表现手法讲义

1、表现手法表现手法卓尔不群中考阅读题型之象征、托物言志、借景抒情（2009-09-16 20:58:08）标签：教育分类： 高考中考中考阅读题型之象征、托物言志、借景抒情浙江宁波2010中考语文试题综合性学习部分）宁波书城的标识 “甬抱书城” （如下图） ， 设计者巧妙地将书和甬融合在一起， 此设计体现了桥梁、钥匙、太阳这三个概念，其中“太阳”象征对书城未来发展态势的祝福。 #9313;请从“桥梁” “钥匙”两个概念中选择其中一个，说说你的理解。 （ 2 分）我选，我的理解是淡竹 （2010 中考记叙文阅读文段）名牌大学生般踌躇满志。 #9313;浓墨重彩是一辈子，云淡风轻也是一辈子。奴颜婢膝是

2、一辈子，坦荡潇洒也是一辈子。 18.结合本文对“淡竹”的描写，联系自己的生活经历，谈谈你对人生的理解。 （ 3 分） 15. 答案：托物言志（借物喻人） ；抒发了对物质上清贫而心灵富足的一类人的 .黄土（中考阅读文段含答案） 2007-09-27 23:02:34这篇散文题为黄土 ，请结合阅读材料，简要分析“黄土”的象征意义。答：2请结合阅读材料，简要分析文中“父亲”这一人物形象。答： 3 请用一、两句话概括文中所反映的当时中国农村的状况。答：4 文中通过医生所打的比方形象地描写出状况。5 父亲偷偷停止服药.春雨梨花（中考阅读文段含答案） 2007-12-02 21:56:431 读完全文，

3、你认为赋予了梨花哪些美好的象征意义?答 .春雨梨花1 是生活中纯洁、美好的事物的象征。2描写梨花的第五段与“春花图”都具体写了花；文中在雨中描写花，同时也写了春雨，使人联想到“春雨图” ，都抓住了春雨的特点，多而连绵。 3 记叙了去梨 乡的 .09 中考语文试题含答案浙江丽水卷2009-06-30 15:09:093分）景物描写的作用类hz8zxinge9.这篇小说具有象征意味。根据对“小河”的理解，谈谈你从文中获得的启示。 （ 3 分） （二） （ 13 分）鸟儿为什么歌唱从玉华英国大提琴演奏家哈里森每天都会在小树林练琴，有一天.3分，第 1 点 2分，第 2 点 1 分） 9 “小河”象征

4、生活中美好而.09 中考语文试题含答案浙江丽水卷2009-06-29 22:16:063 分） 9.这篇小说具有象征意味。根据对“小河”的理解，谈谈你从文中获得的启示。（ 3 分） （二） （ 13 分） 鸟儿为什么歌唱从玉华英国大提琴演奏家哈里森每天都会在小树林练琴，有一天，一只夜莺突然飞来，与她的琴声合奏.3 分，第 1 点 2 分，第 2 点 1 分）09 中考语文试题含答案安徽卷2009-06-29 15:11:21句式整齐；表达对枫叶的赞美之情；语言形象生动，富有抒情色彩（ 6 分）8 笔下的枫叶有什么象征意义?句子的作用类hz8zxinge 象征着勇于克服困难、敢于展示自我的劳动者

5、（ 3 分 .再赞美其品质，最后揭示其象征意义（ 3 分） （18 分）红树林是生长在热带、亚热带海岸泥滩上的水.演奏快乐（中考阅读文段含答案） 2008-10-15 21:51:58第一， 开篇写关于摩天轮的对话引出了文章的写作中心； 第二， 结尾写摩天轮与开篇形成照应，使文章结构完整；第三，摩天轮在文中象征着快乐，将快乐赋予摩天轮上，形象可感。 （意思相近即可，每点 2 分，共 6 分） 14开放性试题，只要句意连贯，符合题意即可。（ 2 分）示例 .柳思（中考阅读文段含答案） 2007-10-17 23:05:3430.在文中，柳树是君子的象征。现在，请从反面角度思考，指出柳树存在着的某

