训等力量

2、，切实强化师生消防平安意识和消防自救力量，特制定本方案。 一、指导思想 深化贯彻国务院关于加强和改进消防工作的看法和全民消防平安宣扬教育纲要，以加强校内消防宣扬教育培训为载体，以提高在校同学消防平安意识和自防自救力量为目标，乐观开展形式多样、效果明显的消防平安教育活动，扩大消防宣扬“教育一个同学、带动一个家庭、影响整个社会”的效应。 二、活动主题：人人参加消防，共创平安和谐。 三、活动时间：20 xx年11月10日至14日。 四、活动内容 1、开展校内消防工作专题动员。在第十一周，利用升旗仪式有利时机，在学校内进行“校内消防专题动员”活动，向师生作校内消防平安动员讲话。 2、开展消防公益广告专

3、题展播。充分发挥校内文化墙、校内广播等阵地优势，乐观开展消防公益广告展播活动，向师生宣讲校内消防平安常识和逃命自救学问。 3、开展家庭消防平安专题自查。开展“家庭消防平安自查”活动，向同学发放家庭消防平安自查表，督促指导同学排查家庭消防平安隐患、制定家庭疏散逃命预案，关心同学家庭消退火灾隐患。 4、开展消防平安学问专题宣扬。各班利用班队会，向同学宣扬讲解校内、家庭消防平安常识和逃命自救学问。 5、开展灭火应急救援专题演示。11月10日邀请武汉市政利消防技术询问服务中心教员严为虎现场演示，组织教职员工和在校同学集体观摩，并动手实践，亲身体验消火栓出水灭火和扑救油盆火灾等灭火应急救援实战演习，提高

4、火灾事故临场处置力量。 6、开展疏散逃命自救专题演习。邀请武汉市政利消防技术询问服务中心教员严为虎到校指导，组织教职员工和在校同学集体参加疏散逃命自救演习，亲身体验火场逃命自救技巧，提高师生火场逃命技能，确保遇到火灾后不慌乱、快逃命。 五、工作要求 一要强化熟悉抓落实。各部门、各班级要把此次消防平安教育活动作为加强校内消防平安工作、构建平安和谐校内环境的一项重要举措，提高思想熟悉，落实组织领导，妥当支配活动，切实抓好工作落实。 二要强化创新抓落实。以此次消防平安教育活动为契机，创新举措，不断丰富校内消防平安工作的形式内容。同时办公室要加强对创新性校内消防工作的新闻信息报道，准时宣扬推广校内消防

5、工作的好阅历好做法。 幼儿园小班消防平安教育活动方案【篇二】 我园以“119消防宣扬日”及校内平安教育工作的要求为契机，组织开展“119”消防日“查火灾隐患，保家校平安”为主题的教育活动，为有序开展活动，特制定如下方案： 一、活动主题： 查火灾隐患，保家校平安 二、活动目标： 1、通过系列的消防活动，提高小伴侣的平安学问和平安意识，并通过逃命演习培育幼儿消防平安意识，懂得基本消防学问及基本消防技能、自救技能，熟识平安疏散路线。 2、提高小伴侣的自救力量。 三、活动内容： 1、消防学问竞赛。 2、各班进行消防学问教育课。 3、观看消防卡通短片，增加消防基本学问和自救力量。 4、消防演习。 5、消

6、防学问展览 四、活动预备： 横幅、各种消防学问、消防展板， 五、活动时间和负责人员： 1、中、大班消防学问竞赛(xx月x日上午10：15分级部同时进行) 2、各班消防学问教育课(于x月x日下午完成) 3、观看消防卡通短卡(x月x日各班主任组织进行) 4、消防演习(x月x日下午，各班请提前做好小伴侣的思想预备，小班请提前熟识逃命的路线。) 5、消防学问展览(_x负责，展板于x月x日前完成) 6、平安检查灭火器平安使用检查、火灾隐患排查(平安小组xx负责) 六、活动要求： 1.明确职责 为了消防宣扬日活动的开展，幼儿园由园长任组长;平安员、保健老师为组员的平安宣扬活动小组。制定切实可行的消防逃命演

7、练方案，细心组织，真正把开展消防日宣扬活动纳入“平安校内”创建的重要内容，确保校内和师生平安的重要措施落实到位，抓实抓出成效。 2.查改到位 在支配专项检查时，要围绕灭火器等器材设施配备完好和有效、疏散通道和平安出口是否通畅等问题进行重点查改，彻底消退校内内存在的消防平安隐患。.bIjIaOGAO.CoM 3.宣扬到位 发挥园内各种宣扬途径，营造舆论氛围，通过幼儿园网站、班级群给全园家长和教职工发送信息，增加家长及师生消防意识。 幼儿园小班消防平安教育活动方案【篇三】 活动目标： 1、知道消防电话119，并初步了解什么是消防。 2、结合日常生活，知道一些消防常识。 3、有初步的自我爱护意识。

