声光控延时灯设计毕业设计论文

1、郑州科技学院模拟电子技术课程设计题 目声光控延时灯学生姓名 专业班级 学 号院（系）指导教师 完成时间 2013.5.31目录 TOC o 1-5 h z HYPERLINK l bookmark2 o Current Document 课程设计的目的 1. HYPERLINK l bookmark4 o Current Document 课程设计的任务与要求 1. HYPERLINK l bookmark6 o Current Document 2.1 设计任务 1.2.2 设计要求 1. HYPERLINK l bookmark8 o Current Document 设计方案与论证 2.

2、 HYPERLINK l bookmark10 o Current Document 方案选择与论证 2. HYPERLINK l bookmark12 o Current Document 原理方框图 3. HYPERLINK l bookmark14 o Current Document 设计原理与功能说明 3. HYPERLINK l bookmark16 o Current Document 元器件选用原理 3. HYPERLINK l bookmark18 o Current Document 总体电路图 6. HYPERLINK l bookmark20 o Current Doc

3、ument 单元电路设计 8. HYPERLINK l bookmark22 o Current Document 声音放大电路 8. HYPERLINK l bookmark24 o Current Document 5.2整流电路 8. HYPERLINK l bookmark26 o Current Document 5.3光敏电路 9. HYPERLINK l bookmark28 o Current Document 5.4电子开关 9. HYPERLINK l bookmark30 o Current Document 5.5延时电路与交流开关 1.0 HYPERLINK l bo

4、okmark32 o Current Document 5.6电源电路 1.1. HYPERLINK l bookmark34 o Current Document 硬件的制作与调试 1.2 HYPERLINK l bookmark36 o Current Document 电烙铁的使用 1.2 HYPERLINK l bookmark38 o Current Document 电子产品的调试与仿真 1.3 HYPERLINK l bookmark40 o Current Document 总结 1.4. HYPERLINK l bookmark42 o Current Document 7.

5、1 心得体会 1.4. HYPERLINK l bookmark44 o Current Document 安装与制作 1.5 HYPERLINK l bookmark46 o Current Document 7.3 焊接 1.6. HYPERLINK l bookmark48 o Current Document 参考文献 1.8. HYPERLINK l bookmark50 o Current Document 附录一：总体电路原理图 1.9 HYPERLINK l bookmark52 o Current Document 附录二：元器件清单表 2.01 课程设计的目的通过理论设计和

6、实物制作解决相应的实际问题，巩固和运用在模拟电 子技术中所学的理论知识和实验技能， 掌握常用模拟电路的一般设计方法， 提高设计能力和实践动手能力，为以后从事电子电路设计、研发电子产品打 下良好的基础。 认识声光控开关电路的结构和原理。 熟练掌握三极管的参数、 作用及测量方法。了解场效应管、可控硅等元件的作用及测量方法。掌握放 大电路的简单分析。掌握简单可控开关的制作方法。学习掌握焊接技术以及 电路元件的装配。熟悉手工焊锡的常用工具的使用及其维护与修理。2 课程设计的任务与要求设计任务1.电路能够通过对光线强弱的感应和通过对声音强弱的感应设置两级开 关，控制照明灯的亮灭。2电路能够实现有光线时灭

7、，无光线时有声亮，并且照明灯点亮一段 后自动关断。3电路如果在照明灯点亮期间，又有新的声源出现，照明灯应重新开 启。4根据上述要求选定设计方案，画出系统框图，写出详细的设计过程。 针对原理电路按给出电路图的要求，选取元件、识别和测试。分析电路原理 并安装调试。声控节电开关照明时间控制 1 分钟内，整个电路采用分立元器 件。设计要求 设计制作一声、光控延时灯，满足：在白天或光线较亮时，节电开关呈 关闭状态。光不亮：夜间或光线较暗时，节电开关呈预备工作状态，当有人1 经过该开关附近时，脚步声、说话声、掌声等都能使灯亮，延时4050秒后节电开关自动关闭、灯灭。下一次有触发时再次打开开关。该开关适用与