6、一个方面的缺点或不足，并对其作一些描述。示例柳树的弱不禁风平庸的柳树，在狂风暴雨中，它手足无措，无精打采，在寒冬腊月里，它败枝残叶，给人总是一种弱不禁风的感觉。答：26、先抑后扬.访兰（中考阅读文段含答案） 2007-09-20 22:48:376、 “访”有寻求的意思，对兰草的寻访表明了“父亲”与“我”对兰草的高雅、纯朴品格的敬仰，同时用一“访”字，把兰草人格化，从而更突出了兰草的象征意义。7、一个人只有保持纯真质朴的品格，不献媚，不低俗，才能为人们所敬重，才能有益于社会。相关链接：中考阅读文段.穿红裙子的语文老师（中考阅读文段含答案） 2007-09-12 21:41:59因此，从结构上来

7、说，它是文章的_ ；从内容上来说，它象征着_（ 3 分） 12学校生活在“老”的色彩中，变得默默无语.2分） 11.线索象征着语文老师那颗热爱农村教育事业的火热红心，也.象征她给学校带来的生机和活力。12.沉闷、单调、古板，缺少活力。 13.学校生活变得丰富 .草莓（中考阅读文段含答案） 2007-09-12 21:26:09以梅花为线索，赋予象征意义）草莓 1 夏意仍浓或生意盎然2铺垫 3 “这香甜把我的思绪引向了六月， 那是草莓最盛的时光.是从容不迫的有节奏的生活，是日益丰富的经验，是一座内心的信仰和理性的大厦8抓线索，突出象征意义。例略相关链接：中考阅读文段（含答案 .宝石项圈（中考阅读

8、文段含答案） 2007-09-12 21:16:16而且，对我来说，它的价值更是难以估量的，因为这个项圈有很大的象征意义。 ”老奶奶说。她说话的时候，鹤发鸡皮的脑袋摇个不停，脖子上的项圈就宝石相撞，精光四射，仿佛一串电焊的火花.话说到这个份儿上，脖子晃成了这个样子， 出于礼貌， 你就是再没兴趣，也得问老人家这.访兰 （中考阅读文段含答案） 2007-08-09 15:07:216、 “访”有寻求的意思，对兰草的寻访表明了“父亲”与“我”对兰草的高雅、纯朴品格的敬仰，同时用一“访”字，把兰草人格化，从而更突出了兰草的象征意义。7、一个人只有保持纯真质朴的品格，不献媚，不低俗，才能为人们所敬重，才

9、能有益于社会。相关链接：中考阅读文段.谈生命（中考阅读文段） 2007-07-3110:16:12如果是比喻， 则应该找到本句中的本体， 是说明生动形象的本体的什么特点呢， 还是化抽象为具体来说明什么道理，如花都卷15 题我们就要着重理解“云翳”和“美丽的黄昏”的比喻义； 如果是象征， 则应先找出其象征的对象是什么， 其含蓄而形象地显示了对象的什么特点 .中考试题 08 黄石（含答案） 2008-10-28 08:58:497借景抒情是诗文中一种常用的抒情方式。甲乙两诗都借景抒发了诗人之情。 （ 2 分）8甲诗侧重写眼前景，一个“欲”字秒在采用了手法，化静为动，赋予花朵以动态美；乙诗既写了眼前

10、景“” ，又写了“ “何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。 ”比较阅读下面两段文言文，完成.景物描写的作用 2008-10-1210:37:04中烈日下的景物描写和暴雨中的景物描则展现祥子在不同自然环境中同样的悲惨的命运，推动情节发展，突出故事主题。五、借景抒情，情景交融“一切景语皆情语.五、借景抒情，情景交融作品中描写景物，往往是为了抒发自己的感情.达到借景抒情、情景交融的目的 .托物言志与借景抒情2009-01-2022:13:45托物言志和借景抒情区别： 借景抒情是通过对景物的描写， 抒发的是情感， 表现的是情绪，诗人在诗中表达的是含蓄的感受，所以它有乐、哀、愁，但我们绝不会把这种情绪看成是一种思想。