8、4、进展幼儿思维和口语表达力量。 5、考验小伴侣们的反应力量，熬炼他们的个人力量。 活动预备： 1、阅历预备：与家长取得联系，关心宝宝一起查找一些有关“消防”的图片、资料。 2、材料预备： 1)消防图片若干或幻灯; 2)消防车玩具、电话机; 3)娃娃四个;“担架”(可用布袋或小椅子替代) 活动过程： 一、感知激趣： 1、出示玩具消防车 2、争论：这是一辆什么车?它的用途是什么(它的本事) 二、争论沟通： 1、火灾是怎么来的?(人为的、自然的) 2、老师在幼儿回答的基础上小结。 3、家中着火了怎么办? 1)幼儿争论：幼儿小组先争论、说说，然后个别回答，引导幼儿能关注别人说了什么?学会倾听。 2)

9、出示图片或幻灯，关心幼儿提升阅历。 4、结合幼儿园的消防演习小结：知道火灾应当设法逃离现场。知道消防电话：119。报警时要告知消防叔叔火场的详细位置，自己不会要马上寻求四周大人的关心。 三、火场逃命练习：用湿毛巾捂住口鼻，低头或匍匐靠墙边前进，避开烟雾，快速离开火场。 四、嬉戏迁移： 1、让我们也来做小小消防员好吗? 情景：叮铃铃，(老师接电话)妞妞家(上海路12号楼504)着火了，我们动身去救妞妞家的娃娃们吧。 2、嬉戏：两人合作持“担架”接力跑。规章：不能将娃娃摔倒地上。 3、共享：重点请幼儿说说合作的方法与过程; 阅历提升：嬉戏抢答“家里着火怎么办?”答的又快又对的宝宝有小奖品。 在一阵

10、“抢答”中孩子们很自然的进入了“消防”的主题。 幼儿园小班消防平安教育活动方案【篇四】 一、活动目标： 1、 知道11月9日是消防日。 2、 初步了解消防队员的装备及消防的有关内容。 3、 通过演习熬炼脱离危急的力量，培育一种自我爱护意识。 二、活动预备： 1、 邀请消防队员8-10名。 2、 话筒，音响，场地布置(每个班的座位放置) 三、活动过程： 各位消防支队的同志、小伴侣、幼儿园的老师们： 上午好，明天是什么日子呀?(119消防日)，所以，我们请来了园区消防队的武警叔叔和我们一起活动，好，下面我们以热闹的掌声欢迎他们的到来，首先，我们请消防支队的刘指导员为我们的小伴侣讲话。 _指导员或代

11、表讲话 老师和_指导员(代表)组织演习 老师和小伴侣都回教室，听口令脱离危急环境(我们教室北面起火了，请全园的老师组织带好自己班的小伴侣，快速的跑到室外的大场地上来11121 11121 11121快速排队，请老师带好花名册清点一下人数报给_指导员(代表)：小(一)班27人全到、小(二)班) 观看表演 (幼儿坐下来)接下来，我们要观看园区消防队叔叔的表演了，我们以热闹的掌声欢迎，(看看他们可真英勇呀，穿衣服的动作那么的快，他们的动作好快呀，你们看，他们跟时间赛跑，快1分钟就能够救好多的人，抢救出好多的财产，_指导员(代表)可以介绍消防队员的衣着和鞋子，跑时需接好管子等等。) 小伴侣出题考考消防

12、叔叔 我们对于消防叔叔确定特别的奇怪 ，确定有很多的问题要问消防叔叔，我们看看消防叔叔的学的本事好不好，好谁想问? 参观(分散活动) 我们和园区消防队的叔叔们结为好伴侣了，以后，我们就可以常常去那里活动了。 我们可以请消防叔叔坐下来讲讲消防的故事。也可以带消防队的叔叔去参观一下我们的幼儿园。 四、延长活动： 1、多收集一些有关消防的实例(录象、幻灯、图片等)，引起幼儿随时留意平安。 2、请幼儿回家向父母等询问防火学问或火灾中自救的方法等。 幼儿园小班消防平安教育活动方案【篇五】 为普及消防平安学问，提高全体师幼对突发大事的应急力量，使幼儿从小具有消防平安意识，发生火灾时，能做到临危不乱，有序、

13、快速地根据消防逃命路线平安疏散，确保生命平安。近日，_幼儿园进行消防逃命演练活动。 活动前，该园召开了平安消防工作部署会，制定了具体的实施方案，要求各班老师对幼儿进行平安教育，强调演练时的留意事项，确保演练效果。 随着警报声的响起，演练开头，全部幼儿在老师的指引下，根据指定的疏散路线，用湿毛巾或衣服捂住口鼻，弯腰有序地快速撤离，到操场后各班老师快速组织好幼儿清点人数，汇报人数及平安状况。全园师生全部平安快速由室内撤离到操场，让全部人亲身体验“失火逃命”。 此次消防演练使全体师幼在实战中得到熬炼，落实了应对突发大事的防范措施，提高了全体师幼的自护自救力量，增加了师幼的消防平安意识，进一步树立平安