8、楼道、厕所、洗刷间、走廊等公共场所。3设计方案与论证3.1方案选择与论证从实验的主要内容与要求中可以看出该电路可以有以下几个方案:方案一：利用门电路来完成声光控的调节，其电路图如下图3-1所示图3-1电路图此方案电路较为复杂，各方面要求较高。方案二：采用运算放大器进行控制。运算放大器可将由传感器获得的微弱声音信号进行放大，结合光控电路部分从而控制灯的亮灭。正常情况下， 运算放大器不工作，直到有信号时才工作，将信号放大后送入NE555时基电 路和阻容组件组成音调振荡器，输出音频信号。传感器可采用声音传感器。 实现方法，可将声音传感器装在走廊、楼道等处。此方案需要使用运算放大器，使电路变得复杂。而

9、且，目前市场上很难买到运算放大器。此外，运算放大器的价格比普通组件都要贵，这也增加了 设计成本。方案三：采用三极管与可控硅进行控制，无声音情况时，使三极管处在 截止状态，则被控器的声、光信号产生电路不工作；一旦有声音情况，立即 使三极管导通，被控器的声、光信号产生电路产生声、光信号，使灯亮。与方案一、方案二相比，方案三有着明显的优点。主要在于其电路简单, 更实用，设计成本也比较低。市场上也有好多类似的声光控延时灯产品。此 次课程设计，我采用的正是第三种方案。3.2原理方框图下图3-2是该声控照明节电开关电路原理方框，由话筒、声音放大、倍压整 流、光控、电子开关、延时和交流开关七部分电路组成。图

10、3-2原理方框图4设计原理与功能说明4.1元器件选用原理电阻器简称电阻，通常用“ R”表示，是所有电子电路中使用最多的元 件。电阻的主要物理特征是变电能为热能，即它是一个耗能元件，电流经过 它就产生内能。电阻在电路中通常起分压分流的作用，对信号来说，交流与 直流信号都可以通过电阻。电阻的阻值标法通常有色环法，数字法。色环法在一般的电阻上比较常 见。由于手机电路中的电阻一般比较小，很少被标上阻值，即使有，电阻一 般也采用数字法，即：10A1表示10Q的电阻；10A2表示100 Q的电 阻；10A3表示1K Q的电阻；10A4表示10K Q的电阻；10八6表3 示1M Q的电阻；10A7表示10M

11、 Q的电阻。如果一个电阻上标为22*10A3，则这个电阻为22K Q。数码法用三位数 字表示元件的标称值。从左至右，前两位表示有效数位，第三位表示10n(n=08)。当n=9时为特例，表示 10八(-1)。塑料电阻器的 103表示 10*10A3=10k。片状电阻多用数码法标示，如 512表示5.1kQ。电容上数码 标示479为47*10A(-1)=4.7pF。而标志是0或000的电阻器，表示是跳线， 阻值为0Q。数码法标示时，电阻单位为欧姆，电容单位为PF，电感一般不用数码标示。电阻的种类很多，通常分为碳膜电阻，金属电阻，线绕电阻等：它又包 含固定电阻与可变电阻，光敏电阻，压敏电阻，热敏电阻

12、等。通常来说，使 用万用表可以很容易判断出电阻的好坏：将万用表调节在电阻挡的合适挡 位，并将万用表的两个表笔放在电阻的两端，就可以从万用表上读出电阻的 阻值。应注意的是，测试电阻时手不能接触到表笔的金属部分。二极管采用普通的整流二极管1n40011n4007。元件的选择可灵活掌握，参数可在一定范围内选用。在测试时先把指针表满偏同时将指针表打到 1K 档，其次：用表笔对电容进行放电，在用表进行测试，用红笔接负极， 黑笔接正极；最后：看指针的偏转，且还要指针还原，如能还原就表明电容 正常，不能回到原位则表明电容漏电。测试漏电电容方法：用万用表的电阻 挡(R*100和R*1K )，将表笔接触电容器两

13、引线。刚接触时，由于电容充电 电流大，表头指针偏转角度大，随着充电电流减小，指针逐渐向R=无穷方向返回，最后稳定处即漏电电阻值。一般电容器的漏电电阻为几百至几千兆 欧，漏电电阻相对小的电容质量不好。测量时，若表头指针指到或接近欧姆 零点，表示电容器内部短路。若指针不动，始终指在R=无穷处，则意味着电容器内部短路或已失效。对于电容量在0.1卩F以下的小电容，由于漏电电 阻接近无穷，难以分辨，故不能此法侧漏电阻或判定好坏。二极管测试：二极管主要分为三种：整流二极管、稳压二极管、发光二极管；此外，还有开关二极管。先打磨引脚，再用指针表测试，因二极管具 有单相导电性，所以，在测试时，红笔接负极，黑笔接

