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文档简介
1、第六单元走向和平发展的世界随风潜入夜,润物细无声。出自杜甫的春夜喜雨 大地二中 张清泉第 20 课联合国与世界贸易组织1 教学分析【东宫白庶子,南寺远禅师。白居易远师 教学目标】知识与能力过程与方法情感态度与价值观了解联合国的建立、主要机构及作用;了解世界贸易组织的成立;掌 握经济全球化趋势出现的主要原因;了解经济全球化的具体表现及影 响通过分析经济全球化的影响,提高学生运用辩证唯物主义全面、正确 地分析历史问题的能力认识到联合国是避免世界战争、维护世界和平的国际组织;理解世界 贸易组织和经济全球化的出现是生产力发展的要求和必然结果。让学 生通过学习本课内容,增强积极参与国际合作的意识和促进世
2、界和平 发展的信念【重点难点】教学重点:联合国与国际安全;世界贸易组织教学难点:经济全球化与世界贸易组织的宗旨2 教学过程一、导入新课我联合国人民同兹决心欲免后世再遭今代人类两度身历惨不堪言之战祸,重申基本人权、人格尊严 与价值,以及男女与大小各国平等权利之信念,创造适当环境爰由我各本国政府,经齐集金山市之代表各将所奉全权证书,互相校阅,均 属妥善,议定本联合国宪章,并设立国际组织,定名联合国。联合国设立的目的是什么?它是如何成立的?它的宗旨是什么?二、新课讲授目标导学一:联合国与国际安全1引导学生阅读教材和材料,了解联合国的建立与机构设置。材料展示:它的旗帜正中是一个白色的徽记。徽记是一张以
3、北极为中心的世 界地图等距离方位投影,由橄榄枝组成的花环相托,象征世界和平。设问:材料描述的是哪一国际组织的旗帜?这一国际组织成立于何时?该组 织由哪些机构组成?提示:联合国。1945 年 10 月。联合国主要机构有联合国大会、联合国安全 理事会、联合国秘书处等。【图解机构】2引导学生阅读教材,说说联合国安理会的责任以及对国际安全所起的作 用。设问:图中维和行动是由哪一机构授权的?它的目的是什么?联合国在国际 安全中发挥了怎样的作用提示:由联合国安理会或联大决议。恢复或维持和平联合国在维护国际和平 与安全方面发挥了积极作用,使许多国家和地区避免了一些可能发生的战争。归纳总结:(1)安理会由中国
4、、法国、俄罗斯、英国、美国 5 个常任理事国 和 10 个非常任理事国组成,常任理事国拥有否决权。(2)联合国秘书处是联合国的行政秘书事务机构。(3)联合国首要宗旨:维持国际和平及安全。目标导学二:经济全球化与世界贸易组织1引导学生阅读教材和史料,分析经济全球化出现的原因和表现。材料展示:跳出国界,走向世界,哪里有市场、哪里生产本低,就在哪里生 产经营,这种现象已经越来越普遍设问:材料反映了什么现象?这种现象主要表现在哪些方面?提示:材料反映了当今世界的经济全球化趋势。主要表现为生产的全球化、 贸易的全球化和资本的全球化。归纳总结:(1)背景:20 世纪八九十年代以来,世界局势趋于缓和,和平与
5、 发展成为时代主题。(2)出现的原因:各国把发展经济作为首要任务,生产力和科技水平有了新 的提高。国家之间的经济联系日益紧密世界经济全球化的趋势加强。(3)主要表现:产的全球化、贸易的全球化和资本的全球化。【知识拓展】观察下面漫画:议一议:经济全球化有何利弊?2引导学生阅读教材和材料,了解世界贸易组织的建立,认识世界贸易组 织的宗旨、主要职能及其作用。材料展示:缔约各国政府:认为各该国在贸易及经济事业方面彼此关系之发展,应求高生活程度,确保 全民业及实在所得与有效求之大量平稳增加,推世界资源之充分利用并扩大货物 之生产及交换;亟欲缔订互惠互利办法,以谋削减关税及其他贸易壁垒,并谋取 消国际商业
6、上之差等待遇,借以促成上述各项目标之实现关税及贸易总协定前言设问 1:上述材料说明了什么?提示:说明了世界贸易组织的前身关税及贸易总协定成立的原因和该组 织的基本宗旨。设问 2:世界贸易组织的立、宗旨与职能。提示:学生阅读教材答。归纳总结:(1)成立:1995 年 1 月 1 日,世界贸易组织正式成立。(2)宗旨:以非歧视性、开放、公平为原则,促进全球贸易和经济发展,保 证就业、收入与需求的增长,提高人类的生活水平。(3)职能:主要是制定和规范多边贸易协定、组织贸易谈判、解决贸易争端等。3根据教材内容,让学生围绕当今世界出现的贸易争端等案例,评价世界 贸易组织的作用。归纳总结:世界贸易组织的作
7、用:世界贸易组织成立后,其成员的关税水平 普遍降低,贸易壁垒进一步减少,促进了全球贸易和世界经济的发展。世界贸易 组织已经成为具有重大影响力的国际组织,它与联合国成为支撑、协调世界经济 和政治的两大支柱,推动着世界的和平与发展。【图解作用】三、课堂总结1945 年 2 月雅尔塔会议期间提出建立联合国,10 月联合国正式建立。联合 国是人类构建世界和平的成果。联合国安全理事会担负着维护国际和平与安全的 主要责任,为国际和平与安全作出了重要贡献。20 世纪 90 年代以来出现了经济 全球化趋势,世界贸易组织就是顺应这一发展趋势而成立的。它奉行非歧视性、 开放、公平的原则,制定和规范多边贸易协定、组
8、织贸易谈判、解决贸易争端等, 促进了全球贸易和世界经济的发展。3 板书设计4 教学反思一节有时效性的课,它需要老师反复地去琢磨上课的一言一语,而且要有较 丰富的生活方面的知识。要充分地咨询专业科目的老师和多运用网络查找资料。 这节课课堂节奏控制较好,学生积极参与课堂教学活动,不足之处是课堂活动占用时间较长。【素材积累】1、成都,是一个微笑的城市,宁静而美丽。几千年前的三星堆、金沙,是古 蜀人智慧的结晶,难以忘怀的文明,静静地诉说着古人们的智慧刘备,孟昶 等,多少为成都制造机会,创造美丽的人啊!武侯祠中诸葛亮摘悄悄的感叹成都 的美杜甫草堂,有多少千古名句,虽然简陋却给了杜甫一个温暖的港湾。2、早上,晴空万里,云雾满天。太阳公公把一切都搞得有一层薄薄的金黄色。 一群小鸟,摘老松树的枝头上欢蹦乱跳,叽叽喳喳地唱歌,这些小淘气们一跳上 去,那些晶莹的小露珠旧滴一声,跳到了地上,继续进行它们的旅行。空气摘早 上也是非常的清新,你深深地吸一口气,仿佛可以把自己所有的心烦事都忘得一 干二净,这旧是我家乡的早晨。你可以选择这样的 三心二意 :信心、恒心、决心;创意
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