金灿灿的油菜花-幼儿园大班美术教案_第1页
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文档简介

1、Word - 3 -金灿灿的油菜花-幼儿园大班美术教案幼儿园大班美术教案金灿灿的油菜花活动目标：1、利用观看了解油菜花的主要特征。2、学习分工合作用线条和颜色表现春天油菜花金灿灿的美景。活动预备：1、油菜花实物若干，供幼儿实际观看。2、踏青时的照片，让幼儿感知油菜花漫山遍野金黄色的美景。3、老师画好油菜花枝干的画纸若干（每桌一张），水彩笔、油画棒活动过程：1、导入：师：上次我们踏青时，在野外看到了一种金黄色的花，今日教师把它带来了，你们来看看它叫什么名字？（油菜花）2、观看油菜花的形状。（1）观看花的形状。师：请你们来看看它有几个花瓣？花瓣是什么外形的？油菜花的色彩是什么样的？油菜花是怎么罗列

2、在肢干上的？像什么？你还见过什么花？油菜花和那些花一样吗？幼儿按照自己的生活阅历回答。老师总结：油菜花是金黄色的，有四个花瓣，花瓣是椭圆形的。（2）观看枝干及菜叶。师：油菜花的枝干是一根还是有无数根？它们是怎样罗列的？油菜花的叶子是什么外形的？它们怎样罗列生长在枝干上的？幼儿观看后回答。3、幼儿合作绘画。师：今日我们就把油菜花画出来，装扮我们的教室。（1）幼儿自主商议分工。师：前些日子，我们画过漂亮的台布，小伴侣们回忆一下，台布我们是怎样画的呀？幼儿回忆上次合作绘画的场景。“今日我们也想画台布一样画油菜花，现在请每桌小伴侣自己商议一下，哪几个人负责画油菜花的花瓣，哪几个人负责画油菜花的叶子。”幼儿学习自己分工，分好后向大家作介绍，让大家听一听合不合理。（2）幼儿合作绘画，老师巡回指导。要求能力强的幼儿画好后再添画一些别的事物。4、出示幼儿作品，互相观赏。（1）请每桌幼儿介绍一下自己的作品内容，并说说是如何分工合作的。（2）提问：你最喜爱哪幅作品，

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