14、正极，若是导通，且 红笔接正极，黑笔接负极，为截止，则表明二极管是正常的，若不是则表明 二极管是坏的。注：发光二极管用 10K，其它用1K档；发光二极管的光线 是非常微弱的，因此，在观察是要仔细。三极管测试：和所有元件一样三极管也要打磨引脚，然后在进行测试。 用手拿住元件，用指针表来回测量六次，判断出基极、是 PNP 型还是 NPN 型。若：红笔不动 PNP型；黑笔不动 NPN型。如果是NPN型： 用手捏住三支引脚，用表笔测试两边引脚，并交换表笔；若指针偏转较大， 黑表笔接的是集电极，另一方则是发射集。如果是 PNP型：步骤与NP N型 一样，但当指针偏转较大是，黑笔接的是发射极，另一方则是集

15、电极。三极 管除了判断其管型和极点外，还要判断出它所处的状态，是截止、饱和、还 是放大。光敏电阻： 先用手拿住两只引脚， 使其对着光， 然后，用数字表测出值； 再用握住使其背光，测出其值。可控硅的原理：可控硅是可控硅整流元件的简称 ,是一种具有三个 PN 结 的四层结构的大功率半导体器件 ,一般由两晶闸管反向连接而成 .它的功用不 仅是整流，还可以用作无触点开关以快速接通或切断电路，实现将直流电变 成交流电的逆变，将一种频率的交流电变成另一种频率的交流电等等。可控 硅和其它半导体器件一样，其有体积小、效率高、稳定性好、工作可靠等优 点。它的出现， 使半导体技术从弱电领域进入了强电领域， 成为工

16、业、农业、 交通运输、军事科研以至商业、民用电器等方面争相采用的元件。 （如下图 4-1 所示）。图4-1单向可控硅的外形图晶闸管T在工作过程中，它的阳极 A和阴极K与电源和负载连接，组 成晶闸管的主电路，晶闸管的门极 G和阴极K与控制晶闸管的装置连接， 组成晶闸管的控制电路。从晶闸管的内部分析工作过程：晶闸管是四层三端器件，它有J1、J2、J3三个PN结，如图4-2，可以把它中间的NP分成两部分，构成一个 PNP 型三极管和一个NPN型三极管的复合管，如图4-3。图4-2晶体管图4-3复合管4.2总体电路图总体电路图如图4-4所示图4-4总体电路图1.电路的工作原理话筒MIC1和VT1、R1

17、、R2、R3、C1组成声音拾取放大电路。为了获 得较高的灵敏度，VT1的B值选用大于100。话筒MIC要选用灵敏度高的。 R3不宜过小，否则电路容易产生间歇振荡，C2、D1和D2、C3构成倍压整流电路。把声音信号变成直流控制电压。R4、R5和光敏电阻R11组成光控电路。有光照射在R11上时，阻值变小，对直流控制电压衰减很大。VT2、VT3和R7、D3组成的电子开关截止，C4内无电荷，单向可控硅 MCR截 止，灯泡不亮。在MCR截止时，直流高压经R9、R10、D4降压后加到C3、 CW1 （稳压管）上端。C3为滤波电容，CW1为稳压值1215V的稳压二极 管，保证C3上电压不超过15V直流电压。

18、当无光照射 R11时，R11阻值 很大，对直流控制电压衰减很小，VT2、VT3等组成的电子开关导通，D3也 导通，使C4充电。R8、C5和单向可控制 MCR、D5、D6、D7、D8组成延 时与交流开关。C4通过R8把直流触发电压加到 MCR控制端，MCR导通， 灯泡点亮。灯泡发光时间长短由C4、R8的参数决定，按图中所给出的元器 件数值（R8为22K ），发光30秒左右后，MCR截止，灯熄灭。C5为抗干扰 电容，用于消除灯泡发光抖动现象。5单元电路设计5.1声音放大电路当MIC获取到声音信号后，其会转换成电信号，考虑到后面步骤需此 信号控制电子开关，所以必须加放大器放大该信号。为了获得较高的灵