14、重于泰山的思想意识。 幼儿园小班消防平安教育活动方案【篇六】 活动目标： 1、知道餐前要用肥皂洗手，生食瓜果须先洗净并去皮。 2、不贪吃街头小吃，初步形成良好的个人卫生习惯。 活动预备： 幼儿用书他为什么肚子疼、先了解幼儿在回家的途中是否有吃零食的习惯。 活动过程： 1、引导幼儿看幼儿用书，启发幼儿思索小明肚子疼得缘由。 老师：小明从幼儿园回家后就喊肚子疼。他为什么会肚子疼?他做了哪些事情呢? 指导幼儿看幼儿用书上的画面：妈妈接小明回家，路上小明说有点饿了，他吃了什么?回家后，他又吃了什么?苹果是从哪里拿的?苹果上面有什么? 老师：吃了羊肉串和苹果后，小明怎么啦?医生对他说了些什么呢? 2、

15、引导幼儿争论：为什么这些东西不能吃?吃东西之前需要做什么?(公路上又灰尘，站在公路上吃买烤熟或者烤焦了的羊肉串不卫生;苹果没洗之前也不能吃，吃东西之前要洗手。) 实践练习：吃苹果 老师：现在我们大家一起来品尝苹果，在吃苹果之前要干什么? 幼儿洗手，老师削苹果，然后大家品尝苹果。 幼儿园小班消防平安教育活动方案【篇七】 一、指导思想 根据“平安第一、预防为主”的指导方针，进一步加强幼儿园的平安教育工作，防止平安事故发生，增加广阔师幼的平安防范意识和自救自护力量，进一步推动幼儿园平安文化建设，营造“人人讲平安，事事讲平安”的平安环境。幼儿园定于9月份的其次周为平安教育周，今年的主题是“关爱生命，从

16、我做起”，我们将各种活动在幼儿园一日生活、教育教学活动、嬉戏的各个环节中自然地进行，通过形式多样的活动关心幼儿懂得自我爱护的简洁学问和方法，才能真正保证幼儿的平安。 二、活动时间：9月14日至9月18日 三、活动主题：关爱生命，从我做起 四、教育目标： 1、通过平安教育周系列活动，教育幼儿应爱护自己不受损害，提高幼儿 的自我爱护意识。 2、初步了解一些危急行为导致的后果，知道简洁的自救方法。 3、了解简洁的防病学问，知道通过运动、卫生来增加体质。 五、详细内容： 1、加大力度宣扬，强化平安教育：通过宣扬栏、家园栏、电子屏等阵地，广泛宣扬消防、交通、饮食卫生、突发大事及自然灾难等方面的法律规章和

17、平安常识，提高全体师生的平安意识和自我防护力量。充分发挥国旗下讲话，大力加强幼儿良好行为习惯的培育，让幼儿坚固树立“时时讲平安、到处讲平安、平安第一”的思想。 2、开展一次特地的平安教育 宣扬普及平安学问：主要内容包括防人身侵害、交通平安、消防逃命、饮食卫生、园内外活动的平安自护、防止意外损害及意外损害的自救。 3、召开一次有关平安教育的家长会。 9月11日召开平安教育家长会向家长告知我园开展的平安教育活动内容有不要这样做目标：熟悉几种简单导致危急的动作，教育幼儿在日常生活中举止要得当，以免发生危急。我怎么办：知道几种处理突发大事的方法，提高初步的应变力量。 留意危急(1)熟悉“留意危急”的标

18、志及报警电话。(2)懂得不玩危急嬉戏，不接危急触物，不到危急地方玩。平安用电(1)了解平安使用电器的粗浅学问。(2)懂得要平安用电。 在晨间谈话中进行平安教育 通过晨间谈话，告知幼儿以下内容，提高幼儿的自我爱护力量。1.不在教室里、教室外乱跑 2.上下楼梯时要留意平安，会用手扶住楼梯的扶手。3.不带有平安隐患的玩具来玩。 4.不到河边、建筑工地、公路边、等危急处玩。 4、组织一次平安隐患排查整治行动。 要重点对燃气设施、消防设施、供电设备等重点要害部位及校内周边等进行全面排查，深化查找各种平安隐患，做到准时发觉、准时消退、准时整改。组织师生开展“幼儿园平安隐患我发觉，家庭平安隐患我排查”活动，让每位幼儿参加其中，切身感受，强化意识，提高熟悉，娴熟把握自救自护技能。 六、活动要求 (一)各班老师做到： 1、各班老师在思想上必需树立“平安第一”意识，做到工作到位。 2、坚持每天晨检。保证幼儿不带危急物品入园，如有要收回。 3、保证教室的通风、洁净，保