19、敏度， VT1的B值选用大于100。话筒MIC也选用灵敏度高的。R3不宜过小，否 则电路容易产生间歇振荡。声音放大电路图如图5-1所示。5.2整流电路C2、VD1和VD2、C3构成倍压整流电路。把声音信号变成直流控制电压。此部分电路如图5-2:5.3光敏电路核心元件为光敏电阻，其通过对光线变化程度自动改变阻值从而改变电 压信号的大小。此部分电路如图 5-3。6QGND图5-3光敏电路5.4电子开关电路当电压信号达到一定值时，电子开关打开。当电压信号小于此值时，电 子开关关闭。其起到的主要作用是控制延时电路中的电容充放电。此部分电 路如图5-4。TidSTb图5-4电子开关电路5.5延时电路与交

20、流开关电路由于需要的灯泡持续点亮时间并不是很长，大概3, 40秒左右，所以考虑用一个电容控制开关的状态即可。当夜晚无光时，电子开关打开时，C4连通，即开始充电。当电子开关关闭后，C4开始放电。延时电路如图5-5,交流开关电路如图5-6。图5-5延时电路图5-5中，C5为抗干扰电容，用于消除灯泡发光抖动现象。R8、C5和单向可控制 MCR、VD5VD8组成延时与交流开关。C4通过R8把直流触发电压加到 MCR控制端，MCR导通，灯泡点亮。图5-6交流开关电路可控硅作为开关元件的优点，属无触点开关元件，因此使用寿命长。灯泡发光时间长短由C4、R8的参数决定。5.6电源电路电路如下图，220V交流电

21、通过灯丝，经过VD5-VD8整流后，和R9,R10, VD4降压。C6为滤波电容，VW为稳压值1215V的稳压二极管，保证 C6 上电压不超过15V直流电压。此部分电路作用为提供稳定的工作电压。 如图 5-7。图5-7电源电路6硬件的制作与调试6.1电烙铁的使用1、焊接的注意事项良好的焊接是实验成功的重要保证；反过来说，焊接不良，往往会使实 验失败，甚至损毁元器件。虽然焊接技术并不复杂，但如果认为它操作简单 而掉以轻心，也会造成种种不良后果。所以应注意以下几点：首先检查你的印刷电路是否设计正确，元器件位置是否安装正确。 特别是话筒、二极管、三极管、电容等极性不要装错。焊接质量尤其重要。焊接时间

22、较长易损坏元器件，焊点处理是否合 理，有没有焊接点短路、虚焊、多余管脚是否剪去。烙铁使用日久后，烙铁头容易被“烧死”，即在表面出现一层黑色氧 化物，而且变得凹凸不平。“烧死”的烙铁头很难熔化和沾取焊锡，需用锉 刀将它重新挫亮。尽量使用市场上出售的空心焊锡丝，它是将焊锡做成直径24毫米的细管状，在管内装进松香粉。使用这种焊锡丝，能保护烙铁头不 易被“烧死”。使用电烙铁一定要注意安全， 使用前用万用表测一下电烙铁电源插头 两端的电阻是否为正常值。正常时 20 瓦烙铁的电阻约 2000 欧， 45瓦的为 1000欧， 75瓦的为 600欧， 100瓦的约 500欧。电源插头与电烙铁外壳、烙 铁头之间

23、的电阻应接近无穷大，否则说明这把电烙铁漏电，不能使用。2、电路的连接 在连接电路的时候，要严格按照电路图连接电路，也要注意烙铁与电路 板接触的时间，不要烧坏电路板。并在联好电路以后进行测量。即使发现问 题与改正。电子产品的调试与仿真1 .调试调试时应先将光敏电阻的光挡住，将电灯的开关打开，在驻极体附近轻 拍双手发出声音，这时灯亮，隔一段时间，在无其他声响发出的情况下，灯 自动熄灭。若用光照射光敏电阻，再用双手在驻极体附近重拍发出声音，这 时灯不亮。说明光敏电阻完好，本人实验成功。若不成功请仔细检查有无虚 假错焊和拖锡短路现象。2.仿真仿真图如图 6-1 所示I图6-1仿真图7总结7.1心得体会

24、在本设计中介绍了声光控路灯控制器的组成、性能，适用范围及工作原 理，给出各电路原理图及元件参数选择，节电效果十分明显，同时也大大减 少了维修量、节约了资金，使用效果良好。白天光照好，不管过路者发出多 大声音，都不会是灯泡发亮。夜晚光暗，电路的拾音器只要检测到有碎发声 响，就会自动亮为行人照明，过几分钟后又自动熄灭，节能节点。回顾起此次传感器课程设计，至今我仍感慨颇多，的确，从选题到定稿, 从理论到模拟实践，学到很多很多的的东西，同时不仅可以巩固了以前所学 过的知识，而且学到了很多在书本上所没有学到过的知识。我懂得了理论与 实际相结合是很重要的，只有理论知识是远远不够的，只有把所学的理论知 识与

25、实践相结合起来，从理论中得出结论，才能真正为社会服务，从而提高 自己的实际动手能力和独立思考的能力。在设计的过程中遇到问题，可以说 得是困难重重，但可喜的是最终都得到了解决。这次课程设计将我们学到知识应用到实践，深化了对传感器设计的认 识，是我们从实践中获得新知。本次设计还有很多的不足，做得比较辛苦效 果也许不好，很多东西平时学得也不透彻，我觉得这次课程设计从每一个细 节都在锻炼着我们。我希望我们都能从中收获很多，能把知识变成自己的东 西。在设计过程中，通过查阅资料，阅读文献，我学到了很多切实有用的分 析方法和技巧，这对于我以后的学习有很大的帮助。这更使我认识到，学习 学的是方法，设计学的是思

26、想。因此，要多总结别人的方法，来形成自己的 思想，这样学到的东西才实实在在。在本电路的设计中，虽然我花去了很多 的时间和精力，下了很大的功夫，因为实际的元件参数和外界环境的影响， 和实际的理论值不太匹配，有些差异，使我明白了实践的重要性。该电路从 何用到了各种元器件，去图书馆查阅了相关的资料和书籍，并且上网也查询 了相关的资料，获得了许多相关的信息，是我受益匪浅。同时元器件的选择 对本电路的成功与否也起着非常重要的作用。在这两周时间里，我们提高了我们个人的动手能力，让我们在独立思考 解决问题。同时也培养了我们团队精神，在这个分工越来越细的社会，分工 合作成了社会的主流，而这次与组员合作正好给了

27、我们这样的机会，以致顺 利完成课程设计，同时也让我们知道课设是怎么一回事，要做些什么，怎样 做，要注意些什么问题等，也使得我们对以后的毕业设计有所了解和有所准 备。最后，真心感谢老师的耐心指导和悉心栽培，你们是我们前进的向导和 成长的教练；感谢伙伴的支持与帮助，你们的坚毅与笑声给了我无尽的希望 与欢乐！7.2 安装与制作准备好全套元件后，用万用表粗略地 （因出厂前已测量过 ）测量一下各元15件的质量，做到心中有数焊接时注意先焊接无极性的阻容元件， 电阻采用卧装， 电容采用直立装， 紧贴电路板，焊接有极性的元件如电解电容、话筒、整流二极管、三极管、 单向可控硅等元件时千万不要装反，注意极性的正确

28、，否则电路不能正常工 作甚至烧毁元器件。晶体管的安装各种晶体管在安装时要注意分辨它们的型号、出脚次序和正负极性；要 注意防止在安装焊接的过程中对它们造成损伤。小功率的三极管、场效应管 和可控硅，封装外形有时完全相同，有些微型封装的器件，表面只能印一、 两个标注字，容易混淆，应该尽量与它们的原包装一道拿取，一时用不完的 要及时地放回原包装中去。有时即使是同一种型号的器件，由于生产厂家不 同、其出脚的次序也有变化，一定要认准其排列不要相互插错。二极管的引 出脚也有阴阳极之分，不能插反。电阻的安装安装电阻时要注意区分同一电路中阻值相同而功率不同、 类型不同的电 阻，不要相互插错。小功率电阻大多采用卧式安装，并且要紧贴底板安装， 以减少引线形成的分布电感。电容的安装瓷片电容安